我的毛絨玩具作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的毛絨玩具作文4篇，希望對大家有所幫助。
我的毛絨玩具作文 篇1
真沒想到，從來不給我們買毛絨玩具的媽媽，竟給我和姐姐一大一小兩只爬爬狗！耶！
爬爬有著一個又大又軟的腦袋，不知怎么，竟沒找到他的嘴巴；小球似的棕色鼻子邊長了兩堆麻子；閉著的大眼睛像黑月牙兒一樣，鑲嵌在圓腦袋上。更可愛的.，還是那“吸墨”的“皮膚”。
記得有一次，我寫作業時把爬爬放在手邊，伸手去取書時筆頭在他身上劃了一下，留下了深深的墨痕。這下我可急壞了，連忙擱下筆，從衛生間端來一盆水。我先用水往他身上有墨的地方一澆，接著又用手拎著兩邊的布，搓呀搓，遲遲不見墨被搓起來，更可氣的是，作業濕了一大半！唉，真是“賠了夫人又折兵”��！
我又找來一盒肥皂，往爬爬身上一抹。呃——我皺了皺眉頭，只看見爬爬身上一塊白一塊黃的，心里發麻。為了爬爬的干凈，“忍痛割舍”一下好了。我閉上眼睛繼續揉。揉好了，再用水小心翼翼地把那一個個小精靈似的肥皂泡沖掉。哇——我不禁感慨道，洗得好干凈！
因為爬爬毛很短又很多，被人一撫摸，顏色就一深一淺了。每當這時，我就會習慣性地找來一塊晶瑩剔透的牛骨片，在爬爬身上刮來刮去。等毛發統一深淺了，我會大叫一聲：“太美了！太令人心情愉悅了！”
爬爬，在那肥皂寂寞的清香，整齊又有光澤的毛發之下，我想對你說：“我愛你，爬爬！”
我的毛絨玩具作文 篇2
我特別喜歡我的小兔毛絨玩具，它是姐姐送我的。
當時姐姐考上了初中，要去住校，我們就很少見面了，她要送我一件禮物作紀念。姐姐本來準備買一個毛絨玩具送給我，但看見了娃娃機后，她決心親手抓一個給我。姐姐聚精會神，只抓了一次就抓到了這只漂亮的小兔子。它全身雪白，肚皮上有一顆粉紅色愛心，一雙如黑葡萄般的大眼睛炯炯有神，它看著我，眼里似乎閃著光，好像在說：快把我帶回家呀！姐姐臨走前對我說：想我時就看看這只小兔哦！
我高高興興地把小兔子帶回家，把它放在我枕邊，以前我一個人睡覺時特別害怕，現在有了小兔，我就不怕了，它仿佛是我的守護神，每時每刻守護著我，陪伴著我，讓我不再孤獨。我傷心時看一下它，它烏黑的眼珠里露出鼓勵的光，仿佛在說：別傷心，小姑娘的嘴可不是用來哭的'！我的心情便一下好了起來，如果我感到孤獨了想姐姐了，就看看小兔子，眼前又浮現出和姐姐在一起的快樂時光，無論我傷心還是開心，小兔都默默陪伴著我，喜悅、苦痛，我們一起分享。
我把小兔擺在枕邊，上學時便把它藏起來，平常不大喜歡讓別人碰它，你們瞧它那一身白紗裙，那么雪白，那么純潔，怎么可以沾上一點灰塵和泥土呢？每天早晨上學前，我都要前都要找出一塊小紗布把它蒙上，晚上，會用一塊柔軟的絲巾輕輕擦拭干凈，如同對待稀世珍寶那般呵護著它。
小兔是我的掌上明珠，我真的好喜歡這個好伙伴，希望小兔子能陪伴我一生。
我的毛絨玩具作文 篇3
讀了絨毛小熊之后，我很感動，因為我也有一個類似于這樣的玩具和經歷。
自從我有了毛絨玩具小猴，它陪我度過了無數的.快樂時光。小猴子開線了，我會讓奶奶把它縫好；小猴子臟了，我會讓媽媽把它洗干凈。它陪著我一起睡覺，一起讀書，一起聽媽媽講故事。從 生下來到現在我有很多毛絨玩具，但我只喜歡小猴子。
小猴子是我最好的“朋友”，雖然我已經上了二年級，但它依然和我在一起！
我的毛絨玩具作文 篇4
我有一只“小白兔”，不過那不是真的只是一個毛絨玩具，是上次去全得的時候從抓娃娃機里抓出來的，還挺可愛的，我們一起來看一看吧！
這只“小白兔”的主色是白色的，它的頭上帶著一個粉色的發帶上面還裝飾著白色的小圓圈。這只“小白兔”的眼睛也很大，炯炯有是由紫色、粉色、白色和銀色組成，真的好漂亮它的鼻子也是粉色，只有豌豆那么大，腮紅就更不用說了，當然也是粉色，不過這次的'色更深一些，顏色也要暗一點兒，但還是很可愛呀！
哇！這“小白兔”的手只有我三根手指那么點大，真小。它的手里還拿著一個金黃色的小棒，那根小棒的頂端是一個白色的，毛茸茸的一個小圓球，我覺得……這個應該是一個奶酪，或者是一個奶油味的棒棒糖。說到這里我口水都快流出來了（好饞）！
“小兔子”的腳也是粉色，這也太可愛了吧！我的心要化了。
大家覺得我的這只小兔子”可愛嗎？
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