四年級童話故事作文（集錦5篇）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級童話故事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級童話故事作文 篇1
從前，在一個深山鳥林的地方，住著一只大盜小狗。這只小狗專門干偷雞摸狗的事情，它能在一天之內，偷到好幾百美元。
小狗一身黑黑的，嗅覺非常靈敏，身手非常敏捷，經常在夜里神出鬼沒在大家的家里。有一天，小狗正好在行竊，正在它準備離開時，警察們路過發現了它，但是它一點都不怕，顯得特別冷靜。它先把警察引到一個沒人的地方，然后扔了一個閃光彈，使警察們個個看不清路，接著它迅速地穿上警察的衣服，混進警察的隊伍里，警察們找了半天都沒找到，認為小狗已經逃回自己的洞穴里去了。
于是，警察局連夜開會要通緝這只大盜小狗。通緝令的內容是：誰能逮到大盜小狗，誰就能獲得一千美金。警察們紛紛跑出派出所去貼通緝令的通告，廣播也響起了通緝令。警察們得意地說：“這下子，看你還能不能逃出我們的手掌心。”說完他們都得意地哈哈大笑。
小狗看見大街上都貼滿了捕捉自己的通緝令，想到自己每天不勞而獲，偷別人東西，心里感到特別慚愧，于是決定去自首。到了警察局門口，小狗猶豫了一會兒，但還是走了進去。這時一位值班的警察看見了小狗，就大聲地說：“你這只小狗膽子還夠大的`，偷東西還偷到警察局來了。”小狗吞吞吐吐地說：“不，不，我是來自首的。”警察驚訝地說：“真的？”小狗小聲地說：“是真的。”警察又說：“看你今天，認錯的態度，我會為你減輕罪行。”后來小狗在監獄里表現得非常好，還立了功，終于改邪歸正了。
小狗出獄后，到處幫助有需要幫助的人，因此小狗得到群眾們的認可，從此以后大家都喜歡小狗了。
這個故事告訴我們應該學會知錯就改，做一個讓大家都喜歡的人。
四年級童話故事作文 篇2
小主人最近近視了，這可愁死主人了，沒辦法，主人只好買了一副眼鏡。眼鏡剛來沒幾天，就擺開了一幅國王的架勢：“筆，給我拿來報紙;本子，快把我的床給疊了!”圓珠筆很生氣：“我們都是主人的好朋友，干嘛非得這樣對我們呢?”“對啊對啊。”眼鏡生氣啦：“這里我是老大，小主人一天沒有了我，小主人一天就不好受。我對小主人的用處可大了!”圓珠筆和本子個個都垂頭喪氣，可他們沒辦法。
夏天到了，小主人有了一把嶄新的紙扇。紙扇為人善良，處處幫助別人，眼睛看不順眼，八一和墨水倒在了小紙扇身上，本子氣憤極了：“你讓我們照顧你已經夠了，別人做好事你干嘛那么對待他?”眼鏡輕蔑地說：“既然我是老大，你們都得聽我的，要服從我。”“可……”本子無言以對，這時，從一個就和子里跳出了一塊老手表，說道：“不用炒了，眼睛先生，您以為您做得很對嗎?”眼鏡店了點頭。“那你就大錯特錯了，我們都有幸能為小主人服務，我們也都是好朋友，你尊敬我，我也尊敬你。既然你不尊敬我們，那我們也就不必要再服侍你了，我要告訴你，沒有伙伴的`日子是非常痛苦的!!”老先生說完就睡覺了。
后來這幾天里，所有人都不理眼鏡，眼睛覺得越來越孤獨，它很想找人說話，可誰都不理他，好像就它不存在似的。眼睛終于認識到了自己的錯誤，經過好好反思以后，他要痛改前非，和著一群伙伴們成為了好朋友!
四年級童話故事作文 篇3
有一天，小烏龜在搬東西的時候，不小心摔了一跤，把腳扭傷了。第二天，因為動作慢，老板炒了它的魷魚。
這只小烏龜是不是很笨啊？別急，好戲還在后頭呢！
這只“笨龜”冥思苦想：“還是先去醫院檢查一下再說吧。”說完，連忙去了醫院。醫生先給小烏龜做了初步檢查，然后拍了片，結果顯示只是肌肉紅腫，沒有傷到骨頭。小烏龜康復后立刻踏上了求職路。
這只小烏龜先后找到了幾份工作，但做起來并非一帆風順。讓人意想不到的是，小烏龜做清潔工時竟然把垃圾箱扣到了自己的腦門上，弄得渾身臟兮兮的；做馬桶工竟然掉進了馬桶里……
小烏龜又被炒了魷魚。但是功夫不負有心“龜”啊！屢遭失敗的它費盡心機終于又找到了一份稱心如意的工作——挖貝殼。
小烏龜無比珍惜自己的這份工作，工作一向勤勤懇懇，從不怠慢，那晶瑩的汗珠見證了它從失敗走向成功的艱辛歷程。老板見它那么勤懇，便說：“多挖點貝殼出來！等賺了錢，給你發紅包！”小烏龜聽了胸有成竹地說："Yes，Sir！"
一晃十年過去了，這只“笨龜”接替了老板的.工作，有好多的烏龜及其他動物來這里打工謀生，當年的小烏龜已經變成老烏龜，它統領著手下的千兒八百號人，兢兢業業地工作著。
四年級童話故事作文 篇4
從前有一個誠實的小白兔。在它上一年級時，白羊老師要選一位同學當班長。這可難到了白羊老師，她不知道應該選那位同學做班長，突然白羊老師靈機一動，想出了一個辦法。
第二天，白羊老師跟同學們說：“我這次要考考你們，如果誰過關了，誰就可以當班長。”
“老師，是什么題呢？”一位同學問。
“這道題不算難，就是我給每人發一顆種子，在一個月之內，你們把它養成最美的花，看誰的是最美麗的，最鮮艷的！”白羊老師說。
“這一點都不難！”
“我養花是最鮮艷的，最美的！”
“我最會養花啦！”
······同學們在七嘴八舌的討論著。
山羊老師發種子給同學們。
······一個月過去了，山羊老師看見一各個同學們都捧著美麗的花兒，她從同學們身邊走過，一個笑臉都沒有，而看見小白兔捧著一盆沒有花兒的盆子，問：“你為什么捧著空盆子來呢？”
“我種了一個月，可它就是不長出根來。”小白兔回答道。
山羊老師拉著小白兔宣布：“我宣布，我們班的班長是小白兔！”
大家都驚奇地看著山羊老師問：“老師為什么要選小白兔當班長呢？我們的花都很美麗，很鮮艷啊，而小白兔卻捧著一個空花盆啊！”
“我說過，我是要考考你們，你們都沒有過關，這一次我考的是你們誠不誠實。其實我發的種子都是煮過的.了，這樣的種子不可能長出花兒來，所以你們的這些花都是買來的，對嗎？”
同學們都慚愧地低下了頭。
四年級童話故事作文 篇5
星期天，小黑貓和小白貓一起到橋上去玩。它們玩著玩著，忽然小黑貓看見河里有一條胖乎乎的大鯉魚。小黑貓心想：哇，那么大的.魚，不吃就可惜了。
于是，小黑貓迫不及待地想去抓魚。小白貓對小黑貓說：“危險，危險，我們貓本來就不會游泳，不要下去呀。” 小黑貓不聽勸告，剛把手伸出去抓魚，只聽見“撲通”一聲掉進了河里。
小白貓心理著急起來，這時候，一只大白鵝游來了，小白貓大聲叫喊起來：“大白鵝，大白鵝，快來救救小黑貓呀！”大白鵝聽了，二話不說就游了過來。
小黑貓迅速地爬到了大白鵝的背上，到了岸邊，大白鵝對小黑貓說：“下次可不要貪吃了。” 小黑貓害羞地說：“下次我一定不貪吃了。”
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