三年級(jí)童話故事作文優(yōu)選9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的三年級(jí)童話故事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)童話故事作文 篇1
一天,風(fēng)和日麗,小鴨子獨(dú)自一人到森林里玩,一不小心小鴨子掉進(jìn)了陷阱里,它很著急,拼命往上跳,可陷阱太深,小鴨子根本跳不上來(lái),它就大叫起來(lái):“救命,快救救我!”
小猴聽(tīng)到了,小象和小熊也聽(tīng)到了,他們都趕了過(guò)來(lái),小猴找來(lái)了一根竹竿,倒掛在樹(shù)枝上,對(duì)小鴨子說(shuō):“快抓住竹竿!”可是竹竿太短,小鴨子抓不到,小象把鼻子放進(jìn)了陷阱里,想把小鴨子卷起來(lái),可鼻子太短了,卷不到,這可怎么辦呢?大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然,小熊靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)了一個(gè)水桶,到附近的小河里打來(lái)了一桶水,把水倒進(jìn)了陷阱里,漸漸地,一桶接一桶,哈!小鴨子浮了上來(lái),于是小鴨子就爬了上來(lái)。
小鴨子對(duì)小熊說(shuō):“小熊,謝謝你,你真聰明!”
三年級(jí)童話故事作文 篇2
“哈,上美術(shù)課嘍!”小松鼠和小兔齊聲喊道,小豬卻暗暗叫苦,心想:哎,怎么會(huì)是美術(shù)課呢,最討厭了。這時(shí),大象伯伯走了進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“這節(jié)課的任務(wù)是做一幅葉片剪貼畫(huà)。”說(shuō)著把一幅栩栩如生的金魚(yú)畫(huà)掛在大樹(shù)上,“希望大家能做出比這幅畫(huà)更漂亮的作品,你們自由創(chuàng)作吧,我要回去一趟。”
小松鼠把葉子擺了擺,開(kāi)始貼了。小兔卻在擺的時(shí)候遇到了困難,絞盡腦汁也沒(méi)想出辦法,“缺一片葉子,怎么辦呢?”小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了,“來(lái),我給你一片葉子。”“謝謝!”很快,小兔也完成了剪貼畫(huà)。
咦?小豬干嘛呢?它在折紙鶴呢!剪貼畫(huà)一點(diǎn)沒(méi)動(dòng),還玩呢!
這時(shí),大象伯伯來(lái)了,看到小松鼠和小兔的畫(huà),贊不絕口。小豬還沒(méi)看到大象伯伯來(lái)了呢!“干什么呢?”大象伯伯在小豬身后冷不防地喊了一聲,小豬嚇了一跳,“你折的'紙鶴雖然好,但如果你能把它變成剪貼畫(huà)就更好了。”小豬見(jiàn)大象伯伯這么耐心地對(duì)待他,小豬的臉像紅蘋(píng)果一樣紅了。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
上了火車(chē),同學(xué)在南瓜老師帶領(lǐng)下一人找了一個(gè)床鋪,床有兩層,床單很漂亮,五顏六色,有:米老鼠、唐老鴨等等一系列圖案,甚至連窗簾也是那么的漂亮,頭頂上有許多氣球,南瓜老師讓同學(xué)們把行李放在定出箱里。知道什么是定出箱嗎?就是每個(gè)床下有一個(gè)秘碼紙,輸入秘碼就可以存放行李,然后輸入地點(diǎn),到站的時(shí)候就會(huì)自動(dòng)把行李收拾好,放到窗臺(tái)上。最有趣的是定時(shí)鬧鐘,你定好時(shí)間她會(huì)幾點(diǎn)叫醒你,這樣你也不會(huì)睡過(guò)頭了,還有定時(shí)地點(diǎn),只要你輸上去哪兒,到站就會(huì)通知你到站了。比如系統(tǒng)會(huì)對(duì)你說(shuō):“石家莊到了,石家莊到了,您該下車(chē)了。”一直說(shuō)到你下車(chē)離開(kāi)這個(gè)座位。
開(kāi)車(chē)了,有幾位同學(xué)在車(chē)廂里打鬧,南瓜老師說(shuō):“不要亂跑,否則一緊急剎車(chē)就會(huì)嗑著的。”那幾位同學(xué)很聽(tīng)話地回到自己的.位置。草莓和香蕉、蘋(píng)果、葡萄等在一起唱歌,她們唱了很多歌,一點(diǎn)不象剛離開(kāi)父母時(shí)那么難過(guò),在南瓜老師的帶領(lǐng)下全體同學(xué)一起唱起了歌,歌聲是那么優(yōu)美,連列車(chē)員和她們一起唱。
不知不覺(jué)得過(guò)了幾個(gè)小時(shí),同學(xué)們都有點(diǎn)累了,南瓜老師安排大家都休息,草莓和香蕉等同學(xué)很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),一個(gè)個(gè)都在做著美夢(mèng),夢(mèng)著看到了海南的椰子樹(shù)、藍(lán)藍(lán)的大海……
后面的故事會(huì)精彩……
三年級(jí)童話故事作文 篇4
多變的狐貍
從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,每次都能回答出老師出的問(wèn)題。
狐貍學(xué)習(xí)成績(jī)較差些,所以他每見(jiàn)到野兔都打一聲招呼,說(shuō)一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。
不久,野兔生病了。他的成績(jī)也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!
他一來(lái)到學(xué)校,就遇見(jiàn)了狐貍。
野兔走過(guò)去,對(duì)狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒(méi)有去理會(huì)他,繼續(xù)向前走。
野兔又走到狐貍面前,說(shuō):“狐貍,你好啊!”“你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是你的好朋友野兔啊!”
“誰(shuí)知道從哪里跑來(lái)一只野兔子,竟然跟我稱(chēng)同學(xué)。哼!走開(kāi)!狐貍不屑一顧的說(shuō)。
野兔感到很委屈,他一聲不響的來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始努力起來(lái)!”
又過(guò)了幾天,野兔的`成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍。
“啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍。”狐貍說(shuō)。
但是,野兔走開(kāi)了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。
對(duì)不起,暫時(shí)沒(méi)有道理!
三年級(jí)童話故事作文 篇5
大家看到了嗎?這幅圖畫(huà)上烏云密布,電閃雷鳴,傾盆大雨一瞬間就下來(lái)了。
這時(shí),本來(lái)正在小路上悠閑散步的小兔子和小青蛙可倒霉了,小兔子趕緊跑到路邊的草地上,看見(jiàn)有一個(gè)大大的蘑菇,于是就拿起來(lái)當(dāng)雨傘,這樣小兔子一點(diǎn)兒也淋不著了。小青蛙也很聰明,也用最快的速度跑到了一條小河邊,從河邊上拿起了一個(gè)大大的荷葉,當(dāng)起了自己的雨傘,這樣小青蛙也淋不著了,它們兩個(gè)各自打著自己的.找到的雨傘,高高興興地回家了。
它們兩個(gè)真是聰明的孩子啊!能及時(shí)的去尋找自己身邊的東西來(lái)避雨,我們每個(gè)小朋友也要向它們學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
三年級(jí)童話故事作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的早晨。小猴和松鼠約好在草地上蕩秋千。
小猴子和小松鼠在山坡上蕩秋千。小松鼠坐在秋千上,手抓著繩子。風(fēng)呼呼地吹到他的.耳朵里,可真舒服啊。小猴子推著小松鼠,推得一次比一次使勁。
正在這時(shí),500只黑螞蟻要去攻打白螞蟻,他們太小,過(guò)不去河。著急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn), “這可怎么辦呀??? ”大將軍壯壯說(shuō)道,螞蟻軍們都竊竊私語(yǔ)到:“是呀,怎么辦呀。”這時(shí)小猴子和小松鼠看見(jiàn)了,對(duì)小螞蟻們說(shuō):“我們來(lái)幫你們吧。”小螞蟻高興的說(shuō):“那就太好了。” 由于太高興了,所以還在陸地上跳來(lái)跳去于是小猴子和小松鼠把木板拆下來(lái)。抬起來(lái)輕輕的放在小河上。他們兩個(gè)拍拍手,說(shuō):“好了,你們過(guò)去吧。”小螞蟻高興的說(shuō):“耶,我們終于可以過(guò)河了。真是太好了。”
小螞蟻高興的說(shuō):“再見(jiàn),謝謝你們。”小松鼠和小猴子說(shuō):“不用謝,好朋友就應(yīng)該互相幫助的。”于是他們就用拆下來(lái)的繩子當(dāng)成跳繩玩。
三年級(jí)童話故事作文 篇7
我家小區(qū)的西門(mén)旁長(zhǎng)著一棵郁郁蔥蔥的枇杷樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了金色的枇杷,樹(shù)腳下長(zhǎng)著一棵不起眼的小草。
小草很想和枇杷樹(shù)交朋友,她仰著頭對(duì)枇杷樹(shù)說(shuō):“樹(shù)姐姐,我們交個(gè)朋友吧!”
枇杷樹(shù)撇著嘴傲慢地回答道:“你長(zhǎng)得又弱小又難看,根本不配和我做朋友。”說(shuō)完扭過(guò)頭再也不理睬小草了。
小草傷心地哭了,她多么希望自己長(zhǎng)得和大樹(shù)一樣高大、強(qiáng)壯啊!
一天晚上,暴風(fēng)雨襲來(lái),只聽(tīng)“咔嚓”一聲巨響,枇杷樹(shù)被狂風(fēng)連根拔赴,倒在地上,樹(shù)上的枇杷紛紛落下,散落一地。但小草還在那安然無(wú)恙。
第二天,小區(qū)保安叔叔走了過(guò)來(lái),小草對(duì)保安叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你救救枇杷樹(shù)姐姐。”
“我們盡力救她,也許她會(huì)活下去,但可惜了滿樹(shù)的枇杷。”
小草有些難過(guò),但轉(zhuǎn)念一想:我還是安心做自己吧!我們小草也有小草的'優(yōu)點(diǎn),我們雖然不起眼,但我們百折不撓,有著頑強(qiáng)的生命力。
三年級(jí)童話故事作文 篇8
毛毛和絨絨是兩只蒲公英,它們生活在綠油油的草地上。有一天,刮過(guò)一陣大風(fēng),把毛毛和絨絨吹走了。
毛毛很害怕地說(shuō):“我們會(huì)被吹到哪里呀?”
絨絨安慰它說(shuō):“我們可以免費(fèi)去旅行呢!”
忽然,風(fēng)姑娘停了,它們掉在河里。
毛毛著急地說(shuō):“我們會(huì)飄到哪里呀?”
絨絨抓著毛毛的手,輕聲地說(shuō):“有可能是一片大草地吧,那里也許有我們的伙伴吧!”
果然,它們被沖到了一片廣闊的`大草地,那里有一群蒲公英,它們?cè)谀抢餁g樂(lè)的生活著。
可毛毛和絨絨決定繼續(xù)快樂(lè)地旅行,它們的旅行還沒(méi)有結(jié)束……
你看,換個(gè)角度想一想,也許你會(huì)很快樂(lè)!
三年級(jí)童話故事作文 篇9
壯壯是一頭生活在貧窮山村里的小毛驢。他每天的工作就是幫村里人拉磨。雖然,壯壯很辛苦,可是每當(dāng)大家夸他能干的時(shí)候,他就覺(jué)得自己是天底下最幸福的小毛驢。
有一天,老村長(zhǎng)交給壯壯一個(gè)艱巨的任務(wù),他去城里送面粉。進(jìn)城里的壯壯,就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣,東張西望,眼睛都不夠用。他看見(jiàn)高高聳立的大廈,看見(jiàn)平坦寬闊的馬路,還看見(jiàn)能指揮交通的紅綠燈,這一切是多么的新鮮、神奇。正當(dāng)壯壯欣賞著從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景時(shí),忽然,一輛裝滿面粉的大卡車(chē),從他身邊飛馳而過(guò)。壯壯心想:村里每年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我都能拿到賽跑的冠軍,我一定能比這個(gè)“大怪物”跑得快!壯壯飛快地追上去,可是沒(méi)跑多久,就敗下陣來(lái),累得直喘粗氣。沒(méi)想到自己這個(gè)賽跑冠軍會(huì)輸?shù)眠@么慘,望著“大怪物”絕塵遠(yuǎn)去的身影,壯壯陷入深思——就在壯壯垂頭喪氣的時(shí)候,他忽然想起來(lái),老村長(zhǎng)交給自己的任務(wù)還沒(méi)完成呢!壯壯拔腿就往面粉廠跑去,廠長(zhǎng)熱情地接待他,還帶著他參觀制作面粉的`車(chē)間。
在回家的路上,壯壯心想:我一定要把今天看到的一切都告訴老村長(zhǎng),我們也要向城里人學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),這樣,村里人也可以過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。
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