運動作文400字（錦集3篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的運動作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
運動作文400字 篇1
假如我是一名足球運動員，我一定會奮力拼搏。
假如我是一名足球運動員，我有可能會被編入前鋒。那時，我會沖破對手防線，將皮球對手的球門。
假如我是一名足球運動員，我還有可能被編入中場。那時，我會幫助前鋒攻破對手大門，又可以幫助后衛封住對方，讓他們沒有進攻的`機會。
假如我是一名足球運動員，我還有可能被編入后衛。那時，我要封住對手的前鋒、中場、包括后衛。但是，我也有射門的機會。比如：點球、角球和任意球等機會。
假如我是一名足球運動員，我還有可能被編入門將。那時，我會幫助我的隊友看好自家的大門。什么球都盡力撲出：點球、任意球、角球和任何的射門。我還會幫助隊友發好所有的門球，也會幫助隊友阻止對方射門。
假如我是一名足球運動員，我有可能坐在替補席上。但我們隊每進一個球，我都會歡呼起來。
假如我是一名足球運動員，我有可能因傷退賽。但我可以從電視上向球隊祝賀。
假如我是一名足球運動員，我有可能因為年齡被解雇。但是，昔日在球場上的一幕幕，我永遠也不會忘記！
運動作文400字 篇2
我們的學校每年都會舉行兩次運動會。一次是在暖和的春天。還有一次是在涼爽的秋天。這不，秋季運動會在20xx年12月29日星期六下午1：00整開幕。這一次的運動會進行了兩個小時。于3：00整閉幕。
在這次運動會里，我真是滿載而歸。在這次運動會里，我不僅報了集體的項目，還報了個人的項目。在我報的這些項目中都取得了第一名。
在這么多項目中，要數“親子雙人1分鐘條短繩”是我最難以忘記。
剛開始，媽媽愿意不參加比賽，可后來，我耐心的`向媽媽講這一遍又一遍的道理，媽媽終于答應了。
我和媽媽兩個“繩伴”開始一遍又一遍的練習，我和媽媽兩個一心想著為我班爭光，為自已爭光。我和媽媽越跳越多。
......
要比賽了，我和媽媽兩個“繩伴” 又開始一遍又一遍的練習。
“預備...開始”隨著老師一聲令下，緊張的比賽了。我和媽媽互相配合，越跳越多，越跳越快。
......
“停”老師開始統計了。我心里沒底就跟著老師后面走。
“啊！我們是第一名！”我大聲地叫了起來。
那一天，我開心極了。
運動作文400字 篇3
“加油！加油！”
清晨，我們小學部來到操場，進行了一天的運動會。多少的運動健兒們馳騁在操場，揮灑著汗水。
我們班同學的家長專門做制作廣告的工作，有了這個“靠山”，我們班可就聲勢浩大了：實際面打旗子上有無數給我們班加油鼓勁的話，巨大的錦旗上寫著五班必勝之類的話，大家舉著牌子，拉著橫幅，好不熱鬧！一進場，我們班就博得了全場羨慕嫉妒恨的眼神，連校長都給我們照了好多照片呢！
比賽開始了，同學們認真地觀看，并沒有絲毫的波瀾，心如止水。一會兒，韓金沙參加的.200米跑開始了，他慢慢悠悠地跑，我們都有些心急，大喊：“韓金沙，加油，加油！”他加快了一點速度，可還是在最后，我們喊的聲音越大，他卻一下子快了起來，快到終點的時候，他飛速前進，超過了一個又一個運動員，在最后那一剎那，他第一個撞向了終點！
他領了獎，回到位子上，老師和同學們都呼啦啦圍上來，問個不停，有的同學比他還興奮，有的同學遞給他礦泉水，還有跟他合影的，一下成了明星……
在歡聲笑語中，一天的運動會已接近尾聲，我們班收獲頗豐：有第五名、第一名、第四名……把所有的分數加起來，我們班獲得年級第五名！老師卻說：“沒關系，我們雖敗猶榮！”
我們回到班里有些垂頭喪氣，可現實就是這樣，但，我們不得不承認：這是個別樣運動會，因為我們收獲了很多第一名。
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