童話故事作文300字匯編（3篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的童話故事作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事作文300字 篇1
一天早上，大家還在呼呼大睡時，被小河邊傳來的爭吵聲吵醒了。
原來，大象和猴子在爭吵誰的本領大呢！他們互不相讓，越吵聲音越大，最后，連森林大王獅子也來看熱鬧了！
正巧，一個小男孩路過此地，看到這一幕，他急忙說：“你們不要再吵了，還是比一比誰能先摘到對岸的蘋果吧。”
來到岸邊，猴子發愁了。心想河水這么深，我怎么才能到達對岸呢？一旁的'大象看穿了猴子的心思，大聲說道：“猴子，你一定是沒法過河。來，坐到我背上。等我拿到蘋果后，你就主動認輸吧！”猴子沒辦法，只好騎著大象過了河。
來到對岸，大象站在樹下，伸直鼻子，努力的夠著蘋果。但是，結蘋果的地方太高，大象怎么努力也夠不到。靈活的猴子則以最快的速度爬上樹，一個轉身跳，就拿到了一個蘋果。大象又駝著猴子回到了對岸。
剛到對岸，他們就爭著叫著要小男孩說誰的本領大。小男孩笑了笑說：“這個蘋果是你們經過努力共同得到的，少了誰也不行，你們說，對嗎？”
童話故事作文300字 篇2
我是一只青蛙，住在一眼很淺的井里。可能這是，你的腦海就會蹦出“井底之蛙四”個大字來。是的，我就是一那只井底之蛙，還記得有一只海鱉說過，千里之遠，不能形容海的遼闊，千丈之高，不能描繪海的深度。大禹時候，十年倒有九年澇，海水也沒有增加一寸，商湯時候，八年中七年大旱，海岸出沒有降一尺。無論時間長短，大旱大澇，都不能使海水改變，這是東海最大的快樂啊！
當時聽到這句話，吃了一驚，沒有想過外面還有那么大的世界，我再也說不出話來了。從此，“井底之蛙四”就用來比喻孤陋寡聞，見識淺薄了。
現在我仔細想了想，其實孤陋寡聞也不全怪我，現在的人們，有的'教育我們我們要有遠大的志向，而有的又教育我們不要太貪婪，虛榮心不要太強，要珍惜現在的美好生活啊，不要一位追求啊等等。我在這兩種理論中徘徊了好久，最終還是選擇了后者，畢竟這樣我還是多一分安全。迫于這種原因，我才沒有看見過外面的世界。
再者說了，每個人都有自己的生活環境。海鱉本來就生活在海里，而且它還有厚厚的甲殼可以保護它，而我呢，既沒有甲殼，而且也不適合生活在海里，在這個弱肉強食的時代里，遠的指向的樹立也得考慮自身的條件嘛！
童話故事作文300字 篇3
天上已經掛起了圓圓的月亮。
來森林里旅游的一只小烏龜迷路了。他看見路邊有只小梅花鹿正在吃草，就焦急地問：“你知道大海灘在哪里嗎？”
梅花鹿熱情地說：“當然知道了。”
烏龜高興地問：“那么，你能把我帶過去嗎？”
“行啊。”梅花鹿痛快地讓烏龜爬在她的背上，然后朝海灘奔去。
到了海灘，烏龜下來了，很開心地說：“謝謝你把我送回家，不然，我會被獵人捉走了。”
小梅花鹿說：“不用謝。不用謝。這只是朋友之間的一個小小幫忙呀。”
后來烏龜和梅花鹿成了好朋友，天天一起玩耍。
有一天，梅花鹿被獵人下的`夾板夾住了腿。
烏龜來了，他想啊想，想了一個辦法。
他悄悄地告訴梅花鹿這樣這樣后，就躲到了樹后面。
等獵人來拿夾板時，烏龜悄悄過去。獵人剛把夾板弄開，烏龜就咬住了獵人的手。
獵人疼得把夾板一下就丟開了。
梅花鹿迅速跑了出去。
從此以后，他們無論誰遇到了困難，都會互相幫助。
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