三年級童話故事作文

時間：2024-01-08 10:39:52 童話故事作文

三年級童話故事作文匯總[6篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的三年級童話故事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級童話故事作文匯總[6篇]

三年級童話故事作文篇1

　　一只青蛙無家可歸，他流著淚訴說：“我的家沒了，我家被一些人類給毀了。”

　　“我的家原來住在一片美麗清澈的湖里，每天早上我早早地起床去田里幫助人類捉害蟲，沒想到他們人類恩將仇報，每天人類都會運些臟東西倒入我們青蛙的家園，有的青蛙都已經逃到大海里去了。”

　　接著，小青蛙又開始哭訴起來說，“人類啊，我可是‘莊稼小衛士’啊，一分鐘可以吃三十多只害蟲，可你們現在科技發達了，化肥替代了我們，我們的兄弟姐妹再無寧日，不是被你們排放的污染物毒死，就是被你們活捉，成為你們餐桌上的美食。哎，我真懷念我小時侯那無憂無濾的生活啊！我求求你們了，讓我們也擁有一個安全、清潔的`家園吧！

　　這時，一只青蛙聽了那只小青蛙說：“哎，我原來有一個幸福的家，那兒的湖水清澈見底，自從上游建造了一個造紙廠，廢水‘嘩嘩嘩’地排了下來，我弱小的兒子被活活毒死。我們一家只好逃離家鄉，四處流浪；不幸，在路上我的妻子被農夫的網捉走了，現在只剩下我孤身一人，我多么希望人類能保護環境啊！”

　　小青蛙們的哭訴聲不斷，夜已經越來越深了，小青蛙們還在討論著，月亮不知為什么躲進云層，好像不忍心聽動物們的哭訴。

三年級童話故事作文篇2

　　花果山頂上有一塊石頭，因為吸收了天地精華，有了靈氣。一日迸裂產出一只石猴，石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。

　　一天，眾猴到泉水里嬉戲，并想知道泉水的源頭。他們順流而上源頭直接大海。又有人提出要是誰進出自如不傷身者我等拜他為王。石猴說：“我進去，我進去石猴便直接跳入泉中。他睜眼一看原來是一座石橋。再看那有一塊石碣上面刻著：“花果山福地，水簾洞洞天。”

　　他便把眾猴叫了進來。石猴坐在石椅上說：“人而無信，不知其可。”你們說：“誰能在瀑布中進出自如不傷身者。拜他為王。如今我已做到你們豈不拜我為王。”眾猴聽了序齒排班說：“萬歲大王。”并把石字隱了，遂稱“美猴王。”

三年級童話故事作文篇3

　　正巧，一只小兔子路過，看見了蘿卜，就偷偷地跟在后面偷吃蘿卜。

　　紅紅回到家里，發現一筐蘿卜都被吃得只剩下蘿卜頭了，紅紅很生氣，于是她就看四周，想找出偷吃蘿卜的小偷。當她轉身看后面時，她看見了那只偷吃蘿卜的`小兔子，那只小兔子還在津津有味地吃著一根蘿卜呢。紅紅立刻抓起了那只小兔子來到爸爸媽媽面前說：“我本來想開一個蘿卜宴的，可是這只兔子吃了我的蘿卜，所以蘿卜宴開不成了！”紅紅邊說邊指了指那只小兔子。

　　媽媽說：“那我們就來開個兔子宴吧！”

　　紅紅興奮地說：“好啊，好啊！”

　　小兔子緊張地說：“別呀，別呀，我下次再也不偷吃蘿卜啦，我幫你種蘿卜，你別吃我啊！”

　　紅紅這才說：“媽媽說著玩呢，可是你真的不要再偷吃了啊。”

三年級童話故事作文篇4

　　在色彩王國中，紅黃綠三種顏色是好朋友，他們形影不離，親如兄弟。可是最近卻因為誰才是最美麗的色彩而爭吵的不可開交。

　　紅色說：“我是最美麗的色彩，這是毋庸置疑的。每天早晨紅色太陽從天空中升起，給大地帶來陽光，昭示著一天的開始。你知道嗎，一日之計在于晨，這就是說的我，我是最重要的時期，我才是最美的顏色！”

　　這一番話聽的黃色和綠色連連點頭，可黃色發話道：“紅色，你的話確實不假。但是你想想，紅色的東西，除了有太陽，還有什么？還有鮮血，鮮血代表著傷病，代表著戰爭。這可不是什么好征兆，很多的人，不喜歡紅色。特別是在炎炎的夏日，人們最討厭紅色了。你看看我，每當秋天這個收獲的季節，農民伯伯們在田地里收著金黃色的麥子，享受著豐收的喜悅，這是豐收的顏色，這才是最美的顏色！”

　　見狀，綠色也不甘示弱，挺身而道：“你們別忘記了還有我綠色呢。那些與有關的一些標志，用的可都是我綠色吧。象征著和平的橄欖枝也是綠色的.。綠色象征著和平，想著環保，象征著大自然。我們倡導的美好生活，需要在城市植樹，這些都是綠色的吧。更重要的是綠色代表了勃勃生機，象征著新的生命，象征著新的開始。你看看這黃色代表了枯萎，綠色才有活力。所以，我才是最美的顏色！”

　　三種顏色，你不讓我，我不讓你，互相爭吵。那是真吵聲實在太大了，讓旁邊的交警叔叔也聽見了。“你們這是怎么了？”

　　“交警叔叔，讓您來做個裁判，我們中間誰是最美麗的顏色。”

　　交警叔叔聽了他們的爭吵和原因，臉上樂呵呵的，直笑道：“紅色，黃色，綠色，你們都是最美、最重要的顏色。”見他們還不理解，交警叔叔進一步解釋道，“你們看馬路上的紅綠燈，是由紅、黃、綠三種顏色組成。紅燈停，綠燈行，黃字提醒，正是因為有了你們三種顏色，才能保持馬路上車輛的秩序和行人的安全。所以啊，你們都是最棒的，你們都是最美的顏色！”

　　三兄弟聽了警察叔叔夸他們，都喜笑顏開，互相抱作一團。他們表示再也不爭斗了，要好好團結合作，貢獻出自己的一份力量。

三年級童話故事作文篇5

　　在那白雪皚皚的群山腳下，有一片連綿不斷的`翠綠森林。森林里有座小學，學校校長是大象先生。

　　一天，小狐貍來到學校門口，看見那么多動物小朋友都來上學，他也想報名。于是，他找到了大象校長。校長見了小狐貍，冷冷地說：“你們狐貍太狡猾了，動物學校不收狐貍學生，你還是回去吧!”小狐貍傷心極了，他一邊哭著，一邊朝森林深處跑去。

　　小狐貍跑著跑著，一不小心把山羊爺爺給撞倒在地上。小狐貍連忙把他扶起來，并且說：“對不起!您沒事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爺爺不但沒有責怪小狐貍，還夸獎他是個誠實的好孩子。聽到夸獎后，小狐貍心里樂滋滋的。跟山羊爺爺告別后，又蹦蹦跳跳地往前走了。

三年級童話故事作文篇6

　　豐豐很不愛護他的書包和文具，經常把它們弄得亂七八糟。

　　一天夜里，文具們在書包的組織下開起了討論會。文具盒摸著自己身上橫七豎八的傷痕說：“唉，我真慘呀！小主人每天總是把我扔來扔去，有時還用力地敲我，我的骨頭都快散架了，真疼呀！”橡皮捂著肚子說：“我比你還慘。你瞧！我身上坑坑洼洼的，都是小主人用筆尖扎的。這兒一刀，那兒一刀，都快把我分成兩半了，真疼呀！”鉛筆們也哭著抱成一團：“我更可憐，我的.兄弟姐妹們被小主人丟的丟，摔的摔，就剩下我們這些老弱殘筆了。”書包抹著黑不溜秋的臉說：“小主人每天都把我扔在桌下，把我踢來踢去，害得我渾身臟兮兮的，都快成垃圾桶了。”文具盒說：“這種日子太可怕了，我們逃吧。”于是，它們在文具盒的帶領下集體從窗戶中逃了出去。

　　第二天，豐豐剛想背著書包上學去，卻突然發現書包和文具們失蹤了。媽媽說：“一定是你不愛惜它們，他們逃走了。”豐豐找了半天，才在草坪上找到了正曬著太陽的文具們，可大家都不愿意回去。豐豐一一向他們真誠地道了歉，并慚愧地低下頭說：“我知道錯了，以后我一定好好愛護你們。”文具們決定再給豐豐一次機會，它們又回到了豐豐的身邊。

　　從那以后，豐豐變得十分愛惜自己的書包和文具們，他們一起快樂地學習、生活。

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