小學玩具作文

時間：2022-10-16 02:26:20 寫物作文

【精華】小學玩具作文合集7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的小學玩具作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】小學玩具作文合集7篇

小學玩具作文篇1

　　有一次，毛毛蟲準備攻打玩具城。幾天后，毛毛蟲被殺得血流成河。

　　蛋蛋是毛毛蟲的朋友，他聽到這個消息后，氣得臉都發青了。于是，他二話不說，招募十萬大軍，指揮軍隊攻城：“快沖啊！把玩具城攻垮！”

　　玩具城的'報信人火速報告國王說：“蛋蛋召集了十萬大軍，向我們發起了進攻！”國王說：“我們招二十萬大軍去迎接他們！”結果，蛋蛋被打得落花流水。

　　還有一次，蛋蛋又招了五千萬大軍進攻玩具城，報信人馬上向國王報告：“國王，蛋蛋又招了五千萬大軍！可我們沒有更多的兵馬，最多只有一千萬人馬可用！”國王想了想說：“蛋蛋雖然聰明，但比較多疑！我們就來個空城計吧！”

　　蛋蛋瘋狂地發起進攻了，軍隊很快就攻破了城門。可他看見玩具城的國王正在快樂地彈琴，蛋蛋以為城里有埋伏，就立即撤退返回了。

　　就這樣，蛋蛋再次被打敗了。

小學玩具作文篇2

　　今天，我和爸爸、媽媽、兩個姐姐、叔叔、阿姨，去韓城的司馬遷祠參觀。我在網上也查了一下司馬遷的生平：司馬遷(前145或前135—前87?)，字子長，西漢夏陽(今陜西韓城，一說山西河津)人，中國古代偉大的.史學家、文學家，后人尊稱為“史圣”。他的貢獻是創作了中國第一部紀傳體通史《史記》。

　　我在司馬遷祠看見了很古老的城墻，還有司馬遷的雕像。到司馬遷祠里，我還看見在石頭上寫了很多的文字。我過了一會兒看見賣武器的店，我就問阿姨這個多錢，阿姨說：“這些都是10元錢。”我就跑去給媽媽說：“媽媽，我想要那個店的武器。”媽媽說：“多錢?”10元錢，媽媽一聽就給我買了一把武器，這個武器叫“關公大刀。”最后，我跟他們一起逛了司馬遷祠，逛完，就高高興興地回西安了。

小學玩具作文篇3

　　孔夫子最喜歡的一個學生叫顏回，孔子曾夸獎這個學生說：賢哉，回也!一旦食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。我敬佩顏回，它能夠忍受艱難的生活環境，更敬佩的是他的心態。他能后又自得其樂的樂觀態度。這讓我不由想起：快樂是一天，不快樂也是一天，為神莫不天天快樂呢？

　　優勝劣汰。適者生存似乎成為人們在當今社會立足的準則。人們在追求物質生活的同時，可曾注意過自己的內心？因為我們的.生活節拍快，往往忽略了自己的內心感受，正如于丹所說：我們的眼睛看外界的太多，看心靈的太少。因此，我們不論多忙，也要停下調整一下心態。每時每刻用平和的心態去工作和學習。追求心境的那份恬靜和安寧。這就是生活給我的啟示。

小學玩具作文篇4

　　從小時候到現在，我收集了很多玩具，有大的，有小的；有胖的，我都很喜歡，它們就像我的家人一樣，陪我度過許多挑戰跟挫折。

　　在這么多的玩具之中，我最喜歡的一個玩偶是哆拉A夢，因為它是我堂哥送給我的。哆拉A夢有一個圓圓的大眼睛，小巧可愛的紅鼻子，手上還有一個看起來美味可口的草莓。它還有一個很好玩的地方，只要拉屁股它后面的老鼠，它就會一直抖～抖～抖個不停，所以它是我最喜歡的玩具。

　　哆拉A夢是我最好的玩伴。每天回家，我都會告訴它在學校發生的事，有開心的事、悲傷的事、生氣的事，我都會跟它分享。睡覺的`時候，我也不能沒有它，因為如果沒有哆拉A夢，我就會睡不著。另外，我和哆拉A夢有一個共通點，就是我們都很怕老鼠。我會怕老鼠是因為有一次我在家里看到一只被壓扁的老鼠，我覺得很可怕，所以我覺得我跟哆拉A夢很像。

　　雖然我跟哆拉A夢感情很好，不過等我長大了，我可能就不會玩它了，如果真的那樣的話，我要把它送給比我小的弟弟、妹妹，讓哆拉A夢可以繼續帶給其他人歡樂。

小學玩具作文篇5

　　你知道學校現在最流行什么玩具嗎？告訴你，它就是地球人都知道的“百變魔尺”。這是魔方的發明者盧比可博士發明的又一種高智力新型玩具，由幾十個塑料三角塊積術串聯起來，直直的，好像一把立體的尺子，色彩鮮艷，長短不一，最長的有108節，而最短的也有24節。看忙去，一根根魔尺就像一條條龐大的菜蟲，又像太大小小的花蛇，散發出神秘的魔光。更神奇的是，隨意扭轉魔尺身上的每一節三角塊，就可以變換出不同形狀。

　　這玩意兒風靡全校，我們對它愛不釋手，特別是男孩兒們下課玩，走路玩，甚至上課時也在偷偷玩，真是樂，E其中，樂此不疲！

　　老師見我們快著了魔，一上課就宣布：“今天，咱們舉行‘百變魔尺’太賽。”教室里頓時熱鬧起來。我一聽，樂壞了。誰不知道我這個假小子愛玩？我的技術簡直出神入化，比賽對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟，第一名非我莫屬！

　　“安靜！”老師大聲說，“請大家在一分鐘內變出你認為最新穎、最富創意的花樣兒！”變什么好呢？風琴？步驟太復雜，時間有限。球？很多人都會變。(小學生作文 )變只長頸鹿吧，簡單又新穎。

　　隨著老師一聲令下“比賽開始”，教室里立即變得鴉雀無聲，只聽見一陣陣“咯吱咯吱”聲。大家都埋頭苦干，“百變魔尺”在手上飛快轉動。我迫不及待地把魔尺第一節向左扭180。，再把倒數第8節旋轉90。，接著把第4節向左扭，再一拉，拽開……

　　“做完了！”突然，一個興奮的聲音響起。我的第一名“神速獎”被搶了啊！我一急，手下不穩，“魔尺”掉在了地上，一下子亂了形。我手忙腳亂修復“杰作”時，同學們陸陸續續完成了作品。唉！

　　時間到了，我把目光投向講臺，粉粉的“蝴蝶結”、艷麗的“花開富貴”、巧妙的“老鼠夾”……一個個惟妙惟肖。

　　瞧，金子健的那只綠白相間的“恐龍蛋”，像極了遠古時代真正的恐龍蛋。再看蘇嗣博的`古色古香的“龍舟”，仿佛讓我們置身于無邊無際的大海中，乘舟勇往直前。我的眼球又被王鐵承的綠白相間的六角星吸引住了，天哪，一個大男孩兒竟如此心靈手巧，拼出讓女生滿心歡喜的六角星！大家一邊欣賞，一邊驚嘆：“哇，太神奇！太好玩了！”……

　　我雖然輸了比賽，但深深明白了強中自有強中手，凡事都要沉住氣的道理。“百變魔尺”，真是魔力無限呀！