小學玩具作文(必備)
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學玩具作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學玩具作文 篇1
今天，我給大家帶來一個好東西：拼裝玩具車。名字雖然聽起來簡單，但拼裝起來是相當難哦！我拼這輛車時，花費了好幾個小時的時間呢！
我拼裝的這輛玩具車的名字是：C2A3869型特種武裝運輸車，這種車是給特種部隊專用的。本車載重量24噸，既可以運輸士兵，也可以運輸軍糧。它的車頂上裝有24mm口徑機槍和57mm口徑機炮，還裝有兩把美國MG24大口徑自動機槍。車體兩側裝有24發煙幕彈，如果遭遇恐怖襲擊，六發煙幕彈立即發射，5秒鐘之后就會把車體遮蓋得嚴嚴實實，就連最先進的探物器也無法找到它。
這種特種運輸車是如何導航的呢？它的導航系統由兩臺無線電波發射器和兩臺無線電波接收器組成。一套適用于美國GPS系統，一套適用于中國的“北斗”系統。如果美國的GPS系統關閉也沒事，它會自動切換到中國的“北斗”系統。
它的高原適應能力是世界上最棒的，他可以爬到中國的青藏高原，開車的人也不會暈倒，因為它有氧氣再生系統，它還備有大量的'“氧燭”（我們不知道什么意思，聽他解釋是潛艇上用來供氧氣的），把氧燭點燃以后，氧燭不是釋放別的有害氣體，而是大量釋放氧氣。
它還是兩棲運輸車，它可以下河入海，全車裝有防彈玻璃，輪胎外表采用液態防彈衣用的防彈技術，車體和油缸均涂抹2厘米厚的液態氮，冷凍鋼甲，防彈防燒，本車還裝有自動探雷系統，還可以當船用。
這種特種車輛有兩個型號，一種是用來專門抗震救災用的，裝備有四臺生命探測系統，另一種是普通型，不帶生命探測系統。我在新聞聯播上看到玉樹那里地震了，如果我這種車造好了，我要開上它去抗震救災。
小學玩具作文 篇2
一個風和日麗的上午，我興高采烈地去上補習班。突然，腳底下出現了一張鈔票，我撿起來一看，竟然是十元錢。我欣喜若狂，因為我前幾天看中了一個玩具，但是沒錢買，現在撿到了十元錢就好辦了。
當我準備用十元錢買玩具的時候，突然看見我身后不遠處有一個老奶奶駝著背，好像在找什么。我走過去問：“老奶奶您在找什么？我來幫您一起找吧。”老奶奶說：“我掉了一張十元錢的鈔票，你要知道這是我一天的伙食費呀！”我聽了才知道原來我撿的錢是老奶奶一天的伙食費啊。
這時我迅速地把錢放在口袋里，省得讓老奶奶發現她的錢是我撿的。我跟老奶奶說了聲再見，就像兔子一樣的跑了。
到了補習班，我壓根沒聽講，凈想著今天撿到錢的`事。我心里仿佛出現了兩個自己在作斗爭。一個穿著黑衣服的“我”說：“誰讓那個老奶奶不小心把錢掉了，而且還被我撿到了，不正好買玩具嗎？俗話說的好，不吃白不吃。”而另一個穿著白衣服的“我”說：“不行，不行。老奶奶掙點錢不容易。應該把錢還給她。”這兩個“我”吵得我心煩意亂，最后還是穿黑衣服飛“我”勝利了。
下了課，我跑到玩具店里用撿來的錢買了個喜歡的玩具，雖然我表面很高興，但是心里猶如千斤巨石壓著。
每當我玩著那個用撿來的錢買的玩具時，心里都會浮現出那天的情景。從此那事情就永遠留在了我心中……
小學玩具作文 篇3
媽媽從網上給我買了一個玩具，它的名字叫多米諾骨牌。
那是一個個方形的小木塊，穿著花花綠綠的衣服，非常漂亮。上面還有一個個的漢字呢！媽媽告訴我玩游戲的'時候要把木塊小心的排成自己希望的圖案。排的時候要非常小心，如果一不小心碰到前面的木塊，就會把所有的木塊推倒，這樣就前功盡棄了。
那次我和媽媽一起排了一個大大的“s“形。等媽媽把最后一下木塊放好后，我輕輕一推，木塊就一個接一個的朝前倒了，就像一輛正在行駛的車子一樣，真有趣。
小學玩具作文 篇4
星期六，我懇求媽媽給我買一輛越野遙控車，我這一言，那一語，不過最終媽媽還是給我買了。
媽媽給我買的遙控車讓我愛不釋手。它高25厘米，寬40多厘米，長50厘米左右，車身的顏色是綠色和白色相間的迷彩圖案。越野遙控車的上方有一個架 子，它橫的安裝在車子頂部的中心，長和車的寬度一樣，在上面有4個小燈，它們直照前方。在車頭還有兩個大燈，比上面的大多了。這些燈在晚上可以照路。車底 部的邊上有四個比普通輪胎要寬的多的輪子，直徑15厘米。越野車的輪胎在轉動的時候會發出絢麗的顏色。車的輪胎如果被釘子頂破，或者被火燒掉了一點，可以 用車后面的備用輪胎。要換上新的輪胎去其實很簡單，只要把車的破輪胎拆下來，再按上新輪胎就行了。車子也會唱歌，只要打開電源就可以了。
這么漂亮的車，用手推著開可太累了，也不值了，它可專門配了一個遙控器。它的.寬是30厘米，長35厘米(大小/形狀),顏色跟車身的顏色一樣。遙控 器的前面有一根銀白色的圓柱形天線，直徑0.5厘米，長20厘米左右，天線可以伸縮，最短可以縮成3厘米左右。首先，車的控制很簡單，首先，抓住手中的遙 控器，你按一前后鍵，車子馬上就向前走了，只要按下后鍵，車子馬上就向后開，要向左右也很簡單，只要按前或者后加左或者右就可以了。只要把車子和遙控器都 裝上電池，就可以玩了。
我喜歡我的“好朋友”遙控越野車，它給我帶來了很多歡樂和快樂！
小學玩具作文 篇5
星期四，爸爸給我從網上買了三個回旋鏢，回旋鏢就是扔出去能自己飛回來的玩具。爸爸說3號送過來，就三天時間，但是我覺得過了好幾個月。
我想快一點收到快遞，我問爸爸：“什么時候送到？”爸爸說；“現在剛出庫，大約還需要兩天時間。”這兩天我去姥姥家，我一直想回家看一看貨到了沒有。過了兩天，我回到家了，看了一下還是沒送到，我又問爸爸：“怎么還沒到呢？”爸爸在網上查了一下，才告訴我 ，現在已經進山東了，大約明天就能送到了。今天，我一直等啊等，覺得時間像停滯了一樣，結果12點半快遞終于到了，我高興極了，我飛一般得跑下樓拿到一個包裹，很想把它打開，但是有很多膠布，最后，我找了一塊尖銳的小石頭把膠布弄破了，我趕緊拿出來一看，有二葉回旋鏢、三葉回旋鏢和四葉回旋鏢，我和媽媽玩了很長時間才回來家。
通過這件事，我覺得等待的時候很慢、很著急，但是等待的.結果卻讓我很高興。
小學玩具作文 篇6
我有許多可愛的玩具，有百變金剛，有果園天尊，還有賽車，晶碼機，psp，yo——yo球……不過，我最喜歡的玩具還是yo——yo球。這個yo——yo球就是我的玩具寶貝啦。
這個yo——yo球是我爸爸獎勵給我的，因為我學習有進步，學習成績提高了。我得了這個yo——yo球如獲至寶，高興地久久不能入睡。
yo——yo球的半邊像個圓盤子，盤子上面鑲著一圈堅硬的銀環，上面還有花紋，左右兩個盤子之間夾了一個定時環，定時環上吊了一根長長的繩，好像一個火車輪子。我的雪鱗鋒yo——yo球是透明的用有機塑料制成的'，淺綠色，閃閃發亮，是一個蝶形球。它可以跟別人對戰，可以玩很多花樣，有搭線，反搭線，空中彈射······。我這個yo——yo球可以定時12分鐘。我丟它的時候，它非常靈活，轉來轉去，活像雜技演員在空中飛舞。
有一次，我跟別人PKyo——yo，我讓對方先發球，對方來了一個搭線，該我發球了，我來了一個反搭線，一下把他的yo——yo打死了。這時我并不知道他的yo——yo是光子精靈，可以起死回生，它又活了，我們又對戰了幾個來回，終于，我們倆打了一個平手，我們玩得十分開心。
這個玩具yo——yo已經陪伴我三年了。只要我不高興的時候，就拿出來丟幾下，它就能給我帶來歡樂，它白天陪伴我學習，晚上和我一起進入夢鄉。
我很喜歡這個yo——yo球，這個yo——yo球給我增添了無限的快樂，體驗到了強者的樂趣，從而提升了自信。
小學玩具作文 篇7
我家里的玩具堆滿了房間。窗臺上、床上、桌上、書柜上，還有鋼琴上，到處都是。玩具寶貝有Kitty貓，有小狗，有Teddy Bear，還有奧運福娃……我最喜歡的玩具是一只名字叫花花的小白老虎。它是我小時候爸爸給我買的，名字是我給起的。
它身上不規則的黑色條紋散落在它那毛茸茸的白色身軀上，兩只炯炯有神的`藍色大眼睛總是友好地看著我。它的兩只后腿彎曲，兩只前腿直立，就像一只真正的老虎一樣威風凜凜。
每天晚上，我和玩具們游戲時，我總會把最好的角色分配給它。有時，它還會在我懷里竄來竄去，玩得不亦樂乎。而我呢？也和它玩得興高采烈。
有一次，我玩玩具時，發現我親愛的花花不見了。當時我急得像熱鍋上的螞蟻。玩具寶貝我想：完了完了，都怪我沒收拾好。轉念一想，不過也很奇怪呀，昨天我明明是把它放到書柜上的呀？怎么今天突然就不見了呢？我可愛的守護神不見了！
“哎呀！”外婆笑著說：“你花花臉臟了，我給它洗了個澡。”說著，外婆從背后拿出了干干凈凈的花花。花花笑著，睜著那雙藍色的大眼睛看著我，好像在說：“Sunny，你別傻了，我不會丟的！”
我從外婆手里一把搶過花花，又和它在地板上玩了起來。
你看，我多喜歡花花呀！我的玩具寶貝！
小學玩具作文 篇8
每個孩子的童年都有一件自己，它會讓你的童年生活變得五彩斑斕。
記得小時候一次過生日，爸爸在網上為我訂購了一套工程智慧片。當我第一眼看到它，我真是欣喜若狂。這套玩具由一個龐大的家族組成，他們有九百塊，每一塊都是積木王國的子民，他們形狀各異，有三角形、五邊形、正方形、齒輪、把手、套筒、銜接環……個個身穿不同顏色的服裝，有活潑的綠色、鮮艷的紅色、穩重的藍色……總之讓你眼花繚亂。
這些積木可以組合成千變萬化的造型，例如，高樓大廈，各種交通工具，而且很牢固，不易松散，能讓你充分發揮想象的空間，每當我玩起來就會入了迷，常常會陶醉其中，當你成功造出一件模型，你就會特別自豪，有種成就感。
記得一次我用半天時間，花費了大量心思，拼出了一個生動、逼真的游樂園，特別是旋轉飛機，藍色的`機身，紅色的機翼，像是一只準備展翅飛翔的雄鷹。注視著它們，我仿佛走進了游樂園，仿佛聽見孩子們在游樂場嬉戲的聲音，仿佛看見孩子們在游樂場玩耍的身影……
這些小小的積木好像有一種魔力指引著我獨立思考，這些小小的沒有生命的積木在我稚嫩的手里被塑造的栩栩如生。這套陪我度過了童年的美好時光，在我記憶的長河中，留下了深深的印象……
小學玩具作文 篇9
在我的家里，擺著一輛大大的玩具車。雖然它擺在一邊一點都不起眼，但是那輛車背后有著非常多的故事。
在20xx年的時候，那天我跟爸爸媽媽一起去了超市，我走著走著就看見了一輛大大的玩具車，看著那輛金閃閃的玩具車，我不禁心動了，我讓爸爸媽媽買下了那輛車，可是他們就是不肯給我買，我哭著鬧著他們就是不理不睬，最終我也放棄了買下它的希望。
一回到家，心里全部都是那輛玩具車，那紅色的外翼，加上閃閃的.車身。啊！真是太完美了，我又升起了要買下它的念頭，可以想到爸爸媽媽那不給我買的堅決態度，我就立馬又失望了，沒有了小汽車的我茶飯不想，整天就只想要一輛玩具車。爸爸媽媽看我這個樣子，也不禁心軟了。過了幾天，他們主動帶我去超市。
“你們帶我來這里干什么？”我皺著眉頭說。爸爸笑瞇瞇地說：“兒子，你不是很想有一輛玩具車嗎？今天我特意帶你來買的！”我的心里暗暗偷笑，說：“你們之前不是不給我買的嗎？”爸爸說：“這已經是以前的事了，我現在就給你買！”我激動萬分，心里想終于可以拿到我夢寐以求的玩具車了！
可是一問售貨員才知道那輛車已經被買走了，我的心碎了，我的頭上飄著大雪。我回到了家中，發現買走玩具車的原來是媽媽。“要不是我，這輛車早就被別人給買走了”媽媽笑著說，我親了一口媽媽，媽媽笑得連嘴巴都喝不上了，我拿到玩具車之后我的心里美滋滋的。
從此，每當我一看到玩具車，就會想到爸爸媽媽對我的愛。
指導老師：湯老師
評語：以“玩具車”為線索，串聯了與之相關的幾個故事情節，成功運用“以物串珠法”。全文條理清晰，故事情節緊緊圍繞中心物體，情感真摯，很棒！
小學玩具作文 篇10
在我過生日那天，小姨給我買了一個玩具車，作為給我的生日禮物，我愛不釋手地拿著玩具車，開心極了！下面我就來介紹一下我的玩具車吧！
我的玩具車，完全像現實生活中的小轎車一樣，但沒有那么大，它高二十厘米，寬二十厘米，長四十厘米，是越野車的樣式，車身是黃色的，車頂上安有一個搖控接收器，接收器上有一根天線，車前有一個保險杠，樣子很是雄偉。我的玩具車算是的了，我們院子里其它小朋友的玩具車都比我的小。
我的玩具車是由車頭、車身、車尾、輪胎幾部分組成，車頭、車尾還安有彩光燈，一打開開關，彩燈就閃閃發光。兩個輪胎之間有一根軸承，它不僅是為了連接兩個輪子，而且還能保持平衡。
當我煩悶的`時候，我就可以玩一下我的玩具車，如果表弟來了，我會把我的玩具車讓給表弟玩，玩具車跑得可快了，有時候表弟都追不上。我的玩具車就像我的小伙伴一樣，經常陪伴著我，每當我們院子里小朋友喊我玩時，我就帶著我的小汽車下去比賽，我打開小車，按下前進的鍵，我的小汽車就迅速地向前跑去，我一直按著鍵，我的小汽車就會向終點沖去。每次比賽，我都能得到第一名。
小汽車不僅能幫我解悶，還能幫我比賽，我愛我的玩具車！
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