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童話故事作文

四年級童話故事作文

時間:2026-03-31 09:32:58 童話故事作文

四年級童話故事作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級童話故事作文10篇,希望對大家有所幫助。

四年級童話故事作文

四年級童話故事作文 篇1

  一天,古古樂對朋友們說:“我帶你們去南極一日游吧!”,小動物們聽古古樂說要去旅游,開心極了。于是,小動物們坐著古古樂的熱氣球去南極了。

  到了南極,小兔子就叫起來;“好冷呀,這里簡直是就是一個冷空氣的世界”。對呀!小狗也這樣說。古古樂卻說:你們怎么啦,我怎么不冷呀!大家正高興的時候。突然一只帝企鵝的哭泣的聲音把小動物們吸引了過去。大家一看,原來是它的蛋不見了。大家馬上幫它尋找,古古樂發現地上有北極熊和北極狼的腳印。于是古古樂和小動物們一起乘坐熱氣球去了北極。

  古古樂和小動物們剛下熱氣球一只北極熊就從雪山上撲下來,把小動物們逼近了山谷。這時北極狼也從山上跳了下來。小動物們逃進了草屋里。這時它們發現屋里有三個蛋。還有北極狼和北極熊的`武器。于是小鳥啄壞了北極狼的武器,小牛頂壞了北極熊的武器,小豬拿走了三個蛋。做完這一切后小動物們準備乘熱氣球回南極,這時北極熊急忙把北極狼拋向熱氣球去搶蛋。可惜熱氣球起飛了。

  動物們安全的到了南極,古古樂把蛋還給了帝企鵝,還讓小動物們開開心心的玩了一天。就這樣小動物們開心的各自回家去了。

四年級童話故事作文 篇2

  有一條公路,非常狹窄,只能容下一輛大車和一輛自行車通過。這天,有一輛滿載游客的“大客”來到了路口,一輛裝著煤炭的“大貨”迅速從旁邊插了過來。兩輛大車都爭著過,但路實在太窄,誰也過不去。過了一會兒,一輛輛“出租”、“皮卡”、“小轎”和摩托蜂擁而至,形成了一條巨大的長龍。發動機的轟鳴聲、刺耳的'喇叭聲和人們的爭吵聲響成一片,好像一曲交響樂。路過的行人紛紛駐足停留,來看熱鬧。這里成了車的世界、人的海洋。

  “大客”著急地對“大貨”說:“我先來,我應該先走。”“大貨”生氣地喊道:“輕車讓重車。難道你連這個道理都不懂嗎”“小轎”哭喪著臉直嘆息:“唉!都怪咱們的個頭太小,擠不過別人,撞不過別人,只能跟在別人后面‘吃灰受氣’。”突然,車龍里沖出一匹黑馬。“出租”大叫一聲:“讓開!”便加大油門,想往前超。只聽“怦”地一聲,“出租”的腦袋撞上了“皮卡”的屁股,頭皮開裂,慘不忍睹。倒霉的“皮卡”憤怒了,大罵“出租”是莽子、二百五。就在他們爭吵時,交通警察來了,只見他不停地打著手勢,指揮著過往的車輛和行人。一會兒工夫,大家都非常有秩序地安全通過了這條狹窄的公路。

  看來,干什么事情都必須講規則、有秩序。否則,非亂套不可。

四年級童話故事作文 篇3

  小女巫 把人類的表情都送給了小木偶之后,小木偶就對小女巫說:“謝謝你!再見了。”說完小女巫就走了。

  小木偶在大街上走來走去,在這時小木偶又看見 搶它背包的小紅狐,小木偶大聲喊到:“小紅狐,你這小偷快給我站住,你是逃不掉的了。”小紅狐轉頭一看,心想,小木偶這小子居然又來了。“小木偶跑起步來去抓小紅狐,可是小紅狐太精靈了,小木偶沒有抓到小紅狐,它們倆追來追去的。這時,熊警官來了,看見了小木偶和小紅狐在追跑,熊警官說:“怎么又是你們倆個鬧起來了。”小木偶說:”它搶了我的背包不給我,這是我爸爸送給我的紅背包,這是我的,這就是我的。“小紅狐說:”不!這是我的紅背包,是它搶我的'紅背包。“熊警官對它們倆說:”你們倆有證據嗎?誰證據,那個紅背包就是誰的。”小木偶很快就拿出了紅背包是自己的證據,而小紅狐什么證據也沒有。結果熊警官讓小紅狐把紅背包來還給了小木偶,而小紅狐被熊警官教訓了。

  從此,小木偶過上了幸福快樂的生活。

四年級童話故事作文 篇4

  星期六早上,陽光異常地燦爛。小林剛起床,就聽見一陣“嗚嗚”地哭聲,像是從書房里傳來的。聽起來像是很傷心。

  小林連忙跑進書房,細看周圍,卻沒有發現什么。小林忽然看見了正躺在桌子上的書本。這本書因為“飽經風霜”,現在已經“傷痕累累”了,像個丑八怪。它的臉上已經起了許多“皺紋”,還被弄破得不成樣子。

  這時,書本開始說話了,它有氣無力地說:“小林,我好難受啊!快幫我補一補吧。由于你以前不好好保護我,現在我已經是丑八怪了,沒人會來理我了,我就這么被孤零零地扔在桌子上。”小林聽到了這番話,慚愧地低下了頭,臉紅得像個大蘋果。她趕緊拿來膠水、剪刀和撕破的書角,小心翼翼地開始仔細修補。

  第二天,書本下了桌子,笑盈盈地對小林說:“謝謝你,小林。因為我的'精心修補,現在我又有了很多的新朋友,我真的很開心。

四年級童話故事作文 篇5

  有一天,灰太狼的妻子紅太狼又想吃羊肉了,灰太狼萬般無奈,只得去捉羊。他想:如果能捉到以前的羊就好了,以前的.羊肯定沒現在的羊聰明。如果有一臺時光倒流機那不就得了。哎,我灰太狼大王那么聰明,干嘛不自己造一臺時光倒流機呢!想當年,我還在“創意大賽”的“安慰獎”呢!

  說干就干,灰太狼找出一些電線啊、鋸子啊、強力膠啊……

  喜羊羊和他的小伙伴們知道了這個消息后,準備一起整一整灰太狼。

  他們給灰太狼的時光倒流機做了一些手腳———改造成了未來時光機。

  灰太狼卻毫不知情,當他興沖沖的啟動機器時,他到了未來。未來的羊當然更聰明了!而且未來羊的科技更先進了,什么捉狼機、打狼機呀應有盡有,當灰太狼發現這一切時,已經太遲了。因為喜羊羊和他的小伙伴們早就把時光機銷毀了。這下,灰太狼再也回不來了。

  “哈哈哈!大笨狼、大傻狼……”他的小伙伴們開懷大笑了起來。

  不過,灰太狼最后還是說了一句話;“我一定會回來的!”

四年級童話故事作文 篇6

  有一只溫柔的小白兔住在山坡上,一只狡猾的狐貍住在山坡下。

  今天到了學校,虎老師對我們說:“明天就要考試了,回家后要好好復習,考個好成績,老師相信你們,加油!”我們異口同聲的說道:“好我們一定不讓老師失望。”叮鈴鈴,小白兔的鬧鐘響了,它趕緊梳洗過頭發,準備上路了。走啊走,忽然小白兔迷路了,蹲到路邊哭了起來—嗚嗚。一只狡猾的狐貍走了過來,它當做好心人問:你怎么了小白兔,“我迷路了,”小白兔說完,狐貍便拿出了一個指南針,送給了小白兔,正當小白兔接下的.時候,山羊伯伯來了,說:“不要接,”小白兔問:怎么了,山羊伯伯。“它是騙你的,上次我就被它陷害了,”于是小白兔把指南針放了下來,便打給了熊警察,熊警察來后把狐貍抓了起來,還把小白兔送進了考場,小白兔到的時候考試才剛剛開始,它連忙跑到自己的位置上考試了。

  這個故事告訴我們:不能輕易相信任何人,否則后果自負。

四年級童話故事作文 篇7

  在森林里許多動物都因為生病沒有藥品而死去。善良的狐貍曼特看了非常不忍心,于是他就開了一家藥品店,店里有它采來的各種草藥。這件事很快傳到了大家的耳朵里。

  牧羊犬皺了皺眉頭,慎重地對大家說:“千萬別上了曼特的當,狐貍都是很狡猾的。他很可能會在藥品里放毒。”大家聽了都點點頭覺得他說的很有道理,所以,即使大家生病了也不去曼特那里買藥。

  冬天來臨了下了幾場大雪,天氣十分寒冷。因為今年的春秋沒什么收獲,所以冬天才過了不久,大家的食物都吃完了。小動物們只能找樹皮、挖泥土里的草根吃。可能因為營養不良,小動物們都生病了,牧羊犬也不例外,可是他還是堅持說:“不能去狐貍曼特那兒買藥呀!”

  曼特聽說大家都病了,但是卻不來他這里買藥,十分著急,所以整天都悶悶不樂的。有一天,曼特在滿是積雪的路上憤怒地走著。突然他發現有幾只小兔子在雪地里,凍得臉色發紫,奄奄一息。他連忙把他們抱回店里找草藥。可是草藥放的時間太久了都爛了。曼特只好帶上手杖,挎上籃子再去山上采藥。他吃力地爬著山,突然他眼前一亮,是草藥。他急忙伸出手去采,結果雪一松,他撲通一聲掉到了地上。雖然地上有軟軟的雪,他還是摔疼了,但他咬咬牙繼續往上爬。終于他又發現了一株草藥,他用力把草藥采了下來。“太好啦。”他高興地下了山。回到店里以后,他急忙把草藥煮成湯,喂給小兔子。小兔子喝了藥不久就好了。小兔子親了曼特一下說:“我一定會幫你宣傳你的草藥的.。”說完就蹦蹦跳跳地走了。大家聽了小兔子的話有點相信了。但是牧羊犬卻站出來說:“你們肯定會上當的,狐貍都是很狡猾的。”

  但是現在大伙兒已經聽不進他的話了,紛紛去買藥,結果他們的病都治好了,最后牧羊犬也相信了。

  狐貍曼特的生意越來越好,他每天都在想:助人為樂真是生命之本啊。

四年級童話故事作文 篇8

  在很久很以前,有個木匠在逃難中,孫子不幸遇難死了,于是他做了個木頭孩子,取名叫匹諾曹,一天晚上,嘩的一聲,老木匠被驚醒,以為是下雨,穿衣服出來一看,原來沒下雨......

  第二天早晨,老木匠發現自己做的木頭孩子還會動,老木匠想起昨天晚上的響聲,原來是上帝顯靈了,把木頭孩子變活.老木匠想盡各種辦法教他學各種知識,讓人意想不到的是,老木匠教的東西他全記住了.老木匠給他一個身體,上帝給他一個靈魂,有記憶的腦子,使他變得更加活靈活現,讓老木匠感覺不到孫子的逝去。

  一天,匹諾曹說:爺爺我想出去玩,老木匠把匹諾曹打扮了一番,看起來像一個正常孩子一樣.剛一出門就把小朋友的`玩具踩了,小朋友大哭起來,老木匠出門一看說:小朋友不要哭,爺爺再給你做一好玩的玩具,于是匹若曹說了一個謊,可他的鼻子就長了,從次人們都把它叫小怪物......

  漸漸的人們才發現,只要匹諾曹一說謊,他的鼻子就會變長,很難看,很丑,時間久了,人們沒把這當回事,久而久之人們把愛說謊的木頭孩子匹若曹當成了正常人似得,并和匹若曹經常來往,人們也漸漸地忘記了匹諾曹是個木頭人......

四年級童話故事作文 篇9

  從前有一只小鴨子,他總覺得自己很歷害。有一次,媽媽很忙就叫他幫忙澆花,可小鴨子卻說:“我不要幫你,反正你也幫不了我什么忙。”因為他這種不對的想法媽媽很傷心,但媽媽卻什么也沒對小鴨子說。可是,風姑娘卻聽到了,她心里想:小鴨子太過分了,我要把這件事告訴大家。

  不久以后,小鴨子離開家出去旅行。走著走著,他累了,就想靠在大樹旁休息,大樹說:“你不是說不需要別人的幫助嗎?那我就不能幫助你,你別靠在我身上”。小鴨子很吃驚大樹怎么知道這件事,大樹就把原因告訴他,他聽后只好無奈地走了。

  他又走了一段路,現在是又累又餓。終于,他看見一座房子,里面住著一個老婆婆,這時候,小鴨子高興極了,他請求老婆婆給他點東西吃,老婆婆沒有答應。小鴨又餓又累,暈了過去。等他醒來的.時候,發現自己靠在大樹旁,老婆婆給他面包吃。小鴨子慚愧地說:“謝謝你們,我以后一定會多多幫助別人的。”

四年級童話故事作文 篇10

  有一天,鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺了,不一會兒就睡著了。突然,一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了,鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起,鋼筆爺爺連忙把它們分開。“你們在干什么呀!”鋼筆爺爺說。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說:“我們在比誰的本領大。”鉛筆說:“小主人每天都用我來寫字,我的本領最大!”橡皮說:“我的本領最大,我每天幫小主擦掉錯別字,不然小主人的作會打個大大的叉!”卷筆刀說:“我每天幫鉛筆削尖,讓小主人有筆寫上好字,所以我的本領最大!”鋼筆爺爺想了個辦法就對他們說:“你們各寫一筆篇作文,限時五分鐘,準備好了嗎?預備——開始!”開始時,他們可努力了,鉛筆想:“這可是我的'特長!”由于它得意洋洋就寫錯了很多字。橡皮不會寫字,只會擦擦出了一個又一個洞。卷筆刀只能灑鉛筆未,鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時候,傻了眼。鋼筆爺爺對他們說:“現在,你們一起合作寫一篇作文。”他們重新開始寫,鉛筆寫錯了,橡皮趕快過來擦,鉛筆定鈍了,卷筆刀過來削。。。。。。。很快,他們寫完了一篇很整潔的作文。

  鋼筆爺爺語重心長地說:“看到了吧,你們都很重要,所以你們要團結!”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。

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