童話故事作文

時間：2026-02-01 07:37:26 童話故事作文

童話故事作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的童話故事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文

童話故事作文篇1

　　有一只叫乖乖的小兔子特別愛吃糖。媽媽總勸它：“乖乖呀，你不要再吃糖了，你要知道糖吃多了會蛀牙的，到時候后悔可來不及啊。”“那是別人的牙，我的牙好著呢。”乖乖滿不在乎地繼續吃糖。媽媽無奈地搖了搖頭。

　　乖乖每天美滋滋地吃著糖，沒過幾天，它的`牙就漸漸地變黑了，可是乖乖還是滿不在乎地繼續吃著糖。它想：牙變黑有什么了不起呀，我才不管呢，想著那甜甜的糖，這點影響算什么呀，只要我平時少張嘴就行了，誰也不會注意的。

　　可惜好景不長，有一天早上，乖乖被疼醒了，它哭著對媽媽說：“媽媽，媽媽，快快來救救我呀，我要疼死了。”媽媽趕緊過來一看，這才發現乖乖的牙已經被小蟲鉆了一個洞。“唉，誰叫你當初不聽我的呢。現在只能去醫院拔牙了。”“不要啊！”乖乖大叫起來。媽媽怎么勸也不行，只好給乖乖吃了一顆止痛片，過了幾天，乖乖的牙疼得更厲害了，整個臉蛋都腫起來，連話都不能講了，乖乖只得答應去醫院拔牙。

　　它們來到醫院，媽媽給乖乖掛了號，便來到拔牙的綿羊醫生前面，綿羊醫生看了看說：“小朋友，這顆牙蛀得很厲害，看來只有拔掉才行，否則會越來越痛的。”“不要呀，不要呀，叔叔能不能不拔，我最害怕拔牙了。我以后再也不吃糖了，行嗎？”乖乖一邊說一邊開始嚎啕大哭。綿羊醫生笑了笑說：“沒關系的，我知道乖乖最堅強，一會兒功夫就會好的。”說完綿羊醫生一手拿鉗子，一手拿棉花，“乖乖，讓我看看有幾顆牙。”在乖乖剛張嘴巴的同時，只聽綿羊醫生說：“好了，以后吃糖的時候要注意漱口和刷牙。”嗯，怎么回事，怎么一點都不疼了，怎么我還沒有感覺就已經拔好了。“謝謝叔叔，你的技術真好呀，我以后會按你說的去做的。”媽媽欣慰地說；“乖乖，你的表現真好，媽媽獎勵你一顆糖。”“不用了，我已經知道糖吃多了會蛀牙的。”乖乖連忙搖著頭說。

　　從此以后，乖乖再也不敢多吃糖了，它的牙齒也就再也沒有蛀過。

童話故事作文篇2

　　很久以前，森林每年都開一次精彩的運動會，這次是獅子總理來當森林運動會總裁判。

　　首先來說一說跑步吧！那里的運動很多，真像運動的海洋，跑步的動物個個身手敏捷，有活蹦亂跳的兔子，有帥氣而兇猛的獅子，還有叢林的跑步將軍豹子，只聽一聲巨響，嘣！動物們繞著森林一圈又一圈地跑，因為獅子和豹子首先沖鋒太強了！所以被兔子耍在后面了，結果兔子得了第一名。

　　接下來來說一說舉重，這里的動物個個力大無窮，有龐大象，有兇猛的河馬，還有吃人的`鱷魚大將，只聽口哨聲一響，龐大的象用鼻子一用力，就把約1噸的啞鈴拎起來，河馬把約一百千克的啞鈴拎起來了，結果鱷魚大將一個又一個一試，怎樣都拿不起來，后來大象當上了冠軍，當上了的冠軍個個都高興得流出眼淚了。

　　隨著時間的流逝，，精彩的比賽結束了。我相信，比賽還會再比的！

　　指導評語：小作者的條理通順，詞藻華麗，語句使用得恰到好處，請繼續保持哦！精彩的運動會也可看出你精彩的想象力，棒！

童話故事作文篇3

　　早上，小貓咪來到學校，發現好朋友小兔丫丫還沒有來，過了幾分鐘，她還是沒有來。小兔丫丫怎么啦？

　　這時，山羊老師進來了，他對大家說：“丫丫生水痘了！”小豬笨笨一臉疑惑地說：“什么是水痘呀？”小狗汪汪迫不及待地問老師：“水痘難受嗎？”老師說：“水痘是一種傳染病，長在身上的一個一個的腫塊，像小水泡一樣的痘痘，很癢很癢，但是不能用手抓，抓破了還會留下難看的疤痕呢！”小鳥喳喳皺著眉，一邊搖頭一邊說：“不要不要，我可不想被傳染到！”

　　一天過去了，兩天過去了，三天過去了……一個星期過去了，小兔丫丫還是沒來，大家是多么想念丫丫啊！小貓咪想了一個辦法，叫全班同學每人給丫丫寫張賀卡，寄給丫丫。

　　第二天，同學們帶來了美麗的賀卡，有圓形的，長方形的，正方形的.，五角星形的，蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡，上面寫的是：“小兔丫丫，你好嗎？祝你在家開開心心！不要著急，在家也可以多看點書！”咪做了一張愛心形狀的賀卡，上面寫著：“小兔丫丫，你生病的這幾天，我非常想你。希望你早日康復，回到我們溫暖的大家庭里來！”

　　到了晚上，小貓咪還打了個電話給丫丫。丫丫高興地說：“看到你們的賀卡，我的病就好了一點，聽見你的聲音，我的病又好了一點，再過幾天，我的病就全好啦！”咪蹦跳著說：“太好了！太好了！希望你早點回到我們溫暖的教室里來哦！”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲！

童話故事作文篇4

　　從前，小狗，小兔，小花貓還有小灰馬在森林里舉行了運動會。

　　小花貓說：“我來當裁判“，大家異口同聲的說：”好！”。小狗，小灰馬，小兔站在起跑線上，小花貓說，開始。

　　跑呀跑小灰馬第一名，小狗第二名，小兔地三名，小灰馬傲慢地說，“你們兩個有比我跑得快嗎！”小狗說，有本事咱們來比看門，小灰馬說：“比看門有什么好的。”小狗聽了，憤怒了起來。小兔子說：“小灰馬我們來比賽跳遠”。結果小灰馬輸了。

　　小兔說：“每個動物都有各自的`本領，比如嗎有跑步快的本領，狗有看門的本領，我有跳的本領，小花貓有抓老鼠的本領。”小灰馬聽了，不好意思地笑了。

　　從此，小灰馬再也不驕傲了。

童話故事作文篇5

　　在巫師的的點化下，小木偶擁有了各種表情。有一天，小木偶又遇見了小紅狐，小木偶破口大罵;“小紅狐，我背包呢?你藏哪里了?快還給我。”小紅狐說“我沒有拿你的紅背包，也不知道你的紅背包在哪兒，你叫我還什么?”小木偶說：“好，你說你沒有拿我的紅背包，那你敢不敢和我去見熊警官。”“見就見，誰怕誰呀!”小紅狐回答。

　　小紅狐和小木偶到了熊警官的家里。熊警官見是他們倆，問道：“小木偶，你還來干什么?快給我滾出去。”小木偶漲紅了臉，理直氣壯地辯解道：“報告長官，當日小紅狐搶了我的紅背包，你卻說是小紅狐的，還把我給扔了出去。”“有誰可以證明背包是你的`呢?”“老木匠”小木偶急得差點哭，眼淚在眼眶里直打轉。

　　熊警官見小木偶吧像在撒謊，只見小紅狐把頭垂得很低。聽了小木偶的話，熊警官再次作了一番調查，查明了事實的真相，把背包還給了小木偶，把小紅狐給法制處理了。