愛與責任演講稿幼兒園老師
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發展，需要使用演講稿的事情愈發增多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的愛與責任演講稿幼兒園老師，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的領導：
大家好！
我是來自校的7號參賽選手，同事們都愛親切地喚我一聲“燕子”，雖然我沒有古時齊國大夫——晏子，面對楚王時的聰慧機靈、英勇鎮靜，但是我卻有跟他一樣瘦弱精悍的身材；雖然我性格內向、不善表達，但是此刻我還是英勇地踏上了這神圣的演講臺，為的就是跟大家道上一句心靈的吶喊，那就是：愛可以轉變一切。
“歲月如歌”這個詞真是不錯，就在歲月不經意地一唱一和中，我已從教12個春秋了。同學們來了又走，走了又來，不經意間，我已先后做了五個班級的班主任了。孩子們給了我許多東西，他們讓我笑過，讓我哭過，也讓我感動過。在孩子們的成長中，我也漸漸成熟起來。我感謝他們，是他們讓我在過去那么單調的生活中，感到了歡樂和滿意；是他們讓我有了成就感。在這些孩子當中，只有07屆畢業班的40個男孩們，他們帶給我的不僅僅是這些，他們帶給我的還有感動、難過和震撼。他是最與眾不同的，他就是李嘉良。
李嘉良是個讓人一見就特別難忘的小家伙：中等個頭，小臉白白的，小單眼皮里裝的是滿眼的倔強與叛逆。四班級時，剛開學班級里就轉來了他這樣一個問題人物，每天闖禍最多，而且無論你怎樣勸說他，他也不會說一句“我錯了”。他對待任何一個老師的態度都是昂揚起脖，用不信任的眼光看你，對我也是一樣。他的這種態度真的把我氣的不得了，有時我想：這哪里是個孩子？分明是塊頑石。每當科任老師對我說李嘉良太難管的時候，我只能苦笑，由于我對他真的是軟硬皆施了，真的是無能為力了。就在我不知所措時，我驚異地發覺了他的閃光點：他很聰慧，寫字工整；也很愛勞動，愛打抱不平。從今，我每天都用愛的目光去迎視他的漠然。慢慢的，他的漠然淡了，或許他感受到了老師不嫌棄他，有時也很喜愛他，甚至對他比對別人還好。直到有一天，他又犯錯了，我輕輕地摸著他的頭對他說；“嘉良，你又犯錯了，老師知道你不是有意的，只是有時管不住自己，是嗎？只要你能知錯就改，老師是不會嫌棄你的。”此時，他不說話，把頭低下了，眼角也潮濕了，但是他的倔強，使他努力不讓眼淚流出來。
過了好一會兒，他輕輕地說：“老師，我錯了！”就在這個時刻，我的眼淚卻流了出來。一年多了，我最終等到了這句話，是多么的不簡單呀！從今以后，他能夠認錯了，雖然常常是改了犯，犯了還改，但是我很知足，由于他最終可以懇切地聽我的勸說了。我信任我所給他的每一份吩咐，每一份鼓舞都將使他向正確的人生路上靠近。
我想，在座的老師們都與我感同身受吧！愛每一個同學，專心來打動他們，在他們身上注入我點點滴滴的師愛：幫沒爹沒媽的孩子學會生活；幫淘氣小子克服學習困難；幫自卑的小丫頭樹立信念；幫羞怯的小男孩放開心懷……
三尺講臺，舞臺雖小，但我手捧師愛，向往明天；一間教室，視野雖短，但我喜愛同學，無悔青春。12載苗圃耕作，讓我頓悟：
擁有，我擔當著責任；奉獻，我體驗著喜悅；制造，我感悟著生命；育人，我享受著幸福！
老師們，善存于心，愛在于行！讓我們用愛心搭起橋梁，用關懷凝成暖和，用真心傳遞幸福，用時間鑄就“愛可以轉變一切”的金色長城！
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