童話故事作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的童話故事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
從前一戶人家養了一只小狗和一只小貓。有一次小狗說：“你敢打我嗎？小小貓咪！”小狗傲慢地說“不敢小狗兄弟�！毙∝堉t虛得的回答。“我就知道你不敢，脆弱的東西！”小狗說。帶著更加輕蔑的`神氣�！拔掖_實不敢打你，但并不是脆弱�！毙∝堔q說，“我們生來就是陪著主人開心的，并不是互相打架的說到陪主人，我不見得比你差。再說……”“住嘴！”小狗腦怒了，“你怎么和我相提并論！你等著吧，要不了幾天你就會被我打死，我卻永遠在這里，守候著主人�！薄昂伪剡@樣說呢？”小貓說，“我們還是和睦相處吧有什么可吵得呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”小狗說，“走著瞧總有一天，我要把你打死！”小貓不再理會小狗了。
時間在流逝，一天在一個雨水奇多的八月大雨沒喘氣兒，雨就慢慢的變成了洪水。小貓就看見了遠方要撲過來的洪水立馬叫小狗要跟他爬上一棵柳樹，小狗不信小貓就立馬把小狗推到門外，小狗就往右看了看，小狗快嚇死了，小貓就立馬領著小狗跑到了對面的柳樹，小貓就立馬爬上樹就把柳樹的一根藤條用爪子取下來讓小狗抓住藤條，最后小貓就使勁的把小狗拉上去了。
洪水過去了小狗對小貓道了歉，小狗說：“對不起小貓，要是你不救我。我就一定會被洪水沖走的，他們現在開始和睦相處了，小貓就原諒了小狗，成為了最好的朋友。
童話故事作文 篇2
一個美好的早晨，小雞看到頭頂上金黃的太陽，懶懶地說：“今天的陽光真溫暖，我要好好地享受享受陽光浴。”
小雞躺在草地上，正享受著暖暖的陽光。突然，聽到小豬的`聲音：“小雞，別曬太陽了，快來幫我蓋房子吧。”小雞說：“不干不干，蓋房子又臟又費力氣，我要在這兒曬太陽呢。”小豬的話音剛落，小雞又聽到小鴨的聲音：“小雞，快來幫我磨面吧�！毙‰u又說：“不干不干，磨面太累了，我正在享受陽光浴呢�！�
晚上，忽然下起了大雨，小雞的房子漏雨了，小雞去找洗臉盆和水桶來接水，小豬和小鴨看見了，趕緊把小雞的房子修好了。
小雞看到修好的房子，再看看渾身濕透了的小豬和小鴨，不好意思地低下了頭。小豬說：“我們就應該互幫互助�！边@時，小雞的臉紅紅的，像一個紅紅的大蘋果。
童話故事作文 篇3
有一天，小鹿在花園里散步，動物們看見他以后紛紛對他指指點點，品頭論足。長頸鹿露出溫和的笑容，對小鹿說：你長得太小了。老鼠則大笑著對他說：你長那么大的個子干什么？你的尾巴哪兒去了？熊也同情地說：誰把他的毛給剪成了這么個倒霉樣！母驢看了小鹿一眼，悄悄地對丈夫說：親愛的，你看，那個孩子的耳朵真嚇人！
小鹿哭著跑回了家，把大家的話告訴了媽媽。媽媽用舌頭給小鹿舔著毛，溫柔地看著他說：
我的孩子，如果我們鹿每個人的話都聽，那鹿就會長著一對驢耳朵、一條老鼠的尾巴、一身熊毛，再加上我們自己的.兩只角，然后再長得像長頸鹿那么高的個子，我的寶貝，那我們不成怪物了？
生活中聽取別人的意見固然重要，但堅持自我，保持個性，不逐流，不從眾，才能活出生命別樣的精彩。
童話故事作文 篇4
很久很久以前有一只很想旅行的熊貓，它想把地球的個個地點的好東西看一看。
在準備出發的`時候熊貓還拿了一些竹子他走啊走來到了一片荒原上，發現了枯萎的小草，原來秋天到了熊貓走遍了地球發現了許多好東西，也認識了好幾個新朋友呢。
熊貓特別的開心!
童話故事作文 篇5
“什么？方塊王國出事了？”胖胖警官焦急地問。“是的。”小方塊兒秘書說，“一個來路不明的長方體從天而降，現在昏迷不醒，正在方塊莊園西部小街的路上躺著呢�！�
胖胖警官急忙趕往西部小街，他那胖胖的正方體身子一扭一扭地向前奔跑，樣子顯得憨態可掬。到了西部小街，長方體和正方體們里三層外三層圍的水泄不通，胖胖警官費勁地撥開人群，走進一看，只見地上躺著一個瘦瘦的方體，正處于昏迷狀態。胖胖警官正準備靠近點兒觀察這個來路不明的方體是否還活著時，地上的.長方體突然睜開了兩個小小的方眼睛，看到這么多不認識的人注視著他，長方體嚇得渾身一啰嗦。
“別害怕！”胖胖警官走上前說，“歡迎你來到我們方塊王國，我們住在方塊莊園，這里有西部小街，比比大道等地方，我們這里的居民都是長方體或正方體形狀的。你能給我們講講你是誰？來自哪里嗎？”
長方體說：“我記得我的名字叫考考，以前住的地方叫‘塊體小國’，有一天我上山游玩，一不小心滑了一跤，然后我就好像睡著了，醒來就在你們這里了�！�
“塊體小國，嗯，說不定和我們方塊王國還有什么淵源呢，在你沒有找到自己的家之前，就先加入我們的國家吧！”
“你們能收留我？我真是太幸運了！”考考高興地說。
“走！我領著你在我們的莊園里到處轉轉，熟悉一下環境吧�！迸峙志僬f。
在莊園里轉了一圈之后，胖胖警官帶著考考到派出所辦臨時身份證。
“辦身份證是要知道表面積和體積的�！惫ぷ魅藛T說。
考考為難地說：“我、我、我不知道表面積和體積……”
“沒事，讓我量量你的長寬高，馬上就能算出來�！迸峙志俸軣嵝模f著便動手量了起來。
只見胖胖警官一邊量著一邊迅速地在紙上記錄著：“長是8分米，寬是4分米，高是6分米�！�
“那么表面積=（長×寬+長×高+寬×高）×2
=(8×4+8×6+4×6)×2
=104×2
=208（dm）
體積=長×寬×高
=8×4×6
=192（dm）
工作人員夸贊著胖胖警官：“您可真是智勇雙全呀！”說著便把數據錄入電腦，一會兒功夫，考考的身份證便從電腦里打印出來了，從此，考考正是成為方塊王國的居民了。
�。ê笥洠哼@是我預習過五年級上學期的課程表面積和體積這個單元后即興編了一個小童話，請大家多指教！謝謝�。�
童話故事作文 篇6
面條、方便面和包子是一對要好的朋友。它們有個死對頭就是餅干。 星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦！面條到那的`時候方便面才起床。面條就在那里等方便面。 方便面該吃飯啦！方便面爸爸說：“面條你吃飯了嗎？”面條回答：“我吃過啦！方
便面叔叔�！狈奖忝嬲f：“我本來以為你沒吃，讓你在這吃那�！狈奖忝娉酝辏鼈儌z有去找包子啦！到了包子家。，包子正在門口在等著他倆那。 它們去玩捉迷藏啦！方便面開是捉啦！不一會兒，餅干看到啦！它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦！
這回餅干可高興啦！ 方便面對包子說：“我根本就沒找到面條”包子就是不聽。 后來，方便面在它們玩的那里找到了一個面條的面具。 它那去給包子，包子這才明白那個面條是餅干裝的。包子去給面條道了個歉。 從此，它們又成了好朋友。餅干
的這此計劃失敗啦！它一不小心掉到河里悶死啦！
童話故事作文 篇7
我只是一顆又瘦又矮還歪著脖子的家伙。而強強卻長得粗枝大葉，我們一起生長在一個苗圃里，比起他來，我可就遜色多了。就這樣，我們成長著，等待著生命的歸宿。
強強天生命好，被一大戶人家遷走了，吃喝不愁，過得逍遙自在，越來越風流。
最倒霉的恐怕就數我了。我并不奢求什么，因為我知道自己天生瘦小不起眼，長得也不討人喜歡，那狠心的主人把我擱置在那貧瘠荒涼的后山上，揚長而去。我吃不飽，睡不好，這里的環境簡直惡劣得無法想象！炎炎的烈日，無情的暴雨，怒吼的.狂風，硬邦邦的石縫……這就是我的生活空間。我不想去想，也不敢去想。當烈日灼燒著我，磅礴大雨暴打著我，電閃雷鳴襲擊著我，饑餓干渴折磨著我時，有多少次，我想盡早結束這地獄般的日子。
但每天早晨，太陽從東方冉冉升起，溫暖的日光灑在我遍體鱗傷的身上，它給我帶來了陽光和自信，是它讓我覺得生命還有意義！我開始不再畏懼，不再低頭，而是堅強地面對生活的朝陽與激情。每一分，每一秒，每一處角落都充滿了希望。我發現自己竟是那么美，原來歪脖子的我變得越發挺拔了。
一天，鳥兒捎來消息說： “ 強強的主人落敗了，再也沒有心思管他了，強強一貫養尊處優，從未經歷過挫折，溫室中的它再也得不到呵護，最后樹倒根摧了。 ” 聽到強強的消息后我的心一陣刺痛，如果它不依賴別人，恐怕它的生命也不會那么脆弱。
我依然是一顆歪著脖子的家伙。每天雷電，暴雨，烈日，小花小草與我為伴，所以我并不孤獨，我很快樂。
童話故事作文 篇8
星期天下午，陽光明媚�？蓯鄣男』ㄘ堄直挠痔貋淼搅饲宄旱暮舆呩烎~。過了好久好久，水面風平浪靜，一條魚也沒地釣到。這時，小花貓感到特別無聊。
忽然，一只五顏六色的蝴蝶朝著小花貓飛來。小花貓看見那美麗的蝴蝶，心里想:這么漂亮的蝴蝶是從哪里來的呢？好想把它抓來啊。小花貓就放下了手里的'魚竿，去追蝴蝶了。
追著追著，小花貓一不小心就被硬邦邦的石頭絆了一腳，它哇哇大哭起來。站起來后愁眉苦臉地回到了小河邊。
小花貓來到了小河邊，看見媽媽在小河邊了。媽媽看見桶里一條魚也沒釣到，媽媽批評了它讓它專心致志一點。結果，媽媽第二次回來，看見小花貓已經開始用心，一心一意地釣著魚，然后一條又紅又大的魚上鉤了，小花貓高興得手舞足蹈。
從這個故事當中我學會了做每件事都要一心一意，不能三心二意。幸好小花貓知錯就改了，不然肯定釣不到魚。
童話故事作文 篇9
在一所森林小學里，因為學校太偏僻，沒有一個人愿意來這里當音樂老師。有一天，長頸鹿校長請來了一位音樂老師，它就是歌聲非常美妙動聽的百靈鳥。小動物們見到了新來的音樂老師，真是歡天喜地呀！
小動物們決定自創一首歌曲來歡迎新來的音樂老師。上課鈴“叮鈴鈴”地響了。音樂老師一進門，小動物們就齊聲歌唱《歡迎歌》，那聲音真是鏗鏘有力，驚天動地，仿佛來到了音樂廳一樣，熱鬧非凡。百靈鳥老師眼睛睜得圓圓的'像兩只夜明珠，嘴巴也張得大大的，簡直能吞下一個大饅頭�？矗⌒游飩兂枚鄽g樂呀！小山羊一邊跳著一邊笑著，一邊“咩咩咩”地唱著；小老鼠一邊竄來竄去，一邊“吱吱吱”地叫著；小蛇一邊扭動著身子，伸著舌頭，一邊“嘶嘶嘶”地喊著；小象一邊甩著長長的鼻子，四肢踏著地板，發出“嗖嗖嗖”的聲音；猩猩一邊捶著前胸，一邊發出“咚咚咚”的響聲；小兔子一邊蹦一邊跳，發出“砰砰砰”的聲音。
百靈鳥老師看見了，緊皺眉頭，臉色蒼白。這時，小動物們看到這一幕，急忙停下來，羞愧地低下了頭�？墒抢蠋煵粌H沒有批評它們，反而細心地告訴它們什么才是真正的音樂。
小動物們在老師的細心教導下，終于學會了唱歌，老師非常滿意，小動物們也非常開心。因為從此以后它們都能唱出優美動聽的歌聲了。
【童話故事作文】相關文章：
（經典）童話故事的作文12-27
童話故事的作文【經典】01-08
(精選)童話故事的作文01-08
童話故事的作文[精選]01-06
童話故事作文11-11
童話故事作文11-12
童話故事作文11-13
童話故事作文11-13
童話故事作文11-14
童話故事作文11-14