玩具作文精選(6篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的玩具作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩具作文 篇1
我有一個玩具小熊，是我六歲生日的時候媽媽送給我的。
我的小熊是黃色的，穿著帥氣的T恤，黑黑的鼻子，大大的眼睛，大大的耳朵，還有一個可愛的小尾巴。
有一次，我沒摔壞家里的水杯，媽媽卻說是我摔壞的，我說不過媽媽，只好氣呼呼的跑回了自己的.房間。我傷心的摸著我的小熊，小熊看著我，好像對我說：“小主人，你給媽媽說說事情的經過，媽媽一定會相信的。”我“聽”了它說的話，就告訴了媽媽這個事的經過，媽媽相信了我，我心里充滿了對小熊的感激之情。
我愛我的玩具小熊。
玩具作文 篇2
我有一只可愛的玩具小狗。
它全身淡棕色，它的耳朵特別長，有點象小白兔的耳朵。眼睛長得很酷，黑棕色的`眼皮，黑色的眼珠，象黑珍珠，白色的眼白，看上去有點滑稽，那眼睛迷迷糊糊有氣無力，似乎想睡覺。那鼻子小小的，咖啡色，四周有黑黑的麻子。那嘴巴緊緊地撅起，似乎在撒嬌：“我想睡！”。它整個身子趴在桌子上，懶洋洋的，那短短的尾巴也無精打采。
一條懶狗，懶得好可愛！
玩具作文 篇3
我的玩具愈積愈多，所以媽媽幫我準備了一個玩具間。以前因為我還小不會整理，現在長大了，媽媽要求我把玩具間好好打掃整理一番。我一個個將玩具擦拭干凈并歸位時，發現有許多玩具會發出聲音，還有一堆穿戴美麗的娃娃呢！跟我現在玩的象棋、撲克牌、游戲卡相比，真是天壤之別。
我把玩具一一排序，從嬰兒時的音樂掛鐘到現在的游戲卡，媽媽說我小時候最喜歡泰迪熊，所以有四、五只不同裝扮，大小不一的泰迪熊，我說：“好可愛喔！”，其中有一只有一對柔軟的耳朵，系著紅色的緞帶，它的腳底還繡著一排英文字呢！
我在墻角又發現了一只小瓢蟲，它的觸角會發光，按翅膀兩下，它就會向前走，真有趣！還有一臺我三歲時玩的`遙控汽車，有次玩到沒電了，我以為壞掉了，急得大哭，媽媽連忙安慰我，趕緊把抽屜里的電池裝上去，要我試試看。“哇！好棒！沖得更快了耶！”說完這句話，我把眼淚擦干，繼續玩我的遙控汽車。
原來每個玩具都是我的好玩伴，陪我度過許多快樂時光，我和媽媽決定，要在今年校慶舉辦的跳蚤市場中，把玩具拿來與別的小朋友分享，讓它們繼續散播快樂種子，帶給更多孩子歡樂。
玩具作文 篇4
我喜歡的玩具是洋娃娃，因為這是我過生日的時候媽媽送我的生日禮物。
洋娃娃的頭發很長，是金黃色的，還有一雙大大的眼睛，她穿著一條粉色的裙子，還有一件白色上衣，帶著一頂粉色的'帽子，看起來像個美麗的小公主。有時候我們一起做游戲，一起睡覺，我還把她當成了小寶寶照顧……
我愛我的洋娃娃！
玩具作文 篇5
說起我的玩具簡直就是多得數不勝數，有遙控小汽車、遙控飛機、洋娃娃、史努比、福娃……其中我最喜愛的玩具是“赤焰神鳥”陀螺。
那是上二年級一次測驗中，我語數各考了一百分的，爸爸媽媽獎勵我的。正巧哥哥也在場,也給他買了一個陀螺名叫“極光戰甲”。
回到家，我們倆便迫不及待地玩了起來，我們買的陀螺都是零件，于是，我和哥哥比看誰組裝的快，我先看看說明書，不一會兒，就知道怎么組裝了，也不知道怎么回事，我老是組裝不起來，只好向"說明書"請教，看了半天,還是一頭霧水。再看看哥哥,他好像也遇到了什么問題,但他很快就解決了。看著哥哥組裝好的陀螺，我心里又著急又嫉妒。只好向哥哥請教，哥哥得意地對我說：“可以給你組裝陀螺，但是你必須在這局中認輸。”沒辦法，我只好乖乖認輸。模仿哥哥組裝的程序，然后自已又組裝了幾次，終于知道怎么組裝了。第一局我輸了。”沒關系，還有第二局呢。我在心里為自已加油鼓氣。
接著，我又和哥哥比賽陀螺，我們倆一起發射陀螺，我的"赤焰神鳥"高速旋轉，把“極光戰甲”團團圍住,消耗它的動能,又把"極光戰甲"撞了好幾次。眼看“極光戰甲”，就要停了下來，“赤焰神鳥”卻安然無恙。哈哈，這回，它肯定“必死無疑”，果然“極光戰甲”敗下陣來。“哈哈，我贏啦！服不服？”我興奮的喊道。哥哥撅起小嘴說：不服，有膽就再來一局！都是玩陀螺的.，怎么差別就那么大呢？肯定是你的技術不如我！哥哥冷笑一聲說：哼，你的陀螺攻擊力比我的強，所以你才會贏的，這回我才不會輸給你。就這樣幾次回合下來，“赤焰神鳥”以六比四勝出。我們在這歡聲笑語中度過了這美好的一天。
如今，“赤焰神鳥”陀螺已經送給了哥哥，但媽媽對我說，只要下個星期拿到兩張喜報，就給你買“銀翅狂蝶”陀螺。雖然“赤焰神鳥”給了哥哥，但是，我還是喜歡它，因為它給我帶來了快樂。幸福十快樂=一段甜美的童年。我會把它永遠珍藏在心里。
如今，“赤焰神鳥”陀螺已經送給了哥哥，但是媽媽對我說，你只要下個星期拿到兩個喜報，就給你買了個陀螺。
雖然，“赤焰神鳥”陀螺給了哥哥，但我還是喜歡它。
玩具作文 篇6
今天下午，我和哥哥一起玩拼裝玩具，拼裝玩具的形狀和大小不一，有的是長方體，有的是正方體，還有的是圓柱體等，并且在這些小塊的表面上有圓形的凸起，可以和另一塊的`凹面扣到一起。我和哥哥發揮各自的想象力和動手能力，哥哥拼了一個體型較大的戰斗機，我拼了兩個體型較小的戰斗機和武器，然后，把我們兩個拼的車合體，最后組裝成了一輛更大體型的戰斗車。看到我倆親手組裝成的戰斗車，在我心中勝過美國的“航艦”。
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