關于老師描寫作文
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關于老師描寫作文，希望能夠幫助到大家。
我們班有一位總是“偏袒”女生的老師，每次不是先放女生自由活動就是先給機會讓女生先練習，每一次等女生自由活動的時候，我們男生只能眼巴巴地看著在一旁自由活動，而我們卻在一旁聽老師訓，然后老師才讓我們自由活動，不過每次我們自由活動的時候也離下課不久了。
有一次，星期三下午，伴隨著上課鈴聲的響起，我們又來到了羽毛球場，王老師像往常一樣把我們帶到指定練習場，然后嚴肅地我們說：“同學們，今天我們來復習一下羽毛球的發球的姿勢，以及發球，而且必須發到墻上，現在大家自由練習。”于是我們就分組練習。我本來就可以發到墻上，于是我就拉遠距離挑戰。練習了一會后，老師突然吹響口哨讓我們集合，然后對我們說：“同學們，既然你們已經練習了幾遍，那么我們就來查一查你們的發球，沒有輪到你就坐好，發完球，合格的就可以自由活動。來，女生那一排過來。”老師話音剛落，男生就已經在底下嘀嘀咕咕的說話了，“老師分明是想讓女生先活動嘛。”“就是，不然怎么會叫女生先去。”“一會兒老師肯定等女生活動就不讓我們去了。”
果然，王老師等女生合格后就叫我們站起來，然后以說話為“理由”，讓我們一直站在那里，給我們訓話。我們男生也只能看女生活動，然后在老師背后做動作，等老師回過頭來又“順從”地站好。終于，王老師讓我們自由活動了，男生也瘋一般地跑走了。但好景不長，才活動了三分鐘，這“該死”的下課鈴又響了，我們只好掃興地回班，不過還好，聊勝于無嘛。記得上一次老師都沒讓我們活動，結果鈴響了，我們本來還以為老師會結束他的長篇大論，誰知老師卻“聾”了，直到放學鈴響了我們才得以回班。
還有一次，老師本來說好了練習完就讓我們活動，于是我們男生便很認真地練習，誰知等我們練習完老師卻說了一句讓我差點“吐血”的話：“今天男生練習得不好，女生先活動，男生繼續練。”這時男生瞬間爆發，齊聲大喊：“哇，女生也不見得比我們好，憑什么她們先活動？”但這“可恨”的老師竟然不理我們，自己“逃之夭夭”，和趙禮南老師說話去了，我們“悲哀”的男生也傳來陣陣嘆息和抱怨。
唉，這“可惡”的老師，真是坑啊！
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