童話故事作文【常用3篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的童話故事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
有一天，狐貍想打巨人。為什么呢?因?yàn)榫奕撕艽螅傄Ｗo(hù)自己的家園。它們用木頭變的武器去打巨人。等到晚上，狐貍?cè)ゴ蚓奕肆恕Ｋ鼪_進(jìn)巨人的'房間，把巨人罵了一頓。巨人說(shuō)：“我不打你了，我們交朋友吧!”狐貍說(shuō)：“好吧!”
最后，巨人和狐貍過(guò)上了快樂(lè)的日子!
童話故事作文 篇2
激烈的卡通運(yùn)動(dòng)會(huì)的`萬(wàn)米長(zhǎng)跑就要開始了。長(zhǎng)跑名將哪吒、米老鼠、海綿寶寶都站到了起跑線上。對(duì)于這次比賽，它們都信心滿滿，志在必得。美人魚裁判再一次強(qiáng)調(diào)了比賽規(guī)則：“只能憑自己的本事跑，不準(zhǔn)借助任何道具！”
啪！美人魚打響了發(fā)令槍。三位運(yùn)動(dòng)員都使出渾身的解數(shù)，奮力向前跑著。先是哪吒跑在最前面，不久變成了海綿寶寶在前面，接下來(lái)是米老鼠跑在前面。就剩幾圈了，三位運(yùn)動(dòng)員仍然難分高下。哪吒求勝心切，心里一急，召喚來(lái)了風(fēng)火輪，踩上就往前沖去。米老鼠一看這情形也急了，召喚來(lái)超級(jí)飛車，乘上超級(jí)飛車追趕哪吒去了。海綿寶寶眼睜睜地看著冠軍要成為人家的，也急了，想召喚寵物小蝸用瞬間轉(zhuǎn)移器把自己轉(zhuǎn)移到終點(diǎn)，可一想到比賽規(guī)則，就放棄了這個(gè)想法，仍舊撒開腳丫往前跑。
哪吒和米老鼠風(fēng)馳電掣般地向前沖刺，幾乎同時(shí)觸到終點(diǎn)線。他們急切地等待著美人魚裁判宣布比賽結(jié)果。過(guò)了好大一會(huì)兒，海綿寶寶才氣喘吁吁地到達(dá)終點(diǎn)。美人魚指著海綿寶寶，大聲說(shuō)：“海綿寶寶是冠軍！”“我跑得快，冠軍應(yīng)該是我！”哪吒和米老鼠幾乎異口同聲地提出抗議。美人魚不急不慢地說(shuō)：“你們違反了比賽規(guī)則，海綿寶寶按照賽規(guī)則參賽，所以說(shuō)海綿寶寶是長(zhǎng)跑冠軍！”聽(tīng)了美人魚講的話，哪吒和米老鼠低著頭走開了。
童話故事作文 篇3
布布村附近有一個(gè)叫隱之村的村莊，由于那個(gè)村子處于四次元空間，所以沒(méi)有人知道這個(gè)神秘的小村子。
隱之村的村民都會(huì)使用魔法，而且是越年輕，魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員，由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中，她是會(huì)使用魔法，而且力量最大的人。
蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設(shè)施，可她的年齡又小，愛(ài)玩是天性。所以蕾蕾便開始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。
“嗯啊，應(yīng)該使用哪種魔法呢？穿越？不行。隱行？更不可能。有了！”蕾蕾拍拍腦袋，準(zhǔn)備實(shí)施自己的想法。
蕾蕾走到育幼室，“弟弟，妹妹。借一下你們的魔法能力好嗎？”
“咿咿。”
“吖吖。”
“吖咿。”
“這樣說(shuō)就代表同意了哦。”蕾蕾握著小嬰兒們的雙手，嘴里念念有詞。又大聲說(shuō)了一句“力量轉(zhuǎn)移！”。
原來(lái)蕾蕾想用力量轉(zhuǎn)移法，將小弟弟、小妹妹的魔力暫時(shí)放在自己的身上，去三次元世界玩玩，然后再用一次力量轉(zhuǎn)移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。
“哇！三次元的世界，原來(lái)這么美！”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊，旁邊的小鳥唱著美妙的歌兒，小溪也叮叮咚咚的伴奏著，櫻花樹散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同，隱之村是一個(gè)到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方，而這里對(duì)比之下是這么的'美麗。
慢慢地蕾蕾覺(jué)的呼吸有點(diǎn)困難了，大口的喘起氣來(lái)了。原來(lái)四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的女孩雪兒正在這邊的空地采藥，看到了蕾蕾這么難受，就拿著藥草過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了？”
蕾蕾看到三次元空間的人那么友善，就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說(shuō)了一次回到隱之村的咒語(yǔ)，又加上一句“回城術(shù)”。
后來(lái)就看不見(jiàn)蕾蕾了，蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術(shù)”，變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過(guò)了外界，所以她不需要嬰兒的魔力，就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間，和雪兒變成了永遠(yuǎn)的朋友。
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