（精品）小學玩具作文
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的小學玩具作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學玩具作文 篇1
今天早上，我從書柜里找到了一個海上雄獅—普林斯頓巡洋艦的立體手工制做模型。
我最喜歡手工制做，特別是制做武器的模型。我把工具準備好，就開始制做了。我先把船身和船尾粘在一起，把大炮粘在船頭，再把控制中心剪下來粘在船的中間。因為剪刀有點生銹，在剪控制中心的時候差一點把控制中心的窗戶剪爛了。在這以后我小心翼翼地剪，仔仔細細地粘，再也沒有出現過大的差錯。就這樣我在上午完成了艦身、大炮、控制中心、雷達、艦對空導彈、魚雷發射管等的制作。下午，我沒顧得上睡午覺，就趕緊把直升飛機、停機坪、尾炮等剩下的部分全部制作好了。
看著這個不太精致的巡洋艦模型，我的心情無比激動，這可是我第一次獨立完成這么大這么復雜的手工。聽爸爸說：普林斯頓巡洋艦是世界上比較先進的巡洋艦，它可以攻打海陸空等各處的'敵人，還可以攻打水下的潛艇呢。
現在，我們國家還沒有這么先進的軍艦。我一定好好學習，長大后造出世界上最先進的軍艦，保衛我們偉大的祖國。
小學玩具作文 篇2
夜深人靜，睡夢中的我驚醒了，前面一片黑暗，忽然，我聽見說話聲。上前一看，原來是一個我已經很久不玩了的玩具水槍。
它對我說：“主人，你怎么這么久沒來和我一起玩？我感覺寂寞，你小時候經常帶著我沖鋒，現在呢，自從你上了學以后，我就派不上用場了。”
我很驚訝水槍會說話，但是馬上去安慰它，“我也沒辦法，上學以后學習負擔加重了，我也很想和你玩，可是作業太多，太忙了，沒辦法啊。”
“如果你不再和我一起玩了，請將我送給其他小朋友，也許有人會喜歡我。”玩具水槍說。“不，不……我還和你一起玩，星期六，我保證！”我連忙求它。
星期六早上，我把作業暫時放在一邊，重新拿起水槍，裝滿水，沖了出去，“戰斗”又開始啦……
小學玩具作文 篇3
“啦啦啦，啦啦啦……”咦，是誰在唱歌跳舞呀？半夜里，突然一陣美妙的音樂聲把我從美夢中喚醒。“啊？這是怎么回事？我的玩具們怎么都活了？”我躺在床上，悄悄地看著，生怕驚嚇了他們……
“我宣布：一年一度的玩具狂歡節正式開始！”彬彬有禮的玩具熊用他拿渾厚的'男中音說道。話音剛落，一首優美的樂曲馬上響起。芭比娃娃邁著輕盈的舞步上場了！“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”，她拿雙足跟鞋發出的聲音好似也是一首優美的樂曲，優美舞姿更是贏得了陣陣掌聲；“我家有只小羊羔，小羊羔，小羊羔……”呀，一聽這聲音，一定又是那個牧民趕著他的羊群來啦！牧民的懷里抱著一只剛出生的小羊，身后跟著一群羊。小羊可愛極了，一身雪白的羊毛，肥肥的臉蛋映襯著一張櫻桃小嘴，十分惹人喜愛！
……
一縷陽光透過窗戶射了進來，天馬上就要亮了。玩具們都留戀不舍地回到了自己原來的位置，好像什么事也沒發生過一樣。但是從他們的眼神中，我可以看出他們都還想繼續他們的狂歡節。
我也似乎還意猶未盡，不舍把目光從他們身上挪開……
這是一個美麗的夜晚！
小學玩具作文 篇4
接到晚報小記者團老師下的任務——過個“復古年”，我采訪了我的爸爸，問他小時候玩啥玩具。
爸爸給我講了一大堆他小時候玩過的游戲和玩具，并和我一起親手制作了一些玩具。
爸爸小時候玩過的游戲有滾鐵圈、彈玻璃球、搭嘎等等。爸爸說他們那時候大部分玩具都是自己親自制作。并講如何用冰糕棍削出木蜻蜓、用冰糕棍編木箅子等等。恰好我的愛環保的媽媽給我們拿出她以前攢的.冰糕棍，這回正好派上用場了。
爸爸用小刀把冰糕棍的兩側削薄，在一側的左邊和另一側的右邊又分別削了幾下，在冰糕棍的中間穿個眼，插進去一根棉棒棍，木蜻蜓做好了。我玩了幾下，和我以前買的塑料蜻蜓一樣好玩呢，飛得還挺高！于是我也學著做。雖然削了很長時間，做了很長時間都沒成功，但我仍然堅持，在爸爸的幫助下，我終于制作成功了。
爸爸又在用冰糕棍編箅子，我興趣一來，也用冰糕棍設計起來，我把幾根冰糕棍摞在一起，用膠帶纏起來，上面的膠帶很松，能插進去一個冰糕棍，做成了一個“彈棋子機”，我自己給它起的名。我把一個圍棋棋子放在上面插進去的冰糕棍的這一端，手啪的一下彈另一端，這一端猛一抬起，棋子高高談彈到空中，這時你伸出手迅速一接，棋子穩穩當當地落在手中，哈哈，好玩極了！
我靈感一來，又制作了冰糕棍陀螺、雙陀螺、扇子等好幾種玩具。這個冰糕棍雙陀螺也很有意思，就是把兩根冰糕棍從中間穿上眼兒，截一小段棉棒棍穿入眼中，眼兒兩端分別露出一截，把兩根冰糕棍交錯一下就行。我在冰糕棍上面分別畫上各種圖案，旋轉起來好漂亮的！
小學玩具作文 篇5
在我的書房，天上飛的玩具、地上跑的玩具、水里游的玩具應有盡有。其中，我最喜歡玩的是地上跑的玩具——炫斗小Q。
炫斗小Q全套總共有六個。它們分別是英俊瀟傻的“光小帥”、智酷勇敢的“電小酷”、靈巧仙子——“風小美”、像火焰似的'“焰小火”、萌萌的“虹小萌”和力大無窮的“暗小猛”，它像吃菠菜的大力水手似的。
你拿起炫斗小Q向同一個方向滑動五次，它就會向前或向后不規則行駛，或者倒放，它能旋轉和敵方對戰。如果把炫斗小Q九十度豎放著，它就能像一朵盛開的蓮花在原地打轉。在炫斗小Q全套六個里面，我最喜歡拿“電小酷”和同學比賽或者戰斗。星期天的晚上，我帶著“電小酷”來到了和同學約好的地方，開始了一場激烈的比賽。我們比的是倒放戰斗。我先拿出我的“電小酷”，向同一個方向滑動五次，接著，把它倒放進行戰斗，最后，只聽見“砰”的一聲，同學的炫斗小Q飛出了戰斗盤。“我贏了！我贏了！”我高興得跳了起來。
炫斗小Q陪著我度過了一個快樂的童年時光。
小學玩具作文 篇6
我永遠也忘不了我剛看見玩具小海豚時的情景。
貨架上放著一條可愛的玩具小海豚：兩只圓圓的眼睛閃閃發光，粉紅色的魚背，雪白的魚肚，帶著微笑的長長小嘴，兩只小鰭翅微微翹起，好像在向我打招呼。啊！實在太可愛了，我站在貨架前不走了。我用手撫摸它，表面清涼柔滑，很舒服。這一刻，我決定要帶它回家，馬上向媽媽投去求助的眼光。媽媽過來一看標價，思考片刻決定不買，當時我的心涼到底了。
在回家的路上，我苦口苦臉，心里一直想著那可愛的粉紅小海豚，幻想著如果帶它回家多么好啊！我一定天天晚上抱著它入睡，一起醒來。想著想著，我越走越慢。媽媽看到我這個樣子，好像心軟下來，就問我是不是很想要小海豚？媽媽一問，我的眼淚馬上流了下來，頭不斷搖擺，心想媽媽明知故問，我裝著不要。媽媽就說：“就要期末考試了，如果你考得好就買給你吧！”聽了媽媽說，我心里下決心，一定要考好，把那可愛的小海豚帶回家。
等呀等呀，期末考試終于結束了，但當成績發下來后，我的成績一點也不理想，我想則會那可愛的小海豚肯定不能買了。我帶著成績單回去給媽媽看，然而媽媽看了下我的.成績就說：“不要灰心，下次考好就行了。我們現在就去商場吧！我帶著疑惑的眼神跟著媽媽來到商場放著那可愛的小海豚的貨架前，媽媽叫我喜歡哪個就拿哪個，我立刻拿起那小海豚遞給了媽媽。媽媽買下以后就帶我回家了。
回家以后，媽媽就問我為什么成績考的那么不理想，我低下頭沒有回答媽媽。過了一會，媽媽就問：“你知道我為什么給你買那個小海豚嗎？”我搖了搖頭，媽媽又說：“因為我看到你這個學期做作業很認真，復習很用功，所以我買了給你。這次的考試成績是不代表一切的，只要你用心去讀，掌握課內外知識就可以了。只要這樣堅持下去，你一定會成功的。”聽了媽媽的話，我決定以后一定要讀好書，取得好的成績，不讓媽媽失望。
這件事過去幾年了，我的成績一直上升著。現在，當我望著那海豚時，我就會想起媽媽的教誨。現在小海豚雖然有些破舊，但是我每天仍然抱著它進入夢鄉。
作文點評：
小朋友們可能都有過玩具，他們有各種各樣的形狀，小作者的玩具是一直海豚，它很可愛，最重要的是它是媽媽用來鼓勵“我”的東西，它凝聚了媽媽對“我”的愛與期盼。文章簡短，卻讓我們們看到了小作者的純真。
小學玩具作文 篇7
這個玩具熊是每個小女孩的“好伙伴”。
它一身淡黃色的絨毛，用臉貼一貼它，滑滑的，暖暖的，很舒服。在它的頭上有一對半圓形的耳朵，總是豎著，好像在聆聽周圍的動靜；它的眼睛是紅棕色的，看上去炯炯有神；那三角形的鼻子上有幾個小點點；從它的嘴里吐出小紅舌頭，好像是在調皮地沖你做鬼臉，又好像是在回味剛吃過的蜂蜜；身上穿著一件紅色的禮服，頭上戴著無比榮貴的皇冠，好像是要去參加舞會似的，顯得格外漂亮。
假如你無聊的.時候，有玩具熊的陪伴，你就不會感到孤單了。記得以前，爺爺奶奶不在家時，我因為有玩具熊陪伴著我，所以一點也不孤單。
你可以和小熊一起做游戲，可以拿塊布給它做件小衣服給它穿上，還可以抱著它當枕頭依偎在它的懷里。
聽完我的介紹，是不是也想買一個了呢？心動不如行動，趕緊行動起來吧！
【小學玩具作文】相關文章：
小學玩具作文【精選】01-30
(精選)小學玩具作文02-05
(經典)小學玩具作文02-28
小學玩具作文11-19
小學玩具作文[經典]02-16
小學玩具作文01-03
小學玩具作文（經典）03-03
[經典]小學玩具作文11-22
小學玩具作文（精選）02-14
小學玩具作文(精選)02-18