小學(xué)三年級(jí)童話故事作文集合5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)童話故事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇1
小熊毛毛活潑可愛(ài)，可他每天只吃零食，不大愛(ài)吃飯。每次吃飯，媽媽都端著碗追著他喂，他還不吃。
有一天，幼兒園舉行跑步比賽，毛毛和小狗花花、小兔白白進(jìn)行比賽，結(jié)果毛毛跑的.最慢。毛毛很傷心，回到家哭著問(wèn)媽媽：“為什么他跑不過(guò)別人？”媽媽告訴他：“傻孩子，你飯吃的少，沒(méi)有力氣，所以比不過(guò)別人。”毛毛很不明白媽媽講的話。
過(guò)了幾天，毛毛到花花家找他玩，正碰上花花在吃飯，他看見(jiàn)花花大口大口地吃著米飯，好像很香，還整整吃了兩大碗呢。這時(shí)，毛毛知道了為什么跑不過(guò)花花了。回到家以后，花花每頓都好好吃飯了，身體變得越來(lái)越
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇2
星期日早晨晴空萬(wàn)里，小兔子樂(lè)樂(lè)和兔媽媽去郊外采蘑菇，他們提著籃子興高采烈地上路了。
到了郊外，小白兔就被迷人的景色吸引住了：碧綠的白楊樹(shù)、紫紅的喇叭花、金黃的向日葵、粉紅的桃花等等真是大開(kāi)眼界，美不勝收。“走不動(dòng)了，樂(lè)樂(lè)，休息一下。”兔媽媽氣喘噓噓地說(shuō)。小圖了了高興的說(shuō)：“快點(diǎn)，再不走就到中午了。”這下才把媽媽動(dòng)員起來(lái)，因?yàn)橥脣寢尣幌氚ゐI，所以才咬咬牙，再走下去的。
走啊走啊，最后到森林了，因?yàn)樾⊥檬堑谝淮蝸?lái)采蘑菇，所以專門來(lái)了一場(chǎng)比賽：采蘑菇，比賽開(kāi)始了，小兔樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)媽媽挑又黑又大的蘑菇來(lái)摘，然后他就不管媽媽自我一個(gè)人去才那些顏色鮮艷的蘑菇了。兔媽媽看見(jiàn)了，放下手中的`活，去小兔那邊了，搖搖手親切地說(shuō)：“不能摘，那些蘑菇吃了會(huì)拉肚子的。”小兔奇怪地問(wèn)：“為什么不能吃？”兔媽媽意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“看事物不能只看表面，要看實(shí)質(zhì)。”小兔恍然大悟。
透過(guò)這件事，小兔懂得了看事物不能只看外表的道理！
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇3
春天來(lái)了，冰雪融化了，小草冒芽了，樹(shù)木也開(kāi)始泛綠了。動(dòng)物小學(xué)決定蓋一座新房子。可是，木頭要到遠(yuǎn)處的樹(shù)林里去運(yùn)，又沒(méi)有車，怎么辦呢？大象校長(zhǎng)在全校師生大會(huì)上提出了這個(gè)問(wèn)題。大會(huì)一散，學(xué)生們都嚷開(kāi)了：“我們?nèi)ミ\(yùn)！”校長(zhǎng)答應(yīng)了。
第二天，小猴、小熊、小豬都來(lái)到了堆木頭的地方。“哇！這么粗的`木頭，怎么能搬得動(dòng)呢？”心直口快的小猴子喊了起來(lái)。小熊拍拍自己的肩膀說(shuō)：“我身體壯實(shí)，力氣又大，用肩膀扛。”說(shuō)著，將木頭扛上了肩。小豬神秘的一笑，說(shuō)：“看我的！”話音未落，他用那圓而粗的鼻子，拱著一根木頭就走。小猴看著他們，站在一旁，抓著腦袋，眨巴著眼睛，想起辦法來(lái)。“嘩嘩嘩”流水聲提醒了小猴。“有了！”小猴高興地跳起來(lái)。他找來(lái)了根繩子，將木頭的一頭緊緊拴住，放進(jìn)了河水里。
小猴拉住繩子的另一頭，順著河水往前走。你看他，翹著尾巴，輕松地邁著步子，那桃形的臉笑成了一朵花，一會(huì)兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走，頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺(jué)得困難了。小猴淘氣地說(shuō)：“熊大哥，豬老弟，這河水可比你們有勁啊！”“小猴頭，還是你聰明！”
學(xué)校到了，大象校長(zhǎng)豎起拇指說(shuō)：“你們?nèi)齻�(gè)都有辦法，但是小猴最聰明！這樣運(yùn)木頭，既省時(shí)又省力！”小猴看看大家，不好意思地笑了。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇4
從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生，野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，每次都能回答出老師出的問(wèn)題。
貍學(xué)習(xí)成績(jī)較差些，所以他每見(jiàn)到野兔都打一聲招呼，說(shuō)一聲好。野兔也是以禮相答。不久，他們成了好朋友。
不久，野兔生病了。他的成績(jī)也下降了，落到了狐貍的'后面。病好了，野兔就去上學(xué)了！他一來(lái)到學(xué)校，就遇見(jiàn)了狐貍。
野兔走過(guò)去，對(duì)狐貍打了一聲招呼，可是，狐貍沒(méi)有去理會(huì)他，繼續(xù)向前走。野兔又走到狐貍面前，說(shuō)：“狐貍，你好啊！”“你不認(rèn)識(shí)我了嗎？我是你的好朋友野兔啊！”“誰(shuí)知道從哪里跑來(lái)一只野兔子，竟然跟我稱同學(xué)。哼！走開(kāi)！狐貍不屑一顧的說(shuō)。野兔感到很委屈，他一聲不響的來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始努力起來(lái)！”
又過(guò)了幾天，野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后，野兔又遇到了狐貍。“啊，野兔，你好呀，我是你的好朋友狐貍。”狐貍說(shuō)。但是，野兔走開(kāi)了，他不愿和多變的狐貍交朋友了。
對(duì)不起，暫時(shí)沒(méi)有道理！
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇5
森林里有一只愛(ài)挑食的小貓，他愛(ài)吃的只有一樣?xùn)|西—零食。日子一久，小貓?jiān)絹?lái)越瘦，好像一陣風(fēng)就能把他刮走。小朋友們都不跟他玩，因?yàn)樗麑?shí)在太瘦了，稍微一跑就會(huì)生病，一刮風(fēng)就摔倒，害得小朋友們被誤會(huì)。
有一天，森林刮來(lái)一陣大風(fēng)，小貓被刮跑了，他被刮到了一個(gè)美食餐廳，服務(wù)生看他瘦巴巴的`，就讓給他端了一盤紅燒魚，小貓聞了聞，好香啊，迅速地舔了舔，吃了一大口紅燒魚，真的是太美味了！小貓把整條魚都吃了！他從來(lái)都沒(méi)有像今天吃過(guò)這么飽。突然，又刮來(lái)了一陣風(fēng)，小貓又回到了家。小貓向媽媽保證，從今以后，永遠(yuǎn)不再吃零食了，貓媽媽欣慰地笑了。
小貓不再吃零食了，慢慢地變胖了，小朋友們也愿意和小貓玩了。
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