公交車上的故事小學生作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的公交車上的故事小學生作文，希望對大家有所幫助。
公交車上的故事小學生作文1
“起床了，起床了!”媽媽大聲叫著，我一看：呀，6點50了，我手忙腳亂地穿好衣服，洗臉刷牙，吃完早飯沖出了門。
到了車站，上面都沒有空座位，我只好站著，突然，看見一位老大伯，站到了出口黃色大框內，他明明看見上面畫著：“嚴禁站人”的圖像，他不會看不懂字吧，我很想去提醒他不能站在那，可我不好意思呀。由于老大伯的“帶領”，又有一個女士站那去了。
公交車上報站名：“人行路到了!”司機打開了車門，差一點砸到老大伯的鼻子，這一下子，他們又站到了車內�！肮�，這下知道了吧?”我暗暗的想。
爺爺突然叫道：“走了，別發呆了�！蔽疫@才被爺爺帶出來。
現在的人不看字，他們不知道很簡單的`一句話，有多大的作用，我真想對他們說：“安全第一�！�
還有一次，有一個孕婦，看見車上沒有座位，我剛想讓座，有一個小男孩叫那個孕婦坐下，我想這么小的孩子，就懂得讓座，所以我把他拉來，說：“來小弟弟，你坐吧。”他笑著說：“謝謝你，姐姐。”
我聽了心里美美的，世界上好心人很多，我們要善于去發現。
公交車上的故事小學生作文2
在我們的身邊有許多能讓我們學習的事，有開心的'、高興的、傷心的、文明的……但讓我最有感觸的事一直在我的腦海里回蕩。今天，我和大家一起來分享這個文明事。
今天是星期六，上午8點，我和媽媽一起坐公交車去大潤發。一上車，啊，好多人!我好不容易找到一個座位坐了下來。公交車向下一站出發了，第二站到了，上來了二位老人，公交車開動了。這兩位老人站在車上搖搖晃晃的，好像要摔倒一樣。坐在前面的一位大哥哥立馬起身向一位體弱的老爺爺走過去說：“老爺爺，您到這兒坐下吧�！闭f完，就把老爺爺扶在他座位上。我見到這情景，心想：我是一名少先隊員，應該樂于助人，要不然怎么能對得起我胸前的紅領巾呢?這時，我的臉已經紅了起來，我馬上起身向老奶奶走去，說：“老奶奶您坐這兒吧�！薄爸x謝你，小姑娘�！崩夏棠逃萌岷偷目跉庹f。這時，媽媽向我豎起了大拇指。我開心地笑了，笑得很燦爛。
做文明人，從小做起。我們向前走一小步，世界文明向前走一大步。
公交車上的故事小學生作文3
一個陽光明媚的早晨，我和媽媽一起去東臺游玩。
坐上公交車后，看見一位老奶奶，看上去有七八十歲了吧。她左手拿著行李箱，右手提著蔬菜籃，里面裝著水果、蔬菜等。然后慢吞吞地上車，速度差不多和烏龜一樣。后面的人不耐煩等了，著急的說：“喂，你能不能走快點呀?”我理解那位老奶奶，年紀大了，手腳不怎么利索了，不像年輕時那么靈活了。
老奶奶環顧了一下周圍，看見沒有空位，只好勉強地站在那里了，沒有一個人讓出這寶貴的座位。
突然，一位五六歲的`小男孩走向老奶奶，細聲細語地說：“老奶奶，您坐吧，站了這么久應該很累吧，不如坐下來休息一下�！崩夏棠虛u搖手說：“不，奶奶不累，你還小你坐這個位子更合適一些�！毙∧泻⒄嬲\地說：“老奶奶您坐吧!”老奶奶看小男孩這么真誠只好坐下來。
下車后，我一直在想，一位小男孩都知道讓座，我們難道不應該知道嗎?
公交車上的故事小學生作文4
每次坐公交車時，就會想起那位懂禮貌的小女孩。
那是一天放學后，我坐公交車回家，坐到終點站時，車上只有一個座位了，突然，車門開了，進來了兩個人，一個是小女孩，一個是一位抱著一歲大的.小寶寶的阿姨。那個阿姨抱著小寶寶，擋住了視線，所以走的慢吞吞的，司機催道：“快點，我還得走呢!”小女孩說：“叔叔，這位阿姨被小寶寶擋住了視線，請再等一會兒好嗎?”“好吧。”但阿姨走的還是很慢，于是，小女孩就對阿姨說：“阿姨，您把小寶寶讓我抱著吧，您去買票。”看到小女孩這么懂禮貌，阿姨就把小寶寶交給小女孩，就急忙跑過去買票了。
買好票，小女孩兒看到只有一個座位，就把座位讓給了阿姨。阿姨說：“你坐吧，你還小呢!”但小女孩還是把座位讓給了這位阿姨。一路上車子非常顛簸，小女孩一直護著小寶寶，生怕他摔倒，頭上的汗也沒來得及擦。我心想：小女孩這樣高尚的品質不正是我要學習的嗎?我以后一定也要像小女孩這樣。
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