小學玩具作文(集合10篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學玩具作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學玩具作文 篇1
去年,我上三年級時,爸爸從美國出差回來,給我帶回了一個米奇玩具。盡管我已經擁有了不少國產的玩具,但是對于這個來自大洋彼岸最富有國家的玩具,我還是充滿了興趣。米奇玩具的確很美,它頭上戴著一頂透明帽子,帽子上連接著許多電線,它們分別連接了三個小燈炮。只要按動按鈕,三個小燈炮就會旋轉起來,并發出不同顏色的光圈。米奇的頭上旋轉著三個光圈,身著紅衣服,腳蹬灰皮鞋,兩手敞開,一幅笑呵呵的樣子,真是人見人愛。
我見它做工精細,又是從美國帶回來的,便對它十分著迷。我一邊玩一邊對爸爸說:“美國玩具就是好!卑职治⑽⒁恍,說:“你看看它的背后寫著什么?”我急忙將米奇翻了個身,在它后背的下方我發現了一行英文:Made in china。“中國制造?哇!這么精美的玩具竟是我們制造的,太不可思議了!”我忍不住驚呼起來!澳阋詾槲覀兟浜笱?現在美國、英國、德國等發達國家的小朋友也和你們一樣玩著中國制造的玩具呢!”爸爸言語中帶著得意。“那這些國家,大人們用的東西呢?也是中國制造的嗎?”我總愛刨根問底!按蠖鄶等粘S闷芬彩俏覀冎圃斓摹,F在我們國擁有極大的生產能力,我們的產品已經出口到世界各地。中國已經成為名副其實的‘世界工廠’了!卑职值恼Z氣十分堅定!拔覀冋鎻!”我激動得有點手舞足蹈了。
“但是是……”爸爸在我大笑時忽然又來了一句。爸爸的“但是是”論總是大煞風景,我想爸爸又要來一段關于他小時候是如何窮苦的.歷史了。我趕忙說:“不要再‘但是是’了。中國強大了,美國人都用中國貨了,還有什么好‘但是是’的”。爸爸說:“盡管中國制造已遍布全世界,但是我們絕大部分出口的產品主要還是日常用品。高端產品、科技含量高的產品,我們依然要依靠進口。因此,我們經常要用十幾貨柜、甚至幾十貨柜的日用品去換一臺外國的小機器……”
聽了這話,我十分吃驚。我連忙問爸爸:“這是為什么?”爸爸說,因為我們在科技方面還不夠發達,科研水平與發達國家還有差距。爸爸又說:“你們這代人,生活在改革開放年代里。如今國家已日益強大,也積累了一定的經濟基礎,發展十分快速。相信等到你們長大了,中國會更強的!
聽了爸爸的一席話,在欣喜之余,我的心情還是有點沉重。我暗下決心,一定要努力學習科學文化知識,和祖國共奮進。我相信等我長大了,祖國將不再是普通產品的“世界工廠”,將成為高端產品的“世界工廠”!我們生產出來的產品科技含量高、能耗少、污染少,世界各地的人們都爭相選購!癕ade in china”將不再是普通產品的代名詞,它將是一種品牌的象征,一種科技的象征,就像現在的美國科技產品、德國汽車一樣馳名世界,令世界羨慕,令中國人驕傲!
小學玩具作文 篇2
1月14日是個好日子——我的生日,這一天,代表著我從九歲跨到了十歲,我長大了!
爸爸說:“兒子,你長大了,你小時的玩具也就沒用了,是不是該把它們扔掉呢?”于是,爸爸就把我的玩具箱從床底下拖出來,想把我的玩具往外扔。我立刻跑過去,拉住箱子,不讓他扔。這時,媽媽也過來幫腔:“就是,這么大了,還玩玩具,羞不羞?”我執拗不過他們,只好和他們達成妥協,把玩具精簡一下。
幾大箱子的玩具倒在地上后,就像一面小山,我這才發現爸爸媽媽給我買過這么多玩具!有神態各異的變形金剛、款式不一的賽車、大大小小的陀螺,形象逼真的恐龍……我隨意拿起一些缺胳膊少腿的玩具,卻總是舍不得扔掉一件。經過幾十分鐘的挑選后,我們才挑選出幾件完好無損的玩具,許多不能玩的玩具都被爸爸當廢品準備賣掉,不過他同意賣掉的'錢全歸我。
當收廢品的人把我那些心愛的玩具拿走時,我忍不住哭了。一想到這些玩具陪我度過了那么多難忘的時光,我就感到特別傷心、難過,我想我再也找不到和玩具的樂趣了。
別了,我的玩具!別了,我的童年!
小學玩具作文 篇3
我永遠也忘不了我剛看見玩具小海豚時的情景。
貨架上放著一條可愛的玩具小海豚:兩只圓圓的眼睛閃閃發光,粉紅色的魚背,雪白的魚肚,帶著微笑的長長小嘴,兩只小鰭翅微微翹起,好像在向我打招呼。。嵲谔蓯哿,我站在貨架前不走了。我用手撫摸它,表面清涼柔滑,很舒服。這一刻,我決定要帶它回家,馬上向媽媽投去求助的眼光。媽媽過來一看標價,思考片刻決定不買,當時我的心涼到底了。
在回家的'路上,我苦口苦臉,心里一直想著那可愛的粉紅小海豚,幻想著如果帶它回家多么好。∥乙欢ㄌ焯焱砩媳е胨,一起醒來。想著想著,我越走越慢。媽媽看到我這個樣子,好像心軟下來,就問我是不是很想要小海豚?媽媽一問,我的眼淚馬上流了下來,頭不斷搖擺,心想媽媽明知故問,我裝著不要。媽媽就說:“就要期末考試了,如果你考得好就買給你吧!”聽了媽媽說,我心里下決心,一定要考好,把那可愛的小海豚帶回家。
等呀等呀,期末考試終于結束了,但當成績發下來后,我的成績一點也不理想,我想則會那可愛的小海豚肯定不能買了。我帶著成績單回去給媽媽看,然而媽媽看了下我的成績就說:“不要灰心,下次考好就行了。我們現在就去商場吧!我帶著疑惑的眼神跟著媽媽來到商場放著那可愛的小海豚的貨架前,媽媽叫我喜歡哪個就拿哪個,我立刻拿起那小海豚遞給了媽媽。媽媽買下以后就帶我回家了。
回家以后,媽媽就問我為什么成績考的那么不理想,我低下頭沒有回答媽媽。過了一會,媽媽就問:“你知道我為什么給你買那個小海豚嗎?”我搖了搖頭,媽媽又說:“因為我看到你這個學期做作業很認真,復習很用功,所以我買了給你。這次的考試成績是不代表一切的,只要你用心去讀,掌握課內外知識就可以了。只要這樣堅持下去,你一定會成功的!甭犃藡寢尩脑挘覜Q定以后一定要讀好書,取得好的成績,不讓媽媽失望。
這件事過去幾年了,我的成績一直上升著,F在,當我望著那海豚時,我就會想起媽媽的教誨,F在小海豚雖然有些破舊,但是我每天仍然抱著它進入夢鄉。
作文點評:
小朋友們可能都有過玩具,他們有各種各樣的形狀,小作者的玩具是一直海豚,它很可愛,最重要的是它是媽媽用來鼓勵“我”的東西,它凝聚了媽媽對“我”的愛與期盼。文章簡短,卻讓我們們看到了小作者的純真。
小學玩具作文 篇4
阿玲晚上睡著了,她的玩具一個個都跳起來,它們說:“我們來開個聯歡會吧!彼鼈冊谝黄鸪,跳啊,高興極了。這時,阿玲起來上廁所,為首的.唐老鴨說:“快跑呀,跑到自己原來的位置去!卑⒘嵊只貋硭X,過了一會兒,看到阿玲睡著了,唐老鴨說:“嚇死我了,希望阿玲不要再起來上廁所了!蓖婢咝苷f:“我渴了,誰有水。俊蓖婢咚畨卣f:“我肚子里的水都被主人倒光了,這可怎么辦呀?”這時玩具汽車又說:“我沒油了,誰有汽油?”早上起來,阿玲發現她的玩具熊肚子癟了,玩具汽車跑不動了,她叫來媽媽,媽媽給玩具熊塞上一些棉花,給玩具汽車放上電池。哈哈!玩具熊的肚子鼓起來了,玩具汽車又跑起來了。
小學玩具作文 篇5
我要一個可愛的玩具小熊。它那水汪汪的大眼睛好像是黑豆似的,它的鼻子很好看像是一個桃心,小熊的耳朵是半圓形的很可愛。
這還是爸爸去星海湖廣場用沙包給我打來的呢!兩元錢打一次,打著了拿走,沒打著那兩元錢等于捐了。自從爸爸給我帶回了這個玩具小熊之后,我就每晚睡覺的`時候抱著它入睡。
這個玩具小熊就放在我的書桌上。我每天放學回家,都給它說說學校里發生的事情,不然我就覺得這一天少做了一樣事情呢!
。⊥婢咝⌒芪蚁矚g你。
小學玩具作文 篇6
哇!好神奇啊!那么多美麗的花樣。這就是媽媽給我買的神奇的萬花筒哦。我拿著萬花筒和媽媽一起看,好漂亮的花哦。媽媽快看這里的花像八月桂花遍地開,媽媽笑道小丫頭會用歌的'名字比喻了,我有轉動了一下花筒,花又變了,哇!媽媽說這里的花百花齊放。我接著說這里的花百鳥爭鳴,媽媽好高興的說我會用詞語了哈哈!
我和媽媽看著說著笑著玩得可開心了,我好喜歡這神奇的萬花筒哦。
小學玩具作文 篇7
這個玩具熊是每個小女孩的“好伙伴”。
它一身淡黃色的絨毛,用臉貼一貼它,滑滑的,暖暖的,很舒服。在它的頭上有一對半圓形的耳朵,總是豎著,好像在聆聽周圍的動靜;它的`眼睛是紅棕色的,看上去炯炯有神;那三角形的鼻子上有幾個小點點;從它的嘴里吐出小紅舌頭,好像是在調皮地沖你做鬼臉,又好像是在回味剛吃過的蜂蜜;身上穿著一件紅色的禮服,頭上戴著無比榮貴的皇冠,好像是要去參加舞會似的,顯得格外漂亮。
假如你無聊的時候,有玩具熊的陪伴,你就不會感到孤單了。記得以前,爺爺奶奶不在家時,我因為有玩具熊陪伴著我,所以一點也不孤單。
你可以和小熊一起做游戲,可以拿塊布給它做件小衣服給它穿上,還可以抱著它當枕頭依偎在它的懷里。
聽完我的介紹,是不是也想買一個了呢?心動不如行動,趕緊行動起來吧!
小學玩具作文 篇8
三國,多么熟悉的名稱。《龂鴼ⅲ鞘谷肆鬟B。
歡迎大家來到三國殺的世界!這是一個適合十歲以上,二至十人玩的桌上紙牌游戲。在游戲中,一名玩家作為主公,其余玩家各擁有一個隱藏身份——忠誠、反賊或內奸。主公需要找到或者猜到忠誠并和他聯合起來剿滅反賊;而反賊的目的就是刺殺主公,只要主公死亡,忠誠便會自動死亡,反賊也就達到了目的;但如果主公辯認錯誤,失手,殺了忠誠,那主公就得丟棄所有手牌和裝備牌,并跳過本回合;內奸,則要隱藏在忠臣之中,使主公誤解,錯殺忠誠,在找機會消滅其他玩家。游戲中,每位玩家同時還會扮演一名三國武將,如:臥龍——諸葛亮、武的'化身——呂布、輕身為國、巧施苦肉計——黃蓋,當然,少年將軍——趙云和神醫——華佗是少不了的。并且,他們各自還擁有這獨特的角色技能,這使游戲更有趣。
自從三國殺在小區里流行起來時,我們這兒幾乎每人一套,有的還把兩三套混一起玩。雖然都是三國殺,但種類卻不同,有豪華版、標準版、升級版、軍事版等。我們今天玩你的,明天玩他的,這樣輪流玩。雖然也有《西游殺》《洛克殺》《賽爾殺》等,但都只是改了名字罷了,所以,還是三國殺最有趣。
三國殺雖說是玩具,但它卻可以帶著你去了解三國中的人物,帶著你去了解歷史知識。
小學玩具作文 篇9
布東很郁悶,因為他去參加社會大學的招生,結果未被選上。他的知識水平在眾多考生中一定是頂尖的啊,怎么會落選,搞錯了吧?是我心中還缺少點什么嗎?我還應該裝點什么嗎?回到家中,布東橫在沙發上,雙手捂住臉,任由電視吵吵嚷嚷。叮咚,有您的快件。布東將自己撐起來,緩緩地挪到門口,舉起手扣住了門柄,打開了門。這是社會大學的快件,請簽收。布東猛地一抬頭,一下奪過快遞員手中那個箱子,草草地劃了幾筆,把門一甩,抱著箱子沖進了臥室是社會大學寄來的!布東欣喜若狂,一把撕毀了包裝,里頭是類似于收納箱的一個東西。這是什么東西?錄取通知書有用箱子裝的.嗎?布東打開了箱蓋,發現里面整齊地擺放著幾個玩具,原來這是一個玩具箱,上頭還有一行字:給準社會大學學員布東。
這是逗小孩么?布東取出了一件積木,他從小就喜歡玩積木,但這一件似乎有些不同,這一件積木很具有難度,總是在幾個關鍵的搭載點搖搖晃晃,最后整個積木都倒塌。布東嘗試了好多次都是這樣。這東西能玩么?布東在第六次失敗后,憤憤地抓起一個積木就往地上砸,吧唧一下,積木碎成了兩塊,里頭竟掉出了一張紙片,上面寫著:堅持,你可能失敗,放棄,你一定失敗。布東揉了揉腦袋,撿回了那兩塊積木,在他第十次嘗試后,這一件積木搭成了一座橋。布東順手從玩具箱里掏出了另一件玩具,這是一組飛鏢。布東沒玩過飛鏢,他裝好靶子,捏住飛鏢后端,用力投出去。一個、兩個,未中。三個未中,布東仔細看了看,發現這飛鏢針十分細,而靶子卻異常堅硬,根本扎不上靶。但不是沒有砸飛鏢,他繼續嘗試。在扔到第六個的時候,他感覺手觸到了一張紙,拿起鏢一看,發現夾了一張紙:只有當飛鏢絕對直且投的正,才可能用細針扎進硬靶。布東深吸了一口氣,盡量使鏢與靶垂直,控制鏢投出后不會歪,然后輕輕地投出了第六個鏢..布東拿了玩具箱里最大的一件——軌道火車。但這個軌道卻非常奇怪,歪歪扭扭,一將火車裝上電池放上去,在歪歪扭扭的轉彎處總會發生側翻事故。在第六次側翻發生后,從火車車頭里滾出了一個紙團,布東將它展開:快不如穩。最后,布東將電池取下,換上了發條,速度慢下來的火車沒再發生側翻。布東在玩具箱中找到的最后一件物品是社會大學的錄取通知書。
我的心中要個玩具箱,那這一張通知書是什么呢?布東將通知書折成了紙飛機,希望,這架紙飛機能帶著我的玩具,飛得又高又遠。
小學玩具作文 篇10
吃過晚飯,媽媽帶我去大東超市買玩具。媽媽說:”買的玩具不能超過30元!拔掖饝恕
我轉了一圈之后,覺得一輛賽車還不錯;我又轉了幾圈,想看看有沒有更好的'玩具,可是沒有。我想:沒有什么可買的,不如就買那輛賽車。我和媽媽讓售貨員阿姨試試賽車有沒有問題,但是怎么弄,賽車都不跑。這時,超市快關門了,媽媽說:”明天再來買吧!“我只好不情愿地離開了超市。
第二天上午,我和媽媽又去買玩具。我挑了一把劍,這回,售貨員阿姨一試,沒問題。我拿著劍,心滿意足地回家了。
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