三年級(jí)童話故事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)童話故事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
今年糧食大豐收，小動(dòng)物們都載歌載舞，慶祝豐收。集集小鎮(zhèn)又造了幾個(gè)大糧倉(cāng)。似虎貓喵王當(dāng)上了糧倉(cāng)的保安。附近有只老鼠叫杰火，已經(jīng)在糧倉(cāng)附近轉(zhuǎn)悠了好幾天了。看著這些可口的糧食，杰火的口水禁不住的'流了下來(lái)。“一定要想個(gè)辦法把小貓搞定!”杰火心里暗暗地下了決心。
第二天，杰火到超市買了一瓶黃酒，一大串小貓最喜歡的小黃魚。杰火哈著腰，來(lái)到似虎貓喵王跟前，壯起膽子假惺惺地說(shuō)：“貓大哥，你辛苦了，這里有你喜歡的小黃魚，歇一會(huì)兒吧!我來(lái)幫你值班吧!”
喵王氣憤地說(shuō)：“我沒(méi)空，我還要值班呢!”杰火咽了一下口水，連忙說(shuō)：“求求你了。”喵王哈哈大笑起來(lái)：“少來(lái)這一套，想趁我喝醉的時(shí)候偷糧食嗎?”喵王完全不相信老鼠的話，它二話沒(méi)說(shuō)，用力向前一撲，就把老鼠吃掉了。
從此以后，再也沒(méi)有老鼠來(lái)偷糧食了，所以小動(dòng)物們又過(guò)上了安定的日子。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
小兔子要上床睡覺(jué)了；它要大兔子好好地聽(tīng)它說(shuō)。“猜猜我有多愛(ài)你？”小兔子問(wèn)。“噢！我大概猜不出來(lái)。”大兔子說(shuō)。“我愛(ài)你這么多。”小兔子把手臂張開(kāi)，開(kāi)得不能再開(kāi)。大兔子有雙更長(zhǎng)的手臂，它張開(kāi)來(lái)一比，說(shuō):“我愛(ài)你這么多。”小兔子想:嗯，這真的很多。“我愛(ài)你，像我舉的這么高。”小兔子說(shuō)，雙臂往上撐舉。“我愛(ài)你，像我舉的這么高，高得不能再高。”大兔子也說(shuō)。這真的`很高，小兔子想：希望我的手臂可以像大兔子一樣。小兔子又有個(gè)好主意，它把腳頂在樹(shù)干上倒立了起來(lái)。他說(shuō):“我愛(ài)你到我的腳指頭這么多。”大兔子一把抓起小兔子的手，將它拋起來(lái)，飛得比它的頭還高，說(shuō):“我愛(ài)你到你的腳指頭這么多。”小兔子笑了起來(lái)，說(shuō):“我愛(ài)你像我跳得那么高，高得不能再高。”它跳過(guò)來(lái)又跳過(guò)去。大兔子笑著說(shuō):“可是，我愛(ài)你，像我跳得這么高，高得不能再高。”它往上一跳，耳朵都碰到樹(shù)枝了。跳得真高哇——小兔子想——真希望我也可以跳得像它一樣高。小兔子大叫:“我愛(ài)你，一直到過(guò)了小路，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河那邊。”大兔子說(shuō):“我愛(ài)你，一直到過(guò)了小河，越過(guò)山的那一邊。”小兔子想，那真的好遠(yuǎn)。它揉揉紅紅的兩眼，開(kāi)始困了，想不出來(lái)了;它抬頭看著樹(shù)叢后面那一大片的黑夜，覺(jué)得再也沒(méi)有任何東西比天空更遠(yuǎn)的了。大兔子輕輕抱起頻頻打著呵欠的小兔子，小兔子閉上了眼睛，在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前，喃喃說(shuō):“我愛(ài)你，從這里一直到月亮。”“噢！那么遠(yuǎn)，”大兔子說(shuō)，“真的非常遠(yuǎn)，非常遠(yuǎn)。”大兔子輕輕將小兔子放到葉子鋪成的床上，低下頭來(lái)，親親它，祝它晚安。然后，大兔子躺在小兔子的旁邊，小聲地微笑著說(shuō):“我愛(ài)你，從這里一直到月亮，再……繞回來(lái)。”
三年級(jí)童話故事作文 篇3
夜深了，月亮照射著大地，一切都是那么寧?kù)o。忽然，文具盒里傳來(lái)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲。
“哼！都怪你！”躺在文具盒里的橡皮氣勢(shì)洶洶地對(duì)鉛筆說(shuō)：“你每次都做錯(cuò)，害的我脫了幾層皮，弄得我現(xiàn)在都快要消失了！”鉛筆一聽(tīng)，氣得蹦三尺高，氣呼呼地反駁：“才不是呢！是小主人寫字老是錯(cuò)，才這樣的！”
“胡說(shuō)！”橡皮發(fā)怒了。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了！橡皮用力地撞了過(guò)來(lái)，鉛筆毫不示弱的用尖頭頂上了橡皮。兩人打的'不可開(kāi)交。打著打著竟然把文具盒的蓋子都給掀翻了。散落在一旁的鋼筆和修正帶也加入了戰(zhàn)爭(zhēng)。它們你給我一拳，我踢你一腳，還不時(shí)伴隨著撞擊文具盒的聲音。就這樣，它們?cè)匠吃酱舐暎酱蛟郊ち摇Ｗ罱K把正在呼呼大睡的小主人給吵醒了。
小主人聽(tīng)了它們爭(zhēng)吵，心里十分愧疚。他拿起文具盒真誠(chéng)地對(duì)鋼筆、鉛筆、橡皮、修正帶說(shuō)：“對(duì)不起，我的朋友們。這都是我的錯(cuò)啊！我以后一定認(rèn)真寫字，少出錯(cuò)。我一定會(huì)好好保護(hù)你們。”他的話音剛落，大家都安靜了下來(lái)。他們彼此向?qū)Ψ降狼福徚藢?duì)方。
你聽(tīng)，文具盒又重新恢復(fù)了以往的寧?kù)o！
三年級(jí)童話故事作文 篇4
一年冬天，小貓肚子餓了。它想去河邊釣魚，可是哪里還有水，到處都是冰。怎樣才能釣魚呢？小貓想，嘿！有主意啦！小貓找了一把錘子，把冰錘開(kāi)，冰裂了。小貓可高興啦，它快快樂(lè)樂(lè)的釣起魚來(lái)。小貓釣完魚啦，當(dāng)它正要跑回家的時(shí)候，一只狐貍走了過(guò)來(lái)，它對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，我也好餓，你能不能給我一些魚呀。”雖然小貓不喜歡狡猾的狐貍，但它還是給了狐貍一條魚。狐貍很感謝小貓，它說(shuō)：“謝謝你。”小貓說(shuō)；“不用謝。”說(shuō)完就高高興興的.回家了。
三年級(jí)童話故事作文 篇5
春天來(lái)了，冰雪融化了，小草冒芽了，樹(shù)木也開(kāi)始泛綠了。動(dòng)物小學(xué)決定蓋一座新房子。可是，木頭要到遠(yuǎn)處的樹(shù)林里去運(yùn)，又沒(méi)有車，怎么辦呢？大象校長(zhǎng)在全校師生大會(huì)上提出了這個(gè)問(wèn)題。大會(huì)一散，學(xué)生們都嚷開(kāi)了：“我們?nèi)ミ\(yùn)！”校長(zhǎng)答應(yīng)了。
第二天，小猴、小熊、小豬都來(lái)到了堆木頭的地方。“哇！這么粗的木頭，怎么能搬得動(dòng)呢？”心直口快的`小猴子喊了起來(lái)。小熊拍拍自己的肩膀說(shuō)：“我身體壯實(shí)，力氣又大，用肩膀扛。”說(shuō)著，將木頭扛上了肩。小豬神秘的一笑，說(shuō)：“看我的！”話音未落，他用那圓而粗的鼻子，拱著一根木頭就走。小猴看著他們，站在一旁，抓著腦袋，眨巴著眼睛，想起辦法來(lái)。“嘩嘩嘩”流水聲提醒了小猴。“有了！”小猴高興地跳起來(lái)。他找來(lái)了根繩子，將木頭的一頭緊緊拴住，放進(jìn)了河水里。
小猴拉住繩子的另一頭，順著河水往前走。你看他，翹著尾巴，輕松地邁著步子，那桃形的臉笑成了一朵花，一會(huì)兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走，頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺(jué)得困難了。小猴淘氣地說(shuō)：“熊大哥，豬老弟，這河水可比你們有勁啊！”“小猴頭，還是你聰明！”
學(xué)校到了，大象校長(zhǎng)豎起拇指說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)都有辦法，但是小猴最聰明！這樣運(yùn)木頭，既省時(shí)又省力！”小猴看看大家，不好意思地笑了。
三年級(jí)童話故事作文 篇6
一天早上，大灰狼去了小兔子家，準(zhǔn)備去吃小兔子。大灰狼來(lái)到小兔子的家門口，它發(fā)現(xiàn)門沒(méi)關(guān)，大灰狼一看高興地差點(diǎn)跳起來(lái)，哈哈哈！
這回我可以美餐一頓了，它悄悄的走進(jìn)屋里，裝著朋友的口氣，再喊小兔子，小兔子你們?cè)谀睦锇。】斐鰜?lái)啊！我們一起去玩，它喊了半天一只兔子也沒(méi)有出來(lái)，它哪里知道，就在它來(lái)的時(shí)候小兔子們?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)了它這個(gè)可惡的壞家伙，大家早就藏起來(lái)了，所以它才找不到，當(dāng)大灰狼垂頭喪氣回去的.時(shí)候身子剛探出門就被藏著的小兔子從后面狠狠地把門給關(guān)上了，疼的大灰狼嗷嗷大叫，疼死我了、疼死我了。
看你下次還敢不敢來(lái)偷吃我們，哈哈哈！
三年級(jí)童話故事作文 篇7
陽(yáng)光明媚的一天，烏鴉媽媽對(duì)小烏鴉說(shuō)：“孩子，馬上元旦了，你去給奶奶送一片肉。如果路上看見(jiàn)了狐貍，千萬(wàn)別聽(tīng)他的話，小心狐貍又把你送給奶奶的`肉騙走了。”小烏鴉點(diǎn)點(diǎn)頭。
小烏鴉叼著肉，哼著歌兒向奶奶家飛去。小烏鴉飛呀飛，一會(huì)兒累了，落在枝頭休息。這時(shí)恰巧被狐貍看見(jiàn)了。狐貍假裝熱情地說(shuō)：“小烏鴉，你嘴里叼是什么呀？你要去哪里呀？”小烏鴉假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。狐貍生氣地說(shuō)：“臭烏鴉，丑烏鴉，大家都說(shuō)你的歌很難聽(tīng)，有本事你就給我唱一曲。”小烏鴉生氣地把肉放在樹(shù)杈上，沒(méi)好氣地說(shuō)：“你不過(guò)就是想騙我的肉，我再也不會(huì)上你的當(dāng)了。你騙了我一次，我不會(huì)再讓你的假話騙我第二次。”小烏鴉叼起肉準(zhǔn)備走，這時(shí)狐貍大聲喊：“大家快來(lái)聽(tīng)，大家快來(lái)聽(tīng)。烏鴉唱的歌多難聽(tīng)啊。”烏鴉臉火冒三丈，臉漲得通紅，把肉片又放在樹(shù)杈上，大聲說(shuō)：“唱就唱，誰(shuí)怕誰(shuí)？”烏鴉說(shuō)完，張開(kāi)口開(kāi)始唱歌，她的歌聲宛若銀鈴，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，大家都聽(tīng)得入迷了。歌唱完了，大家不約而同為她鼓掌，并嘖嘖稱贊。
這時(shí)，狐貍狼狽地溜走了。小烏鴉告別了大家，叼起肉飛快地飛向奶奶家。
小烏鴉回家后把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽夸贊他長(zhǎng)大了。這個(gè)故事告訴我們：不能聽(tīng)信壞人的甜言蜜語(yǔ)和諷刺挖苦。我們遇事要頭腦冷靜，認(rèn)真思考，想辦法解決問(wèn)題，就像小烏鴉一樣。
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