實訓心得體會15篇
在平日里,心中難免會有一些新的想法,馬上將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編整理的實訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實訓心得體會1
一、實習目的
電弧焊是用手工操縱焊條進行焊接工作的,可以進行平焊、立焊、橫焊和仰焊等多位置焊接。另外由于焊條電弧焊設備輕便,搬運靈活,所以說,焊條電弧焊可以在任何有電源的地方進行焊接作業。適用于各種金屬材料、各種厚度、各種結構形狀的焊接。通過對簡單工件進行焊接,培養學生的焊接工藝分析能力,動手操作能力,為今后從事生產技術工作打下堅實的基礎。訓練使學生建立起經濟觀點,質量觀點和理論聯系實際的科學態度;對學生進行思想作風教育,使其在生產勞動中遵守紀律,愛護國家財產,掌握焊接技巧,熟悉交流電弧焊機的使用。
二、實習內容
1、電弧焊技術
1.1電孤的引燃方法
手工電弧焊的引燃方法是采用接觸法。具體應用時又可分為劃擦法和敲擊法兩種。劃擦法引弧動作似劃火柴,對初學者來說易于掌握,但容易損壞焊件表面。敲擊法引弧由于焊條端部與焊件接觸時處于相對靜止的狀態,操作不當,容易造成焊條粘住焊件。此時,只要將焊條左右擺動幾下就可以脫離焊件。
1.2.運條
1)焊條中心向熔池逐漸送進,以維持一定的弧長,焊條的送進速度應與焊條熔化的速度相同。否則會產生斷弧或焊條與焊件粘連現象。
2)焊條的橫向擺動,以獲得一定的焊縫寬度。
3)焊條沿焊接方向逐漸移動,移動速度的快慢影響焊縫的成型。
1、3手工電弧常用的運條方法:
1)直線形運條法 由于焊條不作橫向擺動,電弧較穩定能獲得較大的熔深,但焊縫的寬度較窄。
2)鋸齒形運條法 鋸齒形運條法是焊條端部要作鋸齒形擺動。并在兩邊稍作停留(但要注意防止要邊)以獲得合適的熔寬。
3)環形運條法 環形運條法是焊條端部要作環形擺動。
1、4焊縫的起頭和收尾
焊縫的起頭就是指開始焊接的部分,由于引弧后不可能迅速使這部分金屬溫度升高。所以起點部分的熔深較淺,焊縫余高較高。為了減少這種現象,可以采用較長的電弧對焊縫的起頭處進行必要的預熱,然后適當地縮短電弧的長度再轉入正常焊接。
焊縫的收尾時由于操作不當往往會形成弧坑,降低焊縫的強度, 產生應力集中或裂紋。為了防止和減少弧坑的出現,焊接時通常采用三種方法:
1)劃圈收弧法,適合于厚板焊接的收尾。
2)反復斷弧收尾法,適合于薄板和大電流焊接的收尾。 3)回焊收弧法,適合于堿性焊條的`收尾。
2.電弧焊的焊接分類
2.1平焊
平焊是焊縫傾角0°、焊縫轉角90°的焊接位置,叫平焊位置。在平焊位置進行的焊接。
2.1.1 平焊應注意事項
1)盡量保持熔池大小一致,Vx、Vy運動速度適當,Vz運動配合,以確保背面熔透良好,防止產生未焊透或燒穿,使焊波美觀,達到單面焊雙面成形。
2)為防止運條過程中出現縮孔,未焊透,應避免在兩坡口中心部位抬起焊條,增大弧長。
3)焊接時應注意焊條的傾斜角度,一般焊條與焊接方向構成65o-80o角為宜,防止熔渣向熔池前面流動,造成焊接困難,形成夾渣。
4)收尾時應在熔池邊緣反復滅弧幾下,降低熔池溫度,填滿弧坑,防止出現裂紋和燒穿
2.1.2探析碳鋼平焊提高質量的施工技術
A.焊接手法
焊接試板能否經檢驗合格,其決定因素是焊工的手法,既焊條怎樣擺動及運條的速度。以往采用連弧直線形運條法,也就是不做橫向擺動,壓著火走,此種方法如掌握得好則背面成型美觀,但不易掌握,有時因電弧長短保持不一致而上起點溫度低不易焊透。收弧處溫度高又容易燒穿而產生透瘤。又因這種焊接方法焊接速度快,有時熔合不好容易產生焊根裂紋。實踐中也采用過滅弧運條法,這種方法的優點是容易掌握熔池溫度,成型美觀,但不易操作。如果滅弧間斷時間不一致時易產生密集氣孔、縮孔,而且必須使用大電流,否則不易引弧,且又容易出現微裂而影響彎曲試驗。
它的特點是使熔化金屬有足夠的高溫,有利于熔池中的氣體和熔渣上浮,其擺動又能控制熔化金屬不受重力的影響而下淌,有助于焊縫成型,而且環形運條法每次擺動接觸兩面坡口的面積大,又有利于母材和焊縫金屬的熔合。在擺動中可對已形成的焊縫產生后熱影響,從而降低冷卻速度,使焊縫的金屬結晶顆粒變锝細密,降低焊縫硬度增加韌性。
B.焊條接頭手法
在焊接方法上,應特別注意焊條的起弧和收弧,既接頭方法,其注意事項如下:
1.平焊所用電流較大,因此熔池的熔深也大,如個注意電弧對熔池的保護,在電弧中斷時,沸騰的熔池在沒有電弧氣流的保護下,會使空氣滲入熔池內部,在熔化金屬凝固時就會產生氣孔或縮孔。所以在收弧時應采用焊接反方向收弧,既第一根焊條焊至15cm時(焊條熔化約280mm左右)提高焊條電弧柱焊接反方向回返約2—3cm左右,以保持熔池金屬在電弧氣流保護下慢慢凝固。為防止收弧時焊道增厚不易接頭,最好向坡口的一側回返,使熔池隨著焊條移動在電弧氣流保護下緩慢冷卻凝固,避免氣孔和縮孔的產生。
2.第二根焊條的起弧點應在上一根焊條的熔敷金。
實訓心得體會2
離我們最近的災難,是火災。一不留神,它就會發生在我們的身邊。我也看過了許多火災后的悲劇,有的人被毀容,有的.人終生殘疾,有的人甚至失去了生命上海有一所大學的女大學生因用電不慎而導致了火災。當時宿舍中的另兩名同學去接水救火,其他四名同學卻不知所措,愣在原地。他們逃到了陽臺上,最后被迫跳樓,結果無一生還。為什么一點點的小火就使四個生命流逝了呢?這個問題令人深思。
今天,我們進行了消防演習,讓我了解了火災現場該如何逃生和自救。我相信只要有預防,在火災中采取安全措施就不再會有這樣的悲劇發生了!防患于未然,在火災來臨時鎮定自若,用濕物捂住口鼻,安全有序地逃離,這是每一個學生都應該掌握的知識。
有了前人的教訓,就不該有后面的事故,平常細心觀察周圍,到災難來臨,才會有逃生的機會。注意防火安全,使火災不再發生!讓我們一起銘記今天吧!
實訓心得體會3
通過兩周的網絡互連技術實訓,使我們鞏固了書本上學習的知識,將書本上所學習到的知識在實踐中應用滾固,懂得了在實際實踐中所遇到的問題應該如何去解決,了解了現實設備與虛擬機的使用方法和應該注意的事項和一些細節問題,知道了實際真實設備與理論知識的關聯,這次實訓我們所鞏固的知識有:網絡設備的真實使用方法和虛擬使用方法,網絡中各種知識的應用和深入理解,包括路由器和交換機的了解和應用。
通過這次實訓,我發現書本上的知識過于零散,在實際中很難將其系統的掌握,這次的實訓就是將以往那種零碎的知識匯總,在實際的操作中熟練掌握,在大腦中有個系統的線路,在需要中熟練的操作。當然通過實訓發現一些問題,主要有路由器相關知識不夠熟練,只知道在路由器上配置這些命令,但卻不知道為什么是這樣使用,只知道使用的方法卻不知道這些命令的原理與實際效果。所以以后在路由器的靈活運用方面需要加強努力,要做到更好,每種協議都有適用的環境,小型網絡適合那種協議,大型網絡又適合那種協議。通過這次的實訓能將以前未能吃透的理論,在實際操作中得到滾固,加深自己的印象。
在交換機方面,我認為更應該吃透,在以后的工作中,局域網會是我們主要發展的方向,在學習路由器的時候,我認為交換機并沒有什么去學習的方面,可是通過后來的學習我發現,交換機與路由器之間有某種不可分離的關系,在交換機機方面,可以加強通信的安全,因此交換機是的應用會更加的普及,無論以后家庭的.小型局域網,用到最多的就是交換機,如何讓交換機能夠更好的發揮作用,使它們的工作效率最大程度的發揮出來,這次的網絡互聯實訓,可以說是將以前的未曾消化的知識,挖掘出來,讓知識能夠在實際操作中得以運用,這也許就是我們實訓的目的。與同學間的互相學習可以發現問題還是很多的,在實際的工作中,也許會有更多的問題需要去解決。
通過這次的實訓,對以往那種淺嘗輒止的學習方法加以彌補,對知識的不夠深入掌握,也許就是以后工作中的漏洞,對任何事情都不要保佑僥幸的心理,否則就要為自己這種馬虎的心理做出應有的代價。雖然短短兩星期的實訓,并不能獲得新的知識,但是對知識的靈活運用,不正是以后工作中的需要嗎?在以后的學習中要克服的就是淺嘗輒止的態度,只有態度端正了,才會有好的學習方法。才能在以后的工作中游刃有余。
實訓心得體會4
在忙忙碌碌的幾周里,我們結束了我們非常喜歡的模具鉗工課,我們在這短短的時間里,不僅僅做出了錘子、二類樣板,而且更加磨煉了我們的意志力和技術能力。在這里我們看見了老師的辛勤工作和同學間的相互幫助,使我們看似是在短短的幾周時間完不成的任務都在規定時間圓滿并且在老師肯定的情況下贏得了我們一個又一個的成功.
我們的實訓本次主要的內容有拆裝沖壓模具、模具的安裝及維修。
拆裝模具是我們進行的第一項內容。做什么事,都要從簡單的事做起,模具也不例外。對于拆模具來說,我們學模具的應該都不陌生。首先要認清模具是由哪幾部分組成的,從上到下依次是:模柄、上模座、導套、墊板、凸模固定板、凸模、鋼性卸料板、導料板、凹模、導柱、下模座板及相應的螺釘、銷釘所組做成。
拆模具應先從導套、導柱入手。用手錘敲擊導套,左右兩導套敲擊伸出長度應均勻相等,敲擊直至使上下模座分離,此致分離上下模座成功。然后用已準備好的相應號的內六角扳手準備旋出上下模座的螺釘。旋出螺釘后各模板均以落下。但還有銷釘連接,我們任用內六角螺釘扳手和手錘相互配合錘下剩余的銷釘。此時各模板均以拆卸成功。
模具裝配則把上述拆卸內容進行重組裝配即可,最后裝配已裝好的上下模座。
拆裝模具時應注意敲擊時力道不易超大,以防止模具損壞。同時,應注意旋出的螺釘及銷釘應保存不被丟失,以為裝配模具準備。
安裝與裝配是老師在課堂上強調過的字眼,安裝是指把已經裝配好的模具安裝在壓力機上的過程,而裝備是指把各模具零件組裝成為整體模具的組裝過程。那我們接下來講的是怎樣安裝模具到機床上。
我們把剛才裝配好的模具拿到壓力機旁邊,因為在安裝壓力機時我們需要做好相應的準備。我們要準備的有:兩個壓板、壓板螺釘與螺母、大扳手一個、活口板子一個、螺絲刀子一把、一個長約半米的鐵棒,準備好后可以進行安裝。
把模具抬到壓力機工作臺上,首先讓上模座按裝到相應的位置,此時需要活口板子把上模座安裝位置上的螺母旋下,旋下后拿出固定上模柄塊后,把上模座放到其中,擺正好其位置使其正中,安裝好后旋入螺母。兩壓板固定于工作臺上的“T”型槽中,使其壓住下模座板。開啟壓力機時(由于本校壓力機有些略小的問題)應有幾名同學相互配合使壓力機恢復正常工作狀態(具體細節就不過多地描述了,如有想了解詳情的模具專業同學自己操作一下就知曉了),進行試模。
我們找好象征意義的“紙殼子”作為條料來試模具,開啟壓力機后選擇“雙手”或“腳踏”一般情況下選擇用“腳踏”來進行試模。在我們滿懷期待,我們的產品剛要出爐時,意外發生了,發生啃模。這就像“理想和現實一樣,總是有差距的”,在我心理是用歌詞來形容這一時刻的心態“炊煙裊裊升起,模具就廢棄”。哈哈,其實我形容的略有些夸張,模具還不至于廢棄的程度,我們只需分析好這其中的原因合理修模就可以了。
我們就這樣進行到了修模階段,經老師的經驗分析,我們的模具發生了間隙不合理所致,即間隙過小。但是之前我們試模的時候是成功的所以我們的模具是有救的。我組的模具凸模、凹模刃口發生損壞,卸料板發生變形。前者在張旭晨老師的指導下可以在磨床上進行磨掉1~2mm即可,后者利用手錘敲擊恢復原形就可以在進行試模。
我組同學齊心協力沒說一個“不”字,在沒有老師的督促的前提下我們自高奮勇的`提前來了一個小時,未曾想到張老師比我們還早,我們的心中縱然樹立起一位榜樣??,我們說老師“早”,后就立即投入到工作中去,老師也高興地點了點頭。我負責磨凹模在磨床上,我們經歷了歷時一個多小時的工作,把已經修理過的模具零件拿給老師過目,老師看了看說有一點小漏洞,是凹模刃口上還有一點小小的毛刺,但它已不影響沖模的大局了,老師干脆利落地說:“上沖床”。我們臺起模具上沖床,安裝好模具后準備試模。萬眾期待,就在這一沖,是否成功呢?請看下段分解。
話說我們已經安裝好模具,準備試模這是歷史性的一刻!老師說開始!我們安照正常的操作規程進行試模,“試!钡穆晞傄宦涞。我們開啟開關進行試模。
“咔”的一聲,試模成功了,我們高興的相互擁抱在了一起。終于成功了。
我們知道這不僅僅只是簡簡單單的試模成功,但是這里卻蘊含了我們師生間的團結、勤奮、積極、陽光向上的一種不竭動力啊!偉大
的中國夢,應從我們每一個小小的希望夢開始的。
實訓結束了,但我們的工作才剛剛開始。
實訓心得體會5
國際貿易具有綜合性、基礎性、應用性和實踐性較強等特點,實訓重要的任務就是讓學生通過本次實訓進一步掌握國際貨物買賣的基本知識和基本技能,學會在進出口貿易活動中,如何才能正確貫徹國家的方針政策和企業的經營意圖,實現最佳的經濟效益。
本次實訓的目的,在于理解各種貿易單據在現今貿易活動過程中的意義,并熟練的掌握單據的制作,為今后的工作打下良好的基礎。
在這周的國際貿易實訓當中,在老師的指導下,在同學們的幫助和自己的努力下,我把老師交給我們的實訓任務圓滿完成了。在實訓的過程中,我對國際貿易的一些基本的知識有了更深刻的了解,通過實訓,我對合同單證以及金融操作等基本的業務從開始的一無所知到現在能夠應用到實訓中。與此同時,我也學會了貿易磋商信函的書寫,學會了如何與客戶交流并促成交易。通過本次實訓,我認識到平時努力學習理論知識是很有必要的,并且也學會了如何將理論知識運用到實際操作中,這增加了我對這門學科的興趣。但與此同時,我也深刻感覺到了自己對國際貿易知識的了解還是太少了,以后要抓住機會多學習一些相關知識。
這一個星期的實訓,我覺得是值得的,同時也學到了很多東西。當自己真正把課堂上的所學運用到實際業務中去的時候,會把平時聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除,使書本上的文字真正成為自己的知識。作為一名學生,最終能夠很好地掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助。老師在這次實訓中起到了指導者的作用,讓我們實實在在的學到了很多知識,更有些是讓我們受益終身的東西。這次實訓,我不論是從個人能力上還是業務知識上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。
本次實訓,是一筆珍貴的財富,它給我帶來了許多快樂和樂趣。我總結了在進出口貿易業務中的經驗和教訓,幫助我在以后的學習過程中不斷充實自己,更加關注國際的經貿環境,加強實例分析能力并加強訓練,增加感性認識,努力提高業務責任和商務運作能力,真正做到學以致用。
我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!相信,有了這一次實訓經歷,無論是今后的學習還是日后的工作,甚至是未來的生活,我都會更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實訓將是我今后人生的一個良好開端,他使我學到了很多東西,為今后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空。
通過學習國際貿易實訓這門課程,使我了解了不少專業知識,也學到了不少專業技能,真的是讓我受益匪淺啊!
作為物流管理專業的學生,為了進入社會有更好的發展,也為了我們有更強的能力去適應這個復雜變化的社會,更為了我們能更好的勝任我們的工作,學校在大三的學習中為我們開設了《國際貿易實務》這門課程,為了我們對國際貿易有更好的、更深刻的'了解,同時也增設了《國際貿易實訓》這門課程,通過一個學期的學習,使我們的理論知識和實踐更好的聯系起來。理論聯系實際,這也是最有效的學習方法,使我們學到了許多的知識。
通過對實訓課的學習,我得出的最深刻的體會是:英語實在是太重要了,關于里面的單證幾乎都是全英的,所以我認為好好學英語實在是太有必要了,尤其是如果決心從事國貿的同學,英語水平一定要非常的好,估計起碼也得有個至少六級。我的英語水平是四級,在沒學國際貿易之前,雖沒有認為自己英語很好,但起碼也是馬馬虎虎,沒感覺到多么不好,只從開了國際貿易課,尤其是《國際貿易實訓》的開課,讓我倍受打擊,覺得自己的英語是一天不如一天,貌似現在的英語水平只是一個初中生,因此覺得有句話實在是太對了:活到老,學到老,知識是無止境的學習也是沒有界限的。
在這學期的國際貿易實訓當中,在老師的指導下,在同學們的幫助和自己的努力下,我基本上把老師布置的任務完成了。在實訓的過程中,我對國際貿易的一些基本的知識有了更深刻的了解,通過這個學期的實訓課,我對合同單證和有關的業務流程從開始的一無所知到現在已經能夠應用到實訓中。與此同時,我也學會了貿易信函的書寫,學會了如何與客戶交流并促成交易。通過本次實訓,我認識到平時努力學習理論知識是十分有必要的,同時學以致用也顯得尤為重要,把學到的理論用于實踐才能真正體現一個人的學識,若只有理論而忽略實際操作,那也只能是紙上談兵,相反,如果只是埋頭苦干,不學習相關知識,則有很大的可能走彎路,沒有捷徑的發現,并且沒有堅實的文化知識,連最基本的單證都看不懂,那么交易也就無從談起了。但與此同時,我也很深刻的認識到了自己對國際貿易知識的了解還是太少了,以后要抓住機會多學習一些相關知識。
學習這個學期的國際貿易實訓課,我覺得非常值得,因為我學到了很多東西。不僅僅是專業知識的學習,還有我對國際貿易也有了很深刻的了解,以前總是認為國際貿易是多么的神圣,關于像國際這樣大的東西,總認為是離自己比較遠的,所以總是會帶有神秘的眼光去看待。通過《國際貿易實務》這門課的開設,尤其《國際貿易實訓》這門課的增設,讓我不再用有色眼睛去看待國際貿易,它也只是日常生活中的一種貿易而已,不同的只是它是在不同的國家進行的貿易,再有就是它的單證可能是英語,而非我們日常生活中用的漢語而已。
本次實訓,是一筆珍貴的財富,它拓寬了我們的專業知識面,使我們的知識面不僅僅局限在物流管理方面,還使我們了解了國際貿易理論和政策、國際商法、國際保險等有關知識,它也給我帶來了許多快樂和樂趣。我總結了在進出口貿易業務中的經驗和教訓 , 幫助我在以后的學習過程中不斷充實自己,更加關注國際的經貿環境,為以后自己更好的發展奠定了基礎。
通過這學期實訓課的學習,讓我將系統化的知識轉換為了專業性的技能,提高了我的實際操作能力。通過學習,使我深刻的認識到:真理要靠實踐來檢驗。所以,在以后的人生道路中,我更要努力提高自己的動手實踐能力,繼而實現自己人生的夢想!感謝這門課的開設!
實訓心得體會6
隨著科技的不斷進步,企業局域網的組建與功能越來越復雜,設備的性能和狀態對生產質量及成本的影響也日益增強,設備管理追求的目標就是:以較少費用和消耗,提高設備的安全可靠性、維修性,保持設備的精度和性能,使之經常處于良好的技術狀態,為企業充分發揮設備能力、順利進行生產、全面提高效率提供有力保障。加強企業局域網的組建與管理,有利于實現企業生產現代化,使生產有序進行,提高各項技術經濟指標,為企業取得良好的`經濟效益提供充分的保證。A公司設備管理信息系統作為A公司信息自動化系統中生產保障的一個基本子系統,將與其它子系統有機組合在一起,覆蓋A公司信息管理的各個層面,構成企業級的管理信息系統,在底層的工業生產自動化、物流自動化基礎上,通過計算機軟硬件技術實現企業信息集成與功能集成,進一步使經營生產業務實現信息化管理。
系統總體結A公司信息自動化系統體系結構由多層次軟硬件系統組成,第一層次以計算機、網絡系統為基礎,第二層次是操作系統,解決硬件和軟件的連接,第三層次是數據庫系統,對信息系統中產生的一次信息數據、二次信息數據和高次信息數據進行統一的數據管理,第四層次是以電子數據管理系統與軟件開發工具為平臺,實現信息數據的安全、傳輸、共享和應用軟件的開發,第五層次是系統管理、生產管理、設備管理、銷售管理、財務管理、項目管理與辦公業務自動化等七個分系統組成的應用系統,是A公司的基本業務模塊(即用戶層),直接與系統功能需求相關。從實用、好用的角度出發開發A公司設備管理信息系統,建立面向企業設備管理全過程的管理與控制系統。
隨著計算機的廣泛應用和網絡的日趨流行,功能獨立的多個計算機系統互聯起來,互聯形成日漸龐大的網絡系統。計算機網絡系統的穩定運轉已與功能完善的網絡軟件密不可分。計算機網絡系統,就是利用通訊設備和線路將地理位置不同的、信息交換方式及網絡操作系統等共享,包括硬件資源和軟件資源的共享:因此,如何有效地做好本單位計算機網絡的組建和日常維護工作,確保其安全穩定地運行,這是網絡運行維護人員的一項非常重要的工作。
在排除比較復雜網絡的故障時,我們常常要從多種角度來測試和分析故障的現象,準確確定故障點。
實訓心得體會7
企業銷售商品的必要外部條件之一是該商品存在著市場需求。人們把具備這個條件的商品稱為是適銷對路的。只有存在市場需求,商品才能銷售出去。某種商品的市場需求,是指一定范圍的所有潛在顧客在一定時間內對于該商品有購買力的欲購數量。如果某種商品的市場需求確實存在,而且企業知道需要的顧客是誰,在哪里,就可以順利地進行商品銷售。通過今天的市場營銷實訓讓我深深的明白:“怎樣才能成為一個成功的營銷人員”市場營銷是一門綜合性很強,靈活性很強的學科。可以使我們充分的挖掘自身的潛力。剛開始老師對今天的內容做了簡單的介紹和全程的操作是我們對今天的學習內容產生了興趣并有了一個整體的輪廓,并收集了相關的信息和資料。
開始了我選擇了東北地區作為我的目標市場結合了3000萬啟動資金并進行了市場調查分析采用了問卷調查的手段,結合了該地區的人口特點對手機的供求市場進行總體的分析,對競爭進行分析,swot分析等,一切的營銷都以營利為目的。現在我不是一個人,而是一個企業的領導者。銷售策略對一個企業的生存有重要意義,通過定價策略,銷售策略,產品策略。等控制企業的發展的強大。開始我就遇到很大的困難,由于企業的市場占有率低,是企業進入困境,我發現銷售渠道的重要性,我選擇開辟華東地區作為新的目標市場,并采取廣告策略,但手機的生產成本較高沒有做好預算導致企業再次陷入絕境。后來在同學的幫助下我結束這次訓練,雖然錯誤連連,企業也沒有盈利可是我總結了經驗對下一次的訓練做好了準備。
在第二次的模擬試驗中,我防微杜漸,首先不再將公司的產品局限于低檔產品而是生產高中檔產品,利用廣告效益增加市場份額,我注意抓住市場,發揮市場潛力。我發現一名經營者要做到準確的把握市場,制作優良的營銷的方案,絕對的告別紙上談兵,抓住經驗,一個創業經營者要有一定的規劃,如果盲目的生產或盲目的銷售,只會適得其反。
1、在變化中進行決策,要求其決策者要有很強的能力,要有像企業家一樣的洞察力、識別力和決斷力。
2、注重市場調研,收集并分析大量的信息,只有這樣才能在環境和市場的變化有很大不確實性的情況下做出正確的決策。
3、要從長遠的觀點來考慮如何有效地戰勝競爭對頭,利于不敗之地。
4、既要制定較長期的戰略計劃,決定企業的發展方向和目標,又要有具體的市場營銷計劃,具體實施戰略目標。
5、企業的營銷不是一個人的事情,而是需要一個團隊。發揮整體的力量。
以上就是我對營銷實戰的簡要總結。
一周的實訓雖然困哪重重,卻讓我受益匪淺,我深深的了解到每一個創業者的艱難,經歷了巨大的壓力和不懈的努力。要成功就必須有充足的準備。還要具有對市場的洞察力,創新意識和管理的才能,把握每一次機會。
不知不覺,一周網絡營銷實訓已經圓滿結束。回想在這周的實訓生活,雖然不用怎么上課,但其實工作量還挺大的。每天都對著一大堆電子商務和網絡營銷的資料,眼前不是百度就是Google。很多相關的只是還沒有了解得很透徹,所以唯有借助網絡去做進一步的了解。
在以前還沒有接觸電子商務,什么概念都不懂,現在就不同了,現在我已經對電子商務有了一定的了解。實訓讓我得以明白電子商務的本質,電子商務是指利用算機技術、網絡技術和遠程通信技術,實現整個商務(買賣)過程中的電子化、數字化和網絡化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙介質單據(包括現金)進行買賣交易。而是通過網絡,通過網上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統和方便安全的資金結算系統進行交易(買賣)。
這次實訓的目的與要求,是讓我們學生動手實驗,使學生了解電子商務各模塊的流程以及操作過程,并對電子商務的特點和應用領域有感性的認識。當中除了純粹的電子商務與網絡營銷方塊之外,還包含了網絡店鋪客服問題和第三方物流方面的知識。這次的實訓內容其實很多,剛開始看起來覺得應該會很容易的,但是,實際做起來才知道不那么簡單。尤其是在開網店這一部分,如果是一個人在弄,根本是做不好的,這也需要合作,這讓我明白到,走入社會后不要什么都是一個人弄,與別人一起合作,你可以做的更好的。
通過這次的實訓,讓我知道,電子商務與網絡營銷這種新型的國際貿易方式以其特有的優勢(成本低、易于參與、對需求反映迅速等),已被愈來愈多的國家及不同行業所接受和使用。這種新興貿易方式對傳統法律(無論是英美法系,還是大陸法系)關于合同的成立條件、合同有效性規范、支付方法、提單的轉讓等一系列法律法規和要求,提出了嚴肅的挑戰,F行的法律法規已無法滿足電子商務與網絡營銷發展的需求,阻礙了電子商務的正常發展。因此,有必要為電子商務建立起一套必要的法律法規和共同遵守的商業規則,為電子商務的動作提供法律依據,以促進國際貿易更好的發展。雖然我知道的可能還不是很多,但這次實訓給了我一個很好機會,讓我知道很多知識,電子郵件服務、網上銀行服務、電子錢包管理與使用。在實訓的過程中,有很多優秀認真的人,借此機會向他們學習外,更能看到別人為了目標所付出的心力,同學之間的激烈和刺激深深的震撼了自己。每一個同學在實訓的.過程中,都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候操作得不到結果的時候,伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法,常常令我苦惱,也正是因為這樣,使我對自己的能力有更清楚的認識。我認識到了要學好電子商務,要注重理論和實踐相結合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。
雖然這次實訓比較的辛苦,但通過這次實訓,我接觸到了很多新的東西,這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。我懂得很多關于電子商務與網絡營銷方面的知識與實際操作,學校給我們這次實訓的機會,從理論和操作這兩方面融會我們的知識,為我們的學習和以后的工作鋪掂了精彩的一幕。但我們要學的還有很多,要接觸的還有很多,以后的路還很漫長,我相信我們會更加努力的,把握現在,有什么關于電子商務與網絡營銷不明白的還可以問李老師。我們要為自己的未來而奮斗,我堅信,只要我用心去發掘,勇敢的嘗試,一定會有更大的收獲和啟發,也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗,我會慢慢成長、成熟,我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。我們會用我們學回來的知識闖出一片天。
實訓心得體會8
審計實訓結束了,作為一名會計類學生,參加這次審計實訓收獲很多,體會很深。通過審計實訓,不僅能讓我們熟悉審計實務的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。除此之外,在實習的過程中,通過具體業務的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養同學之間團結互助和討論學習的精神。
審計作為一門應用型很強的學科,其在實際的工作中是一項重要的經濟管理工作,提高經濟效益離不開審計,而且隨著經濟的發展審計工作的地位顯得更為重要。
實訓課程按照教學安排依次進行,從編制審計計劃、實施審計到審計完成,以小組的形式分工,通過相互的協商完成各自的審計任務。在這次的實訓中,團隊合作精神是留給我很深刻的影響,面對對一個企業的審計工作,任務是很繁重的,明確、有序的分工和團隊的合作使我們每一個成員都在輕松的過程中完成了任務。考研在即,平時的課程也較多,面對第一次接觸審計實務,
我們的工作從一開始充滿好奇和新鮮感,心想能很快的完成課程任務,但很快就感覺枯燥無味,進度非常慢,在心理上有了很大的沖擊。面對龐雜的資料從一開始的毫無頭緒到有了思緒,陷入到具體的實務操作中,最后完成審計實訓任務,對我們每一個人都是心理、生理上的雙重挑戰。
通過審計基礎模擬實訓,讓我學到了如何運用審計的方法,通過實驗,掌握審閱法、調解法、審計抽樣方法的應用,學習內部控制的測試與評價;
掌握了審計重要性、審計風險應用;
通過具體的綜合案例分析,提高了我對審計綜合案例的審查分析能力;
通過這次培訓,通過對實驗審計報告的填寫、審查,了解到了審計工作的復雜性和艱巨性,也提高了我對編寫審計工作報告的能力。
以企業的'年度會計報表為實訓資料,采用風險導向審計模式進行系統操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業務約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當的審計證據,編制審計工作底稿。最后對審計證據進行、分析、鑒別、匯總,形成恰當的審計意見,并出具審計報告。
實訓結束了,自己也具備了一定的審計實際操作能力,但通過這次的學習我發現了自己對審計學的知識掌握不牢固,對具體的審計工作流程不是很清楚。在一些方面存在粗心大意、不認真的態度,很難找出存在的審計錯誤。
學習會計方面的時間已經滿滿三年多了,細心認真是對這個專業學生的基本要求,但自己仍存在這些問題,在以后的學習中要認認真真的去做好每一件事,提高工作效率,養成好的習慣。
審計實訓課程只是我們初次將所學到的審計方面的內容通過實驗系統的進行模擬,而審計學很強的實踐性只靠現在我們所學的理論只是是完全不夠,在這次實訓中我感受到不僅是對所學內容的運用,還要同其他很多方面的只是相結合,如在編寫審計報告的時候,要對一些數據進行相關的分析解釋,這些需要我通過其他課程、學科來彌補。在面對社會、適應社會我要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中不斷鍛煉自己的能力,用審計的知識解決實際的問題。
實訓心得體會9
《成本會計模擬實習》心得體會成本會計是一門實踐性很強的學科,不通過實際訓練與模擬,很難提高實際分析與解決問題的能力。因此,我們不僅需要掌握成本會計核算的理論與方法,更需要在實踐中學會針對特定的企業環境(如企業的生產特點、管理要求等)進行準確的成本核算與客觀理性的成本分析,為企業管理者提供更加有效的成本信息。
為了更好的了解會計在實際工作中的工作內容,以便于實際與理論相結合,也更能夠適應社會的要求,我們開設了成本會計實訓課程。
實訓教程主要是針對《成本會計學》中的各種成本核算方法而編寫的綜合訓練,具體包括品種法、分批法、分步法、分類法、定額法以及成本報表的編制與分析,其中,品種法最為基礎,分步法則相對復雜一點。分步法又包括了逐步結轉分步法和平行結轉分步法。平行結轉分步法中包含綜合結轉和分項結轉。綜合結轉里的成本還原時重難點,而分項結轉則更加實用。實訓課程也是就這幾種方法進行了專門的訓練。通過實際案例模擬各種類型企業的經營環境,全面地練習成本會計中各種核算方法,使我們能在較短的時間內掌握更多的成本會計專業知識,提高我們的實際動手能力,做到理論聯系實際,增強感性認識,全面地理解制造企業中成本核算的整個流程。
經過這次的實訓,我知道了其實成本會計的重要性,它不管是對企業還是對一名會計人員來說都是非常重要的,就企業而言一個企業如果不能夠很好的掌握它自己的成本資料,這可能會給企業帶來嚴重的后果,因為只有進行成本核算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向,如果連問題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢?就我們自己而言,準確的做好成本核算的工作是一系列會計工作的基礎。只有在此基礎上才能夠更好的進行成本管理。從而才能在日常工作中逐步完善成本管理工作,包括,成本預測,決策,計劃,控制,核算,分析以及考核。
因為只有一個星期的實訓時間,所以整個實訓的節奏比較緊張。計算核算的量比較大,所以整個過程中我們也會出現不同的細節方面的問題。首先,是整個工作流程的問題。這會牽涉到我們的每一步核算,所以有清晰的工作步驟才能有條不紊的開展工作。以品種法為例,我們應當先對各種原始資料進行匯總分類,如原材料,貨幣資金的支出或是銀行存款支付的各種費用,工作表的計算等等。緊接著就應當根據這些步驟做記賬憑證。如貨幣資金的支出,購買原材料等。其次,根據各項生產費用的原始憑證和其他有關資料,編制各要素費用的分配表分配各種要素費用。然后,根據要素費用分配表,登記基本生產,輔助生產成本明細賬和制造費用明細賬。接著根據輔助生產成本明細賬歸集的全月費用,分配輔助生產成本,并據此登記有關成本明細賬。
同樣,根據制造費用明細賬全月費用的歸集,分配制造費用,并登記明細賬。最后,就是將生產成本明細賬或是成本計算單所歸集的全部生產費用,在完工產品和在產品之間進行分配。計算出本月完工產品和在產品的成本。
除了整個流程順序的問題,還有就是細節方面規范性的問題。例如,制造費用明細賬的登記,在最后制造費用分配后,應當加入轉出的一筆記錄,從而使制造費用的余額為0。而且明細賬的本月合計之前應當劃一道紅線,本年累計之后應當劃兩道紅線。如此的細節還有很多,又如,成本計算的金額應當保留兩位小數,而尾差則應當歸總于最后一個數字上。
在成本實訓的練習中,我們不斷地發現問題,經過老師的講解和與同學的討論,陸續的解決這些問題。這是一個主動學習的過程。好多平時在課堂上看似聽懂的問題,在實際操作中并不一定能夠靈活運用。通過整體的訓練,令我們所學的知識得到進一步鞏固和訓練。經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細,經?村e數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;
2、雖然這幾天里,每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
通過這幾天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求?偠灾,實訓讓我對填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的'學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。盡管,對著那么多的數字和表格賬簿,會讓人覺得枯燥和乏味。但是看著通過自己的努力完成的那么多訓練,不禁會有一種滿足感。經常幾個同學會因為一個計算數字的不同進行激烈的討論。由此我們也發現并改正了不少計算上的錯誤。這就要求我們要有耐心,細心,去對待每一個數字。嚴謹應當是每個會計人員必備的態度。盡管一個星期的訓練很短暫,卻讓我們收益匪淺,我知道做會計的重要的是,不僅要有扎實的理論基礎,還必須有熟練地操作能力,除此之外,還必須要有耐心、細心、還要有責任心,那樣才能做一名合格的會計。
實訓心得體會10
時間過得真快,轉眼間,短短兩周的實訓生活已悄然過去幾天了,然而實訓的過程還歷歷在目。
實訓期間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對網絡管理有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受到理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對于我以后學習、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩周中相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的.重要的基石。
作為一名中職12屆的學生,經過差不多兩年的在校學習,對網絡有了理性的認識和理解。在校期間,一直忙于理論知識的學習,沒有機會也沒有相應的經驗來參與項目的操作。所以在實訓之前,網絡管理對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經過這次實訓,讓我明白一個完整項目的開發,必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結與論證。
在這次實訓中,我們每個人都有屬于自己的工作,我負責的是安裝服務管理器操作和截圖,在操作過程中雖然遇到了不少問題,但是收獲不少,加強了自己的獨立操作能力,自學能力也得到了加強,以前都是跟著老師依樣畫葫蘆,但是這次沒有老師的幫忙,都是通過網上查找資料,看視頻,然后自己操作完成項目的。雖然我們組都是男生,而且都是學習不太好的男生,在進度上總是比別人慢,但是我們靠自己完成了此次的項目。
這次實訓也讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師,同學保持良好
的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,有我師,我們可以向他們學習很多知識、道理。
突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。
在不久就要踏上人生另一旅程的時候,有時不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預設,只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。
實訓心得體會11
四周的實訓結束了,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這三周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實訓是我們機電專業的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業生產,但這三周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。
剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,三個周呀,我們什么時候才能熬過這實訓的日子?墒,轉眼間,最后一個周已經來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當這一天真的來臨的時候,我們突然對實訓產生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實訓,你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。
在實訓期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實訓的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
剛開始勞動的時候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發現后,經過耐心的講解,才知道自己的加工的'姿勢和部位均有錯誤之處。經過調整以后才算慢慢進入了狀態。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協調。每出現錯誤的時候,老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以后再出現類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那里檢測時,好多錯誤的地方經老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件。每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,使我又多了一份自信。
四周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但
內心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環境是以前從未有過的感受。
每一天,大家都要學習新的技術,并在5小時的實訓時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,基本達到了預期的實訓要求,圓滿地完成了三周的實訓。實訓期間,通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。 第二, 培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。 第三,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實訓報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。 第四,實訓老師將我們加工產品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產品的得分有明確認識,對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓成績,實行逐個考察的辦法,使我們能認真對待每個工種和每個實訓環節。
我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在。它們給我的大學生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足。 一年后我們就業的時候,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。三周的實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓達到了他的真正目的。
實訓心得體會12
7月29日,我來到陜西高速集團寶雞分公司隴縣管理所參加崗前培訓,一周的培訓,使我對高速公路收費工作有了一個全面而深刻的了解。
一方面是收費員崗位培訓。收費班長為我們講授了文明禮儀、微笑服務、收費亭內的日常收費及特情處理工作,并對亭內的軟硬件及應急報警等設施設備的操作方法及注意事項進行講解,同時在班長的'帶領下,我們進行了現場操作發卡、收費工作。另一方面是票證員崗位培訓。票證室的同事為我們安排了一整天的培訓內容,分別講解了票證室各類票證的領取、發放及保存、車道備用金的發放和回收及銀行解款等工作,并為我們完整演示了一遍正常交接班的票證工作流程。
經過培訓,讓我們充分認識了收費站工作的重要性,同時要求我們必須做到從細從真,認真負責,從細節著手提升業務能力,積累經驗,不斷思考,更好的做好日常工作。
實訓心得體會13
隨著科學技術的迅速發展和市場要求的變化及競爭的加劇,傳統的制造技術發展到一個嶄新的階段,傳統的制造技術不斷吸取機械、電子、信息、材料、能源及現代化管理技術成果,并將其綜合應用于產品整個生命周期成為“市場-設計-制造-市場”的大的生產制造系統,在生產制造系統中,各個專業間不斷交叉融洽,其界限逐漸淡化甚至消失,總目標是以滿足市場的`要求作為其戰略決策的核心,以取得理想的技術經濟效果,所以說掌握機械制造工藝方法和加工工藝過程以適應科技發展的需要,是一個值得探索的課題。
通過本次論文撰寫,是我所學的有關專業知識有機的結合起來,并使相關的知識得到充分的利用,不僅從來理論知識層面上有一個飛躍性的提高,而且使專業技術知識,在國際應用中得以攀升增進,也是業務水平上升一個新的階段,更為重要的在論文編寫和實踐中,掌握寫作知識與操作技巧的運用!為今后走向工作崗位奠定了堅實的基礎,為今后的技術業務的提高做好了理論知識準備,此次論文寫作也是一個發展近似的一個過程,又是一個成長的階段,學過的知識在應用中才能真正的體現其價值的重要性。
本文是我通過近年來在課堂上所學到的理論專業知識與實習廠實習鍛煉過程中所經驗的綜合運用,針對偏心軸工藝設計制造該項課題,以切削加工為主線,材料的選擇,毛坯的確定,熱處理,切削加工工藝等方面的問題進行了詳細的分析,闡述了機械加工中所涉及到的各類專業知識,并通過生產實例進行了技術分析總結。
實訓心得體會14
通過實際的測量實訓,讓我們大家學到了很多實實在在的東西,很明顯地鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學理論知識,且讓我們獲得測量工作的初步經驗和基本技能,及培養我們要有獨立工作的能力,進一步讓我們熟練掌握實驗儀器的操作技能,測量實訓心得體會。同時也拓展了大家之間相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我們的個人的動手和動腦的能力; 也讓我們明白一次測量實習要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完。
通過實訓我們發現了我們的不足之處。每個組員有一部分的操作技能沒有掌握。就我個人而言,我覺得自己能夠比較熟練地經緯儀進行對中,從而為小組的實訓節約時間,但是,我對儀器的整平不能夠很熟練的掌握,還有就是對于讀數,不能夠很快的讀出數據。其他組員,要么就是能夠較快整平儀器,要么就是能夠很快的讀出數據?傊,每個組員都有沒有全面的掌握儀器的使用,再接下來的實訓課中,要盡量的給每個人獨立操作儀器的機會,在測量任務完成之后,最好讓每個人充分的.認識一下儀器和獨立操作儀器。
這次實訓,我想最大成功之處就是我們小組的團隊的合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,必須有大伙的合心、合力、合作才能順利完成每一項工作。由于每個組員都掌握了一些儀器的操作程序,那么小組在進行實訓的時候,便能夠較快的完成實訓內容。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕輕地拿、輕輕的放置,嚴格依照操作要求使用,必須時刻注意愛護儀器。 這讓我們很小心儀器,明白保護儀器的重要性。
實訓心得體會15
按照課程安排我們進行了為期一周的UG實訓,今天已經是UG實訓的最后一天了。雖然每天都忙的暈頭轉向,但是回頭想想,還真是蠻充實的。想象一下各個標準件設計,然后是各個零部件設計,最后再把自己設計的零件裝配都一起。都是三維的,和真實的零件一樣,想想都有成就感。當然了在設計過程中也遇到了各種各樣的問題,例如有時為了作個螺紋孔需要把坐標系移到另一個地方,再比如說在裝配的時候又遇到“過約束”的情況等等,總之是有很多各種各樣的問題。有的問題是自己想辦法解決的,有的是和別人討論的,實在解決不了的就去請教老師,這些問題都被完美的解決了。各個零件都設計好了,也裝配好了,那就剩下寫實訓報告了,寫實訓報告是什么嗎?就是把設計各個標準件、零部件和裝配的過程用語言描述的過程。那時我才知道什么叫操作容易,描述難啊。等我把整個操作過程用語言描述下來的時候不看不知道一看嚇一跳,連截圖加文字竟然弄了一萬多字,真實不敢想象啊。
經過一周的集中實訓,我對考試沒有了畏懼,而是充滿了信心,我相信這一周的實訓的收獲一定能對付的了考試,并期待在考試中取得好的成績。我喜歡實訓,雖然有些辛苦和忙碌,但這樣的日子過的很充實,并取得不少收獲。
計算機應用基礎實訓練習了WindowsXP的操作,Word的操作,Excel的操作,演示文稿Power Poind的操作,以及網頁的制作,電子郵件的使用,信息資源的整理與發布。實訓時間一學期。
主要介紹了我們用到的辦公軟件等常用的幾種軟件在應用技巧方面做了詳細的講解,并針對大家在實際應用過程中經常出現的問題進行分析、指點、講解。相信經過這次學習,今后的使用這些軟件肯定能夠得心應手。為了使所學的知識運用到生活之中,我組織學生建立學習興趣小組,學生們在一起交流討論學習問題、體會、經驗。并由學習好的學員帶領大家學習,這樣可以提高學習效率。遇到問題和大家交流一下,可以讓自己更好的掌握知識點,而對幫助解答問題的同學來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網上答疑時間,在答疑前做好準備工作,對學習中的疑問事先有個總結,以便在答疑時能有的放矢。
實訓讓學生進一步了解了計算機的硬件與系統軟件的安裝,維護知識。在學習這一部分內容時景老師深入淺出地講解,并讓我們自己積極動手操作,結合實踐來提高自己的操作能力。其次,學習了幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中(如下載音頻、圖片資料)經常出現的問題的方法,通過這次學習,一定會讓我在今后的工作中將計算機運用的得心應手。為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關的知識,介紹了一些平時我們很少用到的方法,對我們今后自己的操作有很大的幫助。
通過這學期教學實訓,學生明白了要多了解了相關知識,多思考,多提問題,多問幾個為什么,要學以致用,計算機網絡使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的.都是高科技,也隨著現在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎。同時學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他人員之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓,因為計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識。
我相信在更多的教學中,我們懂的也會越來越多。不管是現在還是將來每個人應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創新,才不至于被社會淘汰。
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