大自然的作文3篇(精華)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的大自然的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1
高山的流水嘩啦啦地響著,這是對大自然的呼喚;
鳥兒站在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,這是對大自然的呼喚;
落葉隨著風兒沙沙作響唱起了歌,這是對待自然的呼喚……
為什么這世間萬物都在呼喚大自然呢?因為大自然正在遭受著破壞,而破壞大自然的正是我們人類。即使人類現在有所感悟,知道這是錯的,可已經為時已晚了,大自然已經傷痕累累了,要想回到從前,仿佛就像要登天一樣——難。
當一個接一個的囪建起來后,人類有沒有想過后果。那些煙囪一個個都冒著煙,那些老板的腰包都鼓鼓的,而此時,大自然卻在受著火燒火燎的痛苦;當一輛又一輛的汽車生產出來,人們在享受著汽車給他們帶來的舒適,快感的時候,大自然卻又承擔下了尾氣帶來的痛苦;當一棵又一棵的'樹被連根拔起時,人們問正在快樂地使用用樹制造出來的物品,而大自然卻又收到了撕心裂肺般的痛苦……大地在憤恨,老天在哭泣,而這一切都發生了!
萬物都在呼喚著,都在嘲笑著愚昧無知的人類,都在為大自然而惋惜,而憤慨。人類做了太多太多的錯事,現在必須做出補償,不能再讓這美麗而又脆弱的大自然受到破壞。漸漸地,越來越多的樹木又生活在了人們的身旁,越來越多的廢氣遠離了人們,越來越多的鳥兒,花草又回到了我們身邊,可是不管怎么樣都不能回到從前的大自然,不能回到從前的美麗了,這一切都晚了。
大自然,是萬物的家園,是我們賴以生存的地方,我們又怎么能去傷害我們的家園呢?
呼吁:保護環境,愛護我們的家園,為我們的子孫后代造福!
大自然的作文 篇2
語言,是多姿的,是神秘的;語言,是自然的,是奇妙的。
夕陽下,旅店里那悠揚的樂聲在空中回蕩,晚風中,樹葉“沙沙”作響,仿佛在向滿天的星星傾訴著什么。
風起了,雨點“嘀嗒嘀嗒”,如同美麗的妙齡少女在撥動琴弦,又像夢蠶在歡迎桑葉的到來;晴朗的夜空下,星星與大地輕輕絮語,溝通之語散發著淡淡的玉色光芒。
“喔喔喔……”,公雞雄赳赳的一聲吶喊穿透了大地,太陽定是聽到了公雞氣昂昂的叫聲,慢悠悠地伸了個懶腰,繼而又精神抖擻的`地從東方站立起來。清晨的校園里,那瑯瑯的讀書聲,在風中蕩漾,“少年強則國強,少年智則國智……”一位少年邊走邊誦,風兒捎走他的聲音,鼓動著操場旗桿上的五星紅旗激情飛揚。
當天邊已被晚霞染成金紅色時,雀兒們“啾嘰啾嘰”,是在與巢中的鳥兒應和,還是在哼著那悅耳的歌聲?
風,在空中呼喊;,浪,在水中輕吟;沙,在大漠中鳴叫;葉,與風一起歌唱;雨,呼著那靜靜的安眠曲;陽,贊誦天邊那絲云彩……
哦,這就是大自然的語言!語言是文化的繼承,它與燦爛輝煌的歷史為伴!它與生生不息的人類為伴!
大自然的作文 篇3
每次看到奧林匹克運動會或世界杯田徑賽,得名者被記者訪問時,眼中泛著淚光,發表感言時,一直感謝許多人。頒獎的時候,他們總是說他們努力的過程,高舉著獎杯,大聲吼叫,接受別人的掌聲!
六年級上學期,我參加學校的`田徑比賽,我順利的通過初賽,擠進前八強!我超興奮得但又有一點緊張,因為決賽是在校慶當天舉行。校慶當天,比賽開始,我緊張到快沒辦法呼吸。裁判一鳴槍,我就往前沖,雖然只有第五名,但我已經很高興了,因為我們班同學也有掌聲。
六年級下學期,我參加班際籃球賽,我們贏了第一場比賽,晉級第二場,但我輸了,但是我們很高興,因為我們獲得第三名!頒獎的時候,大家都為我們掌聲,心里覺得有一股爽感。
掌聲是一種天籟,每個人都希望得到掌聲,因為這表示你被別人肯定。
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