小學生班級安全的管理制度(精選7篇)
在日常生活和工作中,很多地方都會使用到制度,制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。大家知道制度的格式嗎?以下是小編幫大家整理的小學生班級安全的管理制度(精選7篇),希望對大家有所幫助。

小學生班級安全的管理制度(精選7篇)1
一、具體事項
1、樹立班級利益高于一切的思想,有強烈的群眾榮譽感,處處為班級著想。
2、正確客觀地樹立學習觀念,認真對待學習,刻苦努力。
3、上課認真聽講,不亂發言,回答或提出問題應先舉手,并能用心大膽地回答老師所提的問題。
4、嚴格遵守學校的時間制度,遲到務必打報告,嚴格辦理請假手續,否則視為曠課。
5、團結友愛,互幫互助,不打架,不罵人,不譏笑他人,不在教室內追逐打鬧,上學結伴而行,放學應按路隊要求行走,做到不爭、不搶、不超。
6、按時獨立完成各科作業,不抄襲他人作業,并能持續作業的整潔。
7、用心并能持續教室的清潔衛生,能做到不亂扔,不亂丟,合理利用衛生袋。
8、愛護公物,不亂用粉筆涂畫。
9、嚴格服從班干部的勸導,事后可向老師反映狀況,并能正確地監督班級管理工作。
10、班主任每一天早晨、下午各點一次名。(若班主任不在,則班委會成員代勞)
二、學生課堂常規
1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自我的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發出"起立"口令,師生相互問好,在教師示意下,學生方可坐下。
3、遲到的學生在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。
4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規定的位置,不做小動作,未經老師許可,不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講,用心思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,用心參加討論。發言、提問,要按規定的姿勢舉手,在教師指名后才能發言,發言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意禮貌禮貌用語,發言完畢即自動坐下。
6、對教師布置的作業要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請教師輔導。作業要整潔,格式貼合規范,做到按時交。
7、寫字要嚴格持續"眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時,教師宣布"下課",班長發出"起立"口令,在教師招呼后,學生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學持續教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。
10、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的`意外傷害事故的發生。
三、值日生職責
1、按時值日。若發現有人隨地扔垃圾,有權利責令他拾起,若此人不聽,交班委會處理。
2、值日生到校后第一件事要開窗通風,持續教室內空氣清新。
3、擦黑板的同學一節課一擦,持續黑板光潔烏黑,無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完后立刻清理干凈。
4、打掃室外衛生區的同學每一天早上打掃一次,打掃完后應報告組長,組長檢查合格后方可回教室。
四、班長職責
1、遵守學校及班級的規章制度,熱愛學校,熱愛班群眾,關心班內每個成員,時時刻刻要維護班群眾的榮譽。
2、要注意學生的到校狀況,如發現無故未來者,應及時向班主任報告,并做好記錄。
3、學生請假務必有請假條并且有班主任的簽字,沒有班主任簽字不得準假(家長電話聯系學校)。
4、老師不在課堂時,應維持好紀律,做到班內無聲音,無下位者。
5、課間監督學生是否玩危險物品。一旦發現立即制止,并沒收危險物品交于班主任。
五、衛生委員職責
1、每一天早晨檢查教室及衛生區,做好督促工作,保證無垃圾。如發現不干凈應責令該負責區組長重新打掃。
2、在課間若發現衛生區內有垃圾,有權責令當天值日組長打掃干凈。
3、每星期的衛生大掃除,應分工精確,職責到人,定好打掃時間及方法,并做好監督工作,做好違紀記錄。
六、請假制度
1、在本人務必親自離校辦理并且會耽誤上課的狀況下能夠請假。
2、本人務必提前向班主任請假。如果有病務必由家長親自來請假。
3、請假人務必在規定的假期內按時返校,否則按曠課處理。
七、班委會職責
1、班委會由班長、學習委員、勞動委員、生活委員、語文課代表、數學課代表、英語課代表等成員組成。
2、每個成員務必遵守班級的規章制度,熱愛班群眾,用心維護班級的榮譽,為班級貢獻自我的力量。
3、課代表應及時收發作業,教師不在時要布置好作業。
4、每個成員都要用心參加學校組織的各項活動,領頭為班級爭取榮譽,做其他同學的好榜樣。
5、班長處理不當的問題,班委會成員有權共同商討,達成協議,重新處理。
小學生班級安全的管理制度(精選7篇)2
(一)上課
1、預備鈴響后要盡快進入教室,早晨上課前在班內讀書,中午上課前各班主任安排學生在教室練字。
2、每節課提前2分鐘做好課前準備,肅靜坐好,拿出所需課本,等候教師上課。
3、上課時要坐姿端正,認真聽講,緊跟老師授課節奏。
4、尊重老師的勞動,嚴守課堂紀律。
5、提問問題要先舉手,得到老師批準后再發言,回答問題要起立。
6、上課要做到“三個一”(身離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸)
7、室外課(體育、實驗課)要提前2分鐘在教室外樓道上由班干部整隊到上課場地。
以上在學校檢查時,違反一條扣0.2分/生。
(二)課間操和保健操
1、按時參加課間操,有特殊原因的'學生需班主任同意。違反學生扣0.2分/生;
2、集合站隊要做到快、齊、靜,做操期間要做到間隔適當、前后左右要對齊,步伐整齊、動作標準。違犯的學生扣0.2分/生;
3、按時做眼保健操,做操時要認真對待,動作標準,以保證效果。
(三)課間休息
1、課間學生必須到教室外休息,但不能作劇烈活動。違反學生扣0.2分/生;
2、在教學樓內不要大聲喧嘩。違反學生扣0.2分/生;
3、語言文明,不說臟話,不罵人。違反學生扣0.2分/生;
4、行為文明,上下樓梯時靠右行,不推搡,不追逐打鬧。違反學生扣0.2分/生;
(四)自習
1、自習課不大聲喧嘩,不私自離開座位,不看與課業無關的書刊,不玩玩具。違反學生扣0.2分/生;
2、自習課要做到“六個自己”:自己計劃學習,自己看書鉆研,自己查閱資料,自己整理筆記,自己完成作業,自己總結知識規律。低年級也要引導學生形成好習慣。違反學生扣0.2分/生;
3、有疑難問題時要問老師,如果要問同學,須在不能影響他人的基礎上進行。
4、自習課時學習要專心,不受室外事情干擾,提高學習效率。
小學生班級安全的管理制度(精選7篇)3
一、目的:
培養學生熱愛集體、愛護公物、勤儉節約的文明行為習慣和自我管理能力,保持教室的整潔優美,營造良好的教育教學環境,切實加強班級的財物管理,特制定此制度。
二、具體要求:
1、人人有責,保管好班級財物,包括投影儀、實物展示臺、電子白板、課桌凳、黑板、講臺、門窗、窗簾、儲物柜、保潔工具等。
2、學生每人一桌一凳實行定人定物個人包干,不在課桌、方凳上亂涂、亂寫、刻劃,課桌凳移動小心輕放,做到文明使用。如屬質量問題,桌凳自然損壞,班主任及時與總務處聯系,以便維修;如屬于學生人為損壞,該生要承擔維修的責任。
3、節約用電,不開無人燈、長明燈,放學離開教室前關燈、關電風扇,每班指定專人管理,養成良好的'節電習慣。
4、教室內所有電教設備必須教師親自管理,確保教學正常使用。
5、班級值日生要愛惜勞動工具,禁止亂扔亂拋,不把工具丟棄在包干區,每學期學校都將實行以壞換新的配備方法。
小學生班級安全的管理制度(精選7篇)4
班級清潔、環境保護制度
1、清潔組長下課時及時檢查清潔,及時向清潔委員反映。
2、同學們下課時要擺好座位。
3、做清潔的同學要及時做好清潔,沒有做好清潔(包括遲到或逃跑)扣1分。
4、同學們不能亂扔垃圾,如被發現,當添清潔歸他(她)做,并扣1分。
5、每天備帶垃圾袋,周五帶回家。
班級環境保護制度
1、不在教室內外隨地亂扔垃圾,垃圾要扔進垃圾桶,如有亂扔者,扣2分。
2、看見垃圾就要撿,不能不管,如果看見有人亂扔垃圾,一定要制止。
3、每堂課下后當天的值日班長要提醒同學們撿垃圾,并且清潔組長要及時檢查同學們座位的垃圾。
4、垃圾桶不能堆滿后再倒,要及時倒,如果垃圾遲遲不倒,當天倒垃圾的同學扣1分。
5、地面上要保持干凈,看見有黑黑的`東西要詩云清理,保持自己周圍一塊區域的清潔。
6、垃圾一定要扔進垃圾桶,不能扔進簸箕,如有違者扣2分。
7、如果自己座位的垃圾沒有及時清理干凈,被干部發現了扣1分。
小學生班級安全的管理制度(精選7篇)5
一、制度目標:團結同學,服務同學,使同學們養成良好的學習和生活習慣,形成良好的班風。
二、落實方案:運用量化標準,進行公平化、制度化管理;
完善班委與同學雙向監督系統,內外部監督結合。
三、具體班規:
1、全班同學周一到周五早上七點出早操,在南校操場經行慢跑。由體委負責管理,未到者向體委請假,實行簽到加分制,計入學期末評獎評優。目的在于幫助同學們擺脫戀床的習慣,增強同學們的體質,使同學們有更好的經歷投入到一天的學習生活中。
2、針對同學們晚上不能自覺學習這一現象,要求全班同學周日到周四上晚自習,養成良好的學習習慣。由學委負責,全班同學均在三教的指定教室上自習,實行嚴格的簽到制。目的在于通過良好的整體學習氛圍帶動個人學習積極性的提高,使每個同學都有良好的競爭意識。
3、由組宣委員負責信息傳達和活動宣傳工作。可以通過短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳,一定保證信息的及時性和準確性。
4、建立寢室長制度。讓寢室長監督室友們的日常生活,包括值日、監督同學們早操和晚自習的出勤等。班委定期組織寢室長開會,強化寢室管理,一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。
5、定期組織同學們開展活動,包括團日活動,籃球友誼賽,爬山等,通過活動促進同學們之間的友誼,促進同學們之間的了解。
6、定期召開心理方面的班會、心理訪談,將心理委員一對一輔導和大家小組討論的形式結合起來。心理委員要及時了解并關心情緒出現波動的同學,幫助同學們鍛煉良好的心理素質,人人具備陽光心態。
7、由體委定期組織全班性的體育活動,使每個同學在運動中感到快樂,得到鍛煉,大大豐富同學們的課余生活。
8、由團支書和組宣委員負責定期組織開展團日活動和團日作品的.制作。團支書要關注本班團員的日常表現,帶動形成積極向上的精神風貌。另外,按時收繳團費。
工作目的:通過強化班級的管理,形成一個班級制度體系,使同學們養成良好的習慣,有良好的精神風貌,使班級凝聚力更強!
小學生班級安全的管理制度(精選7篇)6
一、每學期學生報名后,班主任要及時登記學生家庭住址、家長姓名、聯系電話,確保與學生家長聯系暢通。
二、要堅持經常對學生進行安全防范教育,增強學生安全防范意識,預防各類安全事故的發生,為學生創造安全的學習環境。
三、體育課、實驗課、放學等教室無人時,各班必須鎖門關窗,門鎖損壞要及時修理,防止盜竊。
四、搞好班內用電設施、公物、電教設備的管理,確保教室內各種設施安全無損。
五、教育學生遵紀守法。學生不得糾集社會閑散人員或者校外學生聚眾鬧事,不得打架斗毆和進行不法侵害。
六、組織學生參加各種集體活動、課外活動、校外活動時,要征得學校批準,并做好安全教育及預防工作。
七、各班要有一名安全委員,安全委員負責本班經常性的安全檢查,掌握學生的`思想動態,發現不安全跡象,要及時制止,及時向班主任反映并做好登記工作。
八、嚴格實行學生上午、中午到校點名制度,對未按時到校的學生班主任要及時查明原因,追蹤去向,通知學生家長,必要時報告學校有關領導,落實監護管理責任。
九、嚴格控制接收學區外就讀學生,對不具備接收能力和住宿安全無保證的學生,學校堅決不準接收。
十、嚴格控制學生請假,學生請假必須持請假條,由班主任批準,無正當理由請假的一律不得批準。
小學生班級安全的管理制度(精選7篇)7
一、按規定時間上學,不遲到,不早退,周一到周五7:35到校。到校后安靜坐好讀書,不在室外追跑打鬧。領讀員及時組織同學們早讀。
二、上放學注意安全,必須走規定路線,不得在路上玩耍、逗留,、打鬧、扒車等。
三、不經同意不得擅自離開學校。不得私自回家,也不得無故在學校、在外或同學家逗留、玩耍。
四、上學時不允許帶與學習無關的`物品,如零食、玩具或一些危險品。不允許用學習用品和生活用品做危險的游戲。
五、課間不追逐打鬧。尤其是在上下樓梯時,要靠右行,不擁擠,不推搡。
六、保護教室環境衛生,不亂扔果皮、紙屑。認真做好值日。每一個同學都有責任教育和制止破壞班級衛生的同學。
七、所有學生必須注意用電安全,未經老師允許不得使用校內室內的任何電教設備,電源插座不得靠近、觸摸。
八、注意節約用電用水。教室里的電燈,人離開后必須切斷電源。
九、需要到專用教室或操場上上課時,任何人不得私自留在教室。
十、積極參加課間跳活動,任何人不得以任何理由私自留在教室。
十一、認真做好眼保健操和廣播操,動作準確到位,有精神。排隊上樓有秩序,不講話,不追跑。
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