三年級(jí)的童話故事作文

時(shí)間：2026-02-02 22:06:40 童話故事作文

(集合)三年級(jí)的童話故事作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的童話故事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(集合)三年級(jí)的童話故事作文9篇

三年級(jí)的童話故事作文篇1

　　很久以前，在森林里住著一家小豬，豬媽媽和豬爸爸都很勤勞，但是豬寶寶卻好吃懶做，依賴(lài)父母生活。

　　有一天，豬媽媽生病了，因?yàn)榧依餂](méi)有吃的了，讓小豬下山去找點(diǎn)吃的，小豬很不情愿的答應(yīng)著，于是便提著籃子下山去了，它在下山的過(guò)程中不是躺著，就是邊走邊玩，眼看快要到中午了，他才加快了腳步，往山下走。

　　走到大樹(shù)底下，它看到一片西瓜地，地里有又大又圓的西瓜。它連忙拿了一個(gè)放進(jìn)籃子里，看著大西瓜，小豬想：我先吃一半，留一半帶回家吧。當(dāng)它打開(kāi)西瓜，露出了紅紅的瓜瓤，咬一口，真的太甜了，不知不覺(jué)吃進(jìn)去一半。可是他就覺(jué)得沒(méi)有吃飽，把另一半也吃了。吃完以后，肚皮圓鼓鼓的，站都快站不起來(lái)了。

　　這時(shí)候，大灰狼來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)了小豬，吃的肚皮圓鼓鼓的的.小豬已經(jīng)跑不動(dòng)了，只能大喊：救命呀！

　　豬爸爸和豬媽媽看小豬那么晚沒(méi)有回家，就出來(lái)找它，正好看到大灰狼想要吃掉小豬，豬媽媽奮不顧身的撲了過(guò)去，和豬爸爸趕走了大灰狼，救下了小豬。

　　小豬非常的羞愧，自己有吃的沒(méi)有想到爸爸媽媽?zhuān)职謰寢寘s用生命來(lái)保護(hù)它。從此以后小豬成為了一只勤勞，孝順的小豬。

三年級(jí)的童話故事作文篇2

　　一天，筆麗特姑娘把它的筆盒和鉛筆、橡皮拿出來(lái)，驕傲的筆盒看不起橡皮和鉛筆，常常奚落它們。

　　筆盒說(shuō)：我是最厲害的，最美麗的.，最大的!鉛筆聽(tīng)說(shuō)：但也不能太驕傲，要謙虛!橡皮聽(tīng)，什么話也沒(méi)說(shuō)，沒(méi)想到，筆盒大聲說(shuō)：笨蛋!我已經(jīng)是最美的!鉛筆和橡皮不現(xiàn)理會(huì)筆盒。

　　時(shí)間流逝，筆麗特姑娘六年級(jí)，筆盒也越來(lái)越驕傲。

　　一天，筆麗特姑娘把筆盒摔爛，還好，鉛筆和橡皮在桌子上，沒(méi)有受傷。筆盒很后悔，可惜，世上沒(méi)有后悔藥。

　　小朋友，不能傲慢，要謙虛!

三年級(jí)的童話故事作文篇3

　　從前，森林里住著三只會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物：獅子、兔子和熊。

　　有一天，熊在睡大覺(jué)，一只獅子正好經(jīng)過(guò)，看到了熊，口水“直流三千尺”呢！獅子一邊向熊逼近，一邊說(shuō)：“哎呀，我一出門(mén)就碰到了一只又大又肥的熊，運(yùn)氣真好！”

　　兔子正好要去找熊玩，可是被獅子發(fā)現(xiàn)了，獅子就去抓小兔子，但小兔的.速度太快了，就在獅子垂頭喪氣的時(shí)刻，才想起了熊，它一回去，熊卻不見(jiàn)了，這是為什么呢？、

　　原來(lái)，在獅子抓兔子的時(shí)候，熊就醒了，它看見(jiàn)獅子在抓兔子，怕獅子會(huì)抓它，所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的站在原地上。

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：做事要一心一意，不能學(xué)獅子那樣三心二意。

三年級(jí)的童話故事作文篇4

　　一天孫悟空和豬八戒出去找東西吃，他們找到一個(gè)大西瓜。孫悟空讓豬八戒帶回去給師傅他們吃。豬八戒騙孫悟空說(shuō)好的.。路走一半，豬八戒就饞得口水直流，馬上停下來(lái)大口大口地吃起西瓜。

　　他邊吃邊扔，西瓜又香又甜。在他吃得正高興的時(shí)候，突然一塊西瓜皮滑得他四腳朝天。

　　孫悟空這時(shí)看到，馬上到豬八戒的身邊說(shuō)：豬八戒你也太不講衛(wèi)生吧，不但偷吃西瓜還亂扔得到處都是瓜皮。豬八戒很不好意思地把西瓜皮一塊塊地?fù)炱饋?lái)放到垃圾桶里!

三年級(jí)的童話故事作文篇5

　　溪水每天歡快地跑呀跳呀，小鳥(niǎo)大聲喊：“慢點(diǎn)兒跑，我們玩兒會(huì)吧。”溪水回頭說(shuō)：“快點(diǎn)兒來(lái)追我呀。”溪邊的老樹(shù)看著這一幕哈哈大笑，笑聲震得樹(shù)葉嘩啦啦直響。

　　寒冷的.冬天快要到了，小鳥(niǎo)要到南方過(guò)冬。

　　溪水說(shuō)：“明年春天早點(diǎn)兒回來(lái)，我還要和你賽跑呢。”

　　老樹(shù)說(shuō)：“去吧，要記得回到這里，我也不想寂寞。”

　　“這里的環(huán)境太優(yōu)美了，我一定會(huì)回來(lái)的，等著我。”小鳥(niǎo)雖然有些留戀，但是這里的冬天太冷了，只好明年春天再回來(lái)。

　　春天到了。冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處呈現(xiàn)著生機(jī)勃勃的景象。

　　小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了，卻看到了另一番景象：老樹(shù)不見(jiàn)了，更沒(méi)有了溪水的影子。一陣陣馬達(dá)聲非常刺耳，那是一輛輛挖掘機(jī)、推土機(jī)、大卡車(chē)在忙著施工。

　　“怎么回事兒？這里在干什么？”小鳥(niǎo)很納悶。

　　小鳥(niǎo)飛過(guò)去，落在塔吊上，不解地問(wèn)：“塔吊先生，你站得高，看得清楚，這是干什么呢？溪水和老樹(shù)怎么不見(jiàn)了？”

　　“小溪被推土機(jī)推平了，老樹(shù)被伐掉了，這里要建一個(gè)高爾夫球場(chǎng)。”塔吊一邊搖頭，一邊無(wú)奈地回答。

　　小鳥(niǎo)嘆息著，不但優(yōu)美的環(huán)境不見(jiàn)了，而且失去了兩位好朋友。

　　小鳥(niǎo)非常疑惑：“難道一個(gè)高爾夫球場(chǎng)比優(yōu)美的環(huán)境還重要嗎？”

三年級(jí)的童話故事作文篇6

　　夜深人靜的晚上，突然從書(shū)房里傳來(lái)一陣吵鬧聲。小明被驚醒了，悄悄的起身去看，原來(lái)是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架，正吵得不可開(kāi)交。

　　它們?cè)诒裙冢戎戎鼈兙统称饋?lái)了。你不服我，我不服你，你一言我一語(yǔ)地開(kāi)始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說(shuō)：“看我多厲害，能寫(xiě)出這么漂亮的字。”削筆刀冷笑著說(shuō)：“沒(méi)有我為你效勞，你寫(xiě)出來(lái)的.字有那么好看嗎？”橡皮點(diǎn)點(diǎn)頭，“就是，就是。沒(méi)有我為你改正錯(cuò)誤，你寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦？你犯了錯(cuò)誤還是要找我。”鋼筆哈哈大笑，“我寫(xiě)的字比鉛筆更好看，而且我不需要你們幫忙。”鉛筆撇了一下嘴，“如果你沒(méi)水了，能寫(xiě)出字嗎？小主人一樣要找我?guī)兔Α！?/p>

　　小明在旁邊聽(tīng)了半天，說(shuō)：“你們功勞都很大，每天陪我一起做作業(yè)。沒(méi)有你們我就完不成作業(yè)了。可是，我是需要你們互相配合，這樣才能把事情做好。”

　　鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地?fù)狭藫项^，笑了起來(lái)。它們異口同聲地說(shuō)：“小主人，我們?cè)僖膊贿@樣了。”

三年級(jí)的童話故事作文篇7

　　有一天，一棵小樹(shù)想：如果我有超能力那該多好啊！

　　如果我有超能力，我要去非洲大草原。我要和那邊的長(zhǎng)頸鹿比一比身高。到時(shí)候，我要把我的身子加長(zhǎng)加長(zhǎng)再加長(zhǎng)，直到和十幾米高的參天大樹(shù)一樣高才停止。長(zhǎng)頸鹿們想要吃到我的葉子簡(jiǎn)直比登天還難了。哈！那感覺(jué)一定會(huì)很爽！

　　如果我有超能力，我會(huì)到西藍(lán)花的菜地里去搗亂，我要把我的身子扎到泥土里去，當(dāng)一顆大號(hào)的西藍(lán)花。等和它們待久了之后，我會(huì)砰地一聲從泥土里蹦出來(lái)，再現(xiàn)出原形。當(dāng)它們看到我的樣子后，肯定會(huì)嚇暈過(guò)去。哈，多么好玩啊！

　　如果我的力量很大，樹(shù)枝可以伸長(zhǎng)縮短，我肯定會(huì)毫不猶豫地給隨意砍伐樹(shù)木的人們一個(gè)教訓(xùn)。等他要砍到我們其中一個(gè)的'時(shí)候，我會(huì)用我的樹(shù)枝將他卷得像麻花以后，舉上天空。如果他還不善罷甘休，用斧子砍我的樹(shù)枝，我會(huì)用我的另外一個(gè)樹(shù)枝把他的斧子奪過(guò)來(lái)，然后再把他舉得更高，直到他嚇得兩腿發(fā)軟、口吐白沫、魂飛魄散的時(shí)候，我才會(huì)把他慢慢地放下來(lái)。這樣，隨意砍伐的人就會(huì)有所畏懼，我就可以保護(hù)我的同伴了。我因此會(huì)感到很開(kāi)心、很自豪！

　　我要是早點(diǎn)有超能力就好了！小樹(shù)這樣想著，并偷偷地笑了起來(lái)。

三年級(jí)的童話故事作文篇8

　　在森林里，有一只小兔子叫：“布奇”。它的媽媽會(huì)織許多東西。今天，兔媽媽又會(huì)給布奇織什么呢？那就看一看下面講的吧！

　　今天，小兔子去上學(xué)了。剛進(jìn)了校門(mén)口，小動(dòng)物們都問(wèn)它，今天它媽媽又給布奇織什么了。小兔子說(shuō)：“我們進(jìn)教室再說(shuō)吧！”小動(dòng)物們都說(shuō)：“行！”小兔子布奇和小動(dòng)物們進(jìn)到教室里。只見(jiàn)小兔子拿出一個(gè)大盒子，里面裝著一個(gè)粉紅色的圍巾。大家都覺(jué)得小兔子布奇的媽媽對(duì)小布奇好好呀！大家在一起商量，讓自己的`媽媽們也去給大家織東西。但是大家還是讓小兔子布奇的媽媽“織東西高手”來(lái)給大家織東西。

　　小兔子布奇好幸福，小朋友你們幸福嗎？

三年級(jí)的童話故事作文篇9

　　夏天的一個(gè)周末，森林的圖書(shū)館里充滿生機(jī)。

　　小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書(shū)。大家正看得入神的時(shí)候，小刺猬來(lái)，它踮起腳尖，輕輕地走來(lái)，生怕吵到學(xué)習(xí)中的大家。過(guò)一會(huì)兒，小兔換一個(gè)角度來(lái)看書(shū)。一不小心，小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到，疼地跳起來(lái)，臉上露出驚恐的表情，大叫著：?jiǎn)眩娲倘恕Ｐ⊥眠@一叫倒是沒(méi)什么關(guān)系，只是唰唰唰圖書(shū)館的小動(dòng)物們都把兩目光一起射到小兔身上，小刺猬委屈地說(shuō)：對(duì)不起，你坐吧!說(shuō)完就想到其他位置上去看書(shū)。你別走，善良的小烏龜開(kāi)口，我愿意和你一起坐。小刺猬開(kāi)心地說(shuō)：你真的'愿意和我一起坐嗎?小烏龜說(shuō)：是的，我背上有堅(jiān)硬的殼。聽(tīng)它這么一說(shuō)，小刺猬就放心地坐下，果

　　然，只要小烏龜?shù)臍けＷo(hù)住自己，刺就不會(huì)刺到小烏龜。

　　圖書(shū)館又恢復(fù)寧?kù)o。

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