童話故事作文

時間：2023-12-07 10:00:58 童話故事作文

實(shí)用的童話故事作文（優(yōu)選5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的童話故事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的童話故事作文（優(yōu)選5篇）

童話故事作文篇1

　　老實(shí)狗與卡通貓是一對好朋友。有一天，老實(shí)狗與卡通貓爭吵起來，因為他們都認(rèn)為自己是最棒的，他們爭得面紅耳赤仍沒停歇。這時，有一只梅花鹿走過來，他們決定由梅花鹿當(dāng)裁判。

　　“比什么呢？”卡通貓問。梅花鹿沉思片刻，便說：“你們比身高吧！”卡通貓聽了，如閃電般奔向房間，他知道自己不及老實(shí)狗高，所以特意穿上高跟鞋，然后，又飛快地跑出去。可就在他跑出來時，“啪”的一聲，鞋跟斷了。卡通貓又急又氣，可已經(jīng)來不及了。梅花鹿端詳了一會兒，對卡通貓說：“差不多，你半斤，他八兩。”

　　卡通貓又好氣又好笑：“哎呀，我們比的.是身高呀！你怎么搞到重量上去了？”梅花鹿懶得說。

　　“不行！我們要比漂亮！”卡通貓大聲喊。這時，小兔來了，他問：“你們能幫我找一下我的圍巾嗎？”卡通貓不耐煩地說：“去去去，正忙著呢！”梅花鹿搖搖頭，說：“卡通貓呀，外表漂亮有什么用？心靈美才是最重要的！”卡通貓聽了，慚愧極了，于是，他灰溜溜地跑走了。

童話故事作文篇2

　　豐豐很不愛護(hù)他的書包和文具，經(jīng)常把它們弄得亂七八糟。

　　一天夜里，文具們在書包的組織下開起了討論會。文具盒摸著自己身上橫七豎八的傷痕說：“唉，我真慘呀！小主人每天總是把我扔來扔去，有時還用力地敲我，我的骨頭都快散架了，真疼呀！”橡皮捂著肚子說：“我比你還慘。你瞧！我身上坑坑洼洼的，都是小主人用筆尖扎的。這兒一刀，那兒一刀，都快把我分成兩半了，真疼呀！”鉛筆們也哭著抱成一團(tuán)：“我更可憐，我的兄弟姐妹們被小主人丟的.丟，摔的摔，就剩下我們這些老弱殘筆了。”書包抹著黑不溜秋的臉說：“小主人每天都把我扔在桌下，把我踢來踢去，害得我渾身臟兮兮的，都快成垃圾桶了。”文具盒說：“這種日子太可怕了，我們逃吧。”于是，它們在文具盒的帶領(lǐng)下集體從窗戶中逃了出去。

　　第二天，豐豐剛想背著書包上學(xué)去，卻突然發(fā)現(xiàn)書包和文具們失蹤了。媽媽說：“一定是你不愛惜它們，他們逃走了。”豐豐找了半天，才在草坪上找到了正曬著太陽的文具們，可大家都不愿意回去。豐豐一一向他們真誠地道了歉，并慚愧地低下頭說：“我知道錯了，以后我一定好好愛護(hù)你們。”文具們決定再給豐豐一次機(jī)會，它們又回到了豐豐的身邊。

　　從那以后，豐豐變得十分愛惜自己的書包和文具們，他們一起快樂地學(xué)習(xí)、生活。

童話故事作文篇3

　　在一個陽光明媚的早晨，森林王國又一次舉辦了龜兔賽跑。兔子一家人信心滿滿地來到比賽現(xiàn)場，烏龜一家也不松懈，觀眾們陸陸續(xù)續(xù)來到比賽區(qū)。

　　龜媽媽對烏龜說：“第一次比賽贏了，第二次也要贏了。”“嗯。”烏龜說。兔媽媽嚴(yán)肅地對小兔說：“你今天再不贏，回去我就把你的耳朵給割掉，兔子家的面子都被你丟光了。”“這次我一定會加油的'。”小兔子回答到。

　　主持人簡單介紹了比賽規(guī)則，“三二一！”“砰”的一聲，兔子和烏龜開始賽跑了。

　　“兔子加油！兔子加油！”“烏龜加油！烏龜加油！”觀眾一會兒追著他們，一會兒給他們加油打氣。

　　兔子跑了幾十步，回頭一看，烏龜還在慢吞吞地爬著呢。兔子轉(zhuǎn)身一看，左邊有個網(wǎng)吧，兔子想：嘿！反正烏龜跑那么慢，去網(wǎng)吧玩一會兒再說吧，反正冠軍是我的。兔子來到了網(wǎng)吧，對老板說：“我要一間網(wǎng)速最快的房間。”老板帶兔子來到了一間房間，兔子交代老板說：“那只小烏龜跑來的時候記得告訴我。”“好。”老板回道。

　　兔子馬上戴上耳機(jī)，輸入賬號，沉浸在了游戲中。過了一會兒，烏龜來到了網(wǎng)吧門口看到兔子在玩游戲，就馬上跑向了終點(diǎn)。“烏龜來了！烏龜來了！”老板喊了五六遍，兔子都沒有反應(yīng)。“算了，我不管你了。”老板自言自語。

　　過了一會兒，兔子被一陣鞭炮聲驚動，就問老板：“怎么了？”“烏龜贏了正在慶祝呢！”老板說。兔子摘下耳機(jī)，放下鼠標(biāo)，自言自語：電腦游戲太害人了！

童話故事作文篇4

　　看，同學(xué)們都在操場上活動哩！突然間，幾只龐然大物從學(xué)校的正門走進(jìn)來。同學(xué)們嚇得尖叫起來：“快跑呀，怪物來了！”這時，那幾只怪物開口說話了：“同學(xué)們別怕，我們是龍龍組合，是來為你們講解恐龍知識的。”“恐龍？這是怎么回事？難到恐龍復(fù)活了嗎？”

　　“同學(xué)們！我們是機(jī)器恐龍。是科學(xué)家們根據(jù)發(fā)現(xiàn)的恐龍化石，采用最新的生物芯片和高分子新材料制造的'，擁有比真實(shí)恐龍更強(qiáng)壯的體魄，更發(fā)達(dá)的智慧。今天，我們和大家一起參加活動！”這時，同學(xué)們懸著的心終于放了下來，他們覺得這些恐龍真得很溫順，不像電影故事中那樣兇猛恐怖。 “太好了！”同學(xué)們歡快地叫著，并紛紛爬到他們的身上，仔細(xì)地觀察，還提出了許許多多的問題：恐龍是冷血動物還是溫血動物？恐龍是怎樣滅絕的……搞得龍龍們昏頭昏腦的。“跟我過來！”龍龍們帶著同學(xué)回到了侏羅紀(jì)。那時的地球一片郁郁蔥蔥，到處是灌木、森林，許多恐龍在安祥的啃著樹葉，不時發(fā)出陣陣鳴叫，一只慈母龍媽媽帶著它的孩子在一片矮樹叢中享用著“美餐”，突然一只小龍從樹林中爬到面前來，我們對小龍愛不釋手，最后還是決定讓它爬回大森林中去，自由成長。這時一個同學(xué)大叫著跑了過來，帶我們來到了一片叢林前。呀！是一只阿爾伯特龍與一只劍龍正在大戰(zhàn)！只見它們身上都傷痕累累，不一會兒，劍龍就敗下陣來，成了阿爾伯特龍的口中之食。

　　不知不覺就到了黃昏，龍龍們把我們帶回了校園，沒想到恐龍世界是如此的奇妙啊！這是有意義的一天！同學(xué)們都很高興。