四年級童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級童話故事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級童話故事作文 篇1
果果是一只聰明又熱心的小松鼠，只要有誰遇到困難，他都會(huì)上去幫一把。
這天早晨，住在樹林東邊的小猴淘淘在樹林里玩得的時(shí)候迷路了，急得一屁股坐在地上哇哇大哭。正巧果果經(jīng)過這里看見了，果果連忙問：“小猴，你別哭！你叫什么名字？有什么事情需要我?guī)兔�？”小猴哽咽著說：“我，我叫淘淘。我不認(rèn)識(shí)回家的路了。”
“原來是這樣。淘淘，你別著急！我叫果果，我來幫你想辦法�！惫参刻蕴�。聽了果果的`話，淘淘停止哭泣，瞪大眼睛看著果果。果果摸摸腦袋，又抬頭看看天，忽然眼睛一亮，笑著問淘淘：“你家住哪里？”“我家住在樹林東邊，那里有一條小河�！碧蕴孕÷暬卮�。果果笑著說：“我送你回家吧�！碧蕴园胄虐胍傻卣f：“你真的能把我送回家嗎？”果果胸有成竹地說：“你家在樹林東邊，早晨的太陽也從東邊升起。我們只要迎著太陽的方向走，就一定會(huì)找到你的家�！碧蕴杂X得果果的話很有道理，就和果果一起迎著太陽的方向走去。
過了一段時(shí)間，淘淘和果果聽見前方傳來流水的聲音，不一會(huì)兒，他們果然看見一條清澈無比的小河，猴媽媽正在焦急地尋找著孩子�！皨寢�！”淘淘飛奔著撲進(jìn)了媽媽的懷抱，并把果果介紹給媽媽。猴媽媽感激地說：“謝謝你，果果。你真是一個(gè)聰明又熱心的孩子�！�
四年級童話故事作文 篇2
從前，有一只羊和一只狐貍它們是好朋友。
有一天，狐貍對羊說："羊去摘蘋果吧？’’羊說："好吧，昨天我做了個(gè)夢，夢見了獵人，它抓到了我兩次，我就用了兩個(gè)方法來逃跑，現(xiàn)在我記得這兩個(gè)方法。"狐貍說："我們就去吧，反正我的方法比你多。"："好吧"。于是羊和狐貍來到了蘋果園，它們在摘蘋果的時(shí)候，正好被獵人看到了，就向羊撲去把羊捉住了。羊就它昨天的方法來逃跑。羊先讓獵人把它自己帶到獵人的'家里，趁獵人跟它兒子說話的時(shí)候就逃跑，羊就這樣逃跑了。一段時(shí)間過去了，狐貍又叫它去摘蘋果，小羊又不好意思不去摘，只好答應(yīng)。
這一次是狐貍被獵人搞了一個(gè)陷阱，狐貍就掉進(jìn)陷阱里去了，羊看見獵人馬上接近它們，就拉走狐貍跑掉了。
四年級童話故事作文 篇3
冬姐姐悄悄地走了，可愛的春姑娘邁著輕盈的步伐來了。小草從地里探出尖尖的頭，好像在看樹都換上了什么樣的新裝。五顏六色的花開了。
早上，兔媽媽要去采蘑菇，它對小白兔和小灰兔說：“陌生人來了不要開門，在家里認(rèn)真地寫作業(yè)�！笨赏脣寢寗傋�，小灰兔就跑去玩了。只有小白兔在家里聚精會(huì)神地做作業(yè)。
中午，兔媽媽回來了，他看見小灰兔在外面玩，連忙問：“小灰兔，你的.作業(yè)做完了嗎?”小灰兔說：“沒有。”小白兔看見媽媽回來了，蹦蹦跳跳地走出家門，得意洋洋地說：“媽媽，我的作業(yè)做完了。”兔媽媽看著那工整的作業(yè)，開心地笑了。于是，從籃子里拿出一個(gè)大蘑菇獎(jiǎng)給了小白兔。小灰兔好奇地問：“媽媽你為什么只給小白兔蘑菇，而不給我呢?”媽媽回答道：“因?yàn)槟銢]有做作業(yè)，小白兔都做完了，并且工工整整。”你說這個(gè)蘑菇該獎(jiǎng)給誰呢?
小灰兔很不好意思地低下了頭。
四年級童話故事作文 篇4
從前有一只小兔子和一只小羊。他們住在一座森林里。他們兩個(gè)之間的感情非常的友好，幾乎每天都在一起玩。
有一天，小兔的媽媽生病了。小兔從白天到晚上都在照顧著自己的媽媽，不離開家門一步，就連小羊來找他一起玩游戲，他都不去，只留在家里照顧媽媽。
到了第二天，小兔要去別的森林里采藥的時(shí)候小羊剛好看小兔，小羊覺得很奇怪就跑了上去問小兔：“小兔，你今天為什么出來，不去照顧你的媽媽呢？”小兔說： “我要給媽媽采藥去呢！”小羊又問：“我可以去嗎？”小兔說：“可以！”然后他們高高興興地去采藥了。他們走到半路的時(shí)候小羊突然掉進(jìn)了深不見底的懸崖里，小兔非常擔(dān)心小羊會(huì)不會(huì)發(fā)生什么事情。接著小兔就大聲地喊：“小羊，你還好嗎？”小羊沒有一點(diǎn)反應(yīng)，小兔越來越害怕，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不知該怎么辦，正當(dāng)分不知所措地時(shí)候看到草叢里發(fā)出了一束藍(lán)光，小兔走過去把扒開，發(fā)現(xiàn)有一只小精靈，它的嘴唇干地裂開了，小兔想：它一定是太口渴了，然后小兔就掏出水罐給小精靈喝水。小精靈逐漸蘇醒。小精靈說：“我可以幫你實(shí)現(xiàn)兩個(gè)愿望�！毙⊥靡宦�，就迫不及特地說：“那請你救一下在懸崖里的小羊，和一種什么病都能治好的`藥�！毙【`說：“好的！”小羊立刻出現(xiàn)小兔面前，小兔抱著他說：“太好了，你沒事！”小精靈說：“你們快回去吧！你媽媽的病已經(jīng)好了，”他們回到家。小兔看他的媽媽的病真的好起來了！
就是這樣，兔媽媽更喜歡他了！
四年級童話故事作文 篇5
森林里，住著一只聰明的小白兔，叫白白。還住著一只想吃了白白的大灰狼，叫笨笨。白白是一只聰明的小白兔，而笨笨則是一只很笨的'大灰狼。
有一天，笨笨又想吃白兔肉了。于是他找到在草地上打滾的白白，一下子就撲了過去，將白白用繩子綁住，然后高興地回家了。四年級作文編童話故事300字3篇
回到家以后，笨笨把白白又綁在一根柱子上，想把白白煮著吃。但柴沒了，它只好出去砍柴。
時(shí)間一分一秒地過去了，白白想：我得想個(gè)辦法逃走。聰明的白白立刻想到一個(gè)好辦法。笨笨回來了，白白立刻抖聲音說："大......"大灰狼叔叔，如果你把我種......種到地里，就......就可以像種蘋果一樣結(jié)出好多個(gè)我來啦!""對呀!我怎么就沒想到呢?"笨笨聽了一邊說一邊把綁白白的繩子解開，挖了個(gè)坑，把白白放下去。又跑到屋里提水，白白立刻從坑里跳出來逃跑了。邊跑邊喊："大灰狼叔叔，看來你吃不成兔子肉了!"聰明的白白又一次"狼"口逃生!
四年級童話故事作文 篇6
小豬呼嚕嚕上六年級了，今天是他上六年級的第一天。呼嚕�？筛吲d了，一大早就背著新書包上學(xué)去了！
在上學(xué)的路上，呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子，就好奇的停下來看，正當(dāng)他在數(shù)一共有幾個(gè)桃子的時(shí)候，小猴子已經(jīng)開始搬了：第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個(gè)桃子，第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個(gè)，第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半個(gè)，桃子正好被拿光。
呼嚕嚕又開始走了，不過他現(xiàn)在還在思考一個(gè)問題，就是，剛剛那堆桃子一共有幾個(gè)呢？可是呼嚕嚕怎么也想不出來！
不一會(huì)兒，就到學(xué)校了。“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了！豬嚕嚕還是沒想出來。在課上，豬嚕嚕把他的'問題告訴了山羊老師，山羊老師想了一會(huì)兒，笑了，他問同學(xué)們有沒有人知道答案的？平時(shí)最聰明的“太陽尾”狐貍站起來說：“這道題得用倒推法來做，你們想想看，第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半個(gè)后全被拿光，這說明半個(gè)桃子即最后剩下的就是1個(gè)桃，則第二個(gè)猴子拿之前剩下的就是7個(gè)�！�
山羊老師聽了豎起了大拇指，同學(xué)們都為太陽尾拍手叫好，班級里充滿了笑聲，其中要數(shù)豬嚕嚕的笑聲最為響亮，因?yàn)樗懒艘环N新的解決問題的方法——倒推法！
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