(實(shí)用)童話故事作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的童話故事作文，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文1
一只烏鴉餓壞了，張望四周看看有沒有食物。突然，烏鴉看見一只蜈蚣躲在一個(gè)陰暗的角落乘涼。
烏鴉用最快的速度飛過去，咬住了蜈蚣的脖子，蜈蚣也咬了一口烏鴉的脖子，烏鴉剛把蜈蚣咽下去的時(shí)候，突然全身四肢抽搐，倒了下來。
烏鴉不幸地說：“我真慘!原以為自己幸運(yùn)地找到了食物，不料送了自己的命!”
從前，在一個(gè)茂密的森林里有一位漂亮的小公主在那里傷心的哭泣，這時(shí)走來了一位身材高大、膽量出眾的王子，他聽見了哭聲趕忙跑上前去詢問怎么了?公主看著面前的河流說：“我想回家，可是船已經(jīng)開走了”。王子想來想去想到一個(gè)辦法，他說：“我們可以游過去呀!”公主說到：“我不會(huì)游泳”，王子又說到：“你坐在我的`背上吧，我可以帶你游過去”。就這樣公主順利的到了河對(duì)面，并回到了家里。王子也得到了大家的贊美。
童話故事作文2
螞蟻王國(guó)變成了的國(guó)家。
有一天，出現(xiàn)了一只小蜜蜂，頭上長(zhǎng)著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，是什么都不知道，手上拿著一個(gè)盆子用來采集花蜜，后面長(zhǎng)著一個(gè)很尖的棒子，是用來盯人的。
后來，七星瓢蟲、蜘蛛、跳蚤、還有很多蟲子看著這只小蜜蜂跑到了螞蟻王國(guó)，那只小蜜蜂一直跟著它們走，叫的`蟲子們雞飛狗跳一樣的來到了螞蟻王國(guó)向公主求救。
一群螞蟻來到了門口，看見了小蜜蜂，公主見了也嚇了一大跳，忽然有一只小螞蟻向前走，叫起了小老師，螞蟻們聽了，高興地笑了，“原來它是你的老師啊“!
那只小螞蟻幫助了蟲蟲們。
童話故事作文3
在一片生機(jī)勃勃的大森林中，住著一群大象，他們每天只知道低頭散步，從不知道抬頭看看美麗的天空。
有一天晚上，大象們吃完晚飯要去小河邊散步，小象領(lǐng)頭，老象居中，大象隨后，輕松的步伐為象群增添了一抹溫馨的氣氛。
突然，有一只小象偶然望了望天空，驚叫道：今天的月亮怎么是圓的呢？大象聽到了小象的話，連忙個(gè)個(gè)把頭抬了起來：怎么回事？月亮怎么變成了圓形？一頭大象說：會(huì)不會(huì)是世界末日來了？救命啊！于是整個(gè)象群慌亂了起來。這時(shí)，一只老象走了出來，對(duì)大伙說：大家不用害怕，這是自然現(xiàn)象，月亮的形狀天天都會(huì)變化的.，只是你們沒有細(xì)心觀察，見識(shí)短淺！聽了這句話，群象慚愧地低下了頭。
果真跟老象說的一樣，過了幾天，月亮漸漸的變彎了，象群不再害怕。生活中要細(xì)心觀察，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
童話故事作文4
一天，字典公公叫來了許多符號(hào)寶寶，讓它們比一比到底誰(shuí)跑步最快。
字典公公帶著符號(hào)寶寶們?nèi)チ瞬賵?chǎng)有“，”、有“。”、有“、”、有“？”、有“！”、有“……”、還有“：”。
他們各自就位，預(yù)備開始，“，”首先出發(fā)，跑到一半就停了，然后“。”又來了滾啊，眼看就快到了。后來“、”也來了，“、”一頓一頓的，跑得有點(diǎn)慢。“？”又來了，？變著腰，在跑道上一抖一抖的，很可愛。跑得最慢最慢的，“……”最累的了，其它的'小朋友都只穿了一兩件衣服，只有“……”穿了六件衣服，而且這破衣服又沒法脫，熱的“……”哇哇直叫。最后是因?yàn)橐宦凡煌Ｕf話，跑到半路就會(huì)說幾句話，浪費(fèi)了很多時(shí)間。
得到比賽最后的勝利，我相信，明年它們一定會(huì)再接再厲，讓自己變得更強(qiáng)。
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：真為你高興，用自己豐富的想象力創(chuàng)造一個(gè)精彩的童話故事。符號(hào)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都利用自己自身的特點(diǎn)來參賽。情節(jié)生動(dòng)，故事有趣，加油！越來越會(huì)寫了！
童話故事作文5
有一天，媽媽買來了一條小金魚，我可喜歡它了，可是，它為什么不理我呢？
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中，我變成了一條小魚。于是，我下樓找小金魚玩兒，可是小金魚不在魚池里。我一轉(zhuǎn)身，看見小金魚氣沖沖地對(duì)我說：“這都是你們害的，把我的姐姐還給我，把我的家人還給我。”我連忙對(duì)它說：“明天我就把你的姐姐和你的.家人還給你。”小金魚一聽，轉(zhuǎn)怒為喜。
第二天，我抱起小金魚和它的姐姐來到小池邊，對(duì)它們說：“你們自由了，再見了，我的朋友。”小金魚用溫和的眼睛盯著我，說：“快走吧，別著涼了。”我含著淚水跑開了。
小魚也含著淚水又回了父母的身邊，它們一家人終于團(tuán)聚了。
童話故事作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小雞看到頭頂上金色的太陽(yáng)，懶洋洋地說：“今天的陽(yáng)光真好。我想享受陽(yáng)光浴。”
小雞躺在草地上，享受著溫暖的陽(yáng)光。突然，我聽到豬的聲音：“雞，別曬太陽(yáng)，過來幫我蓋房子。”雞說：“不做，蓋房子又臟又費(fèi)力。我想在這里曬曬太陽(yáng)。”當(dāng)豬的話音剛落，雞又聽到了小鴨的`聲音：“雞，來幫我磨臉。”小雞說：“別干了，磨的太累了，我在享受陽(yáng)光浴。”
到了晚上，突然下起了大雨，雞家漏水了。小雞帶了水桶和臉盆來接受雨水。小豬和小鴨子看到了，很快就把雞舍修好了。
小雞看到修好的房子，看著濕漉漉的小豬和小鴨子，害羞地低下了頭。小豬說：“大家互相幫助是對(duì)的。”這時(shí)，小雞的臉紅紅的，像一個(gè)紅色的大蘋果。
童話故事作文7
我是一個(gè)快樂的小水滴，在我很小很小的時(shí)候我生活在云朵媽媽的懷抱里。有一天，云朵媽媽說我長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)自己生活了。于是我離開了云朵媽媽，經(jīng)歷一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的旅行。
有時(shí)我進(jìn)入饑渴的人們口里，給他們補(bǔ)充水分，讓人們感受到水的清涼。有時(shí)我讓小草茁壯成長(zhǎng)，讓它不會(huì)因?yàn)榱胰盏恼丈涠菸Ｓ袝r(shí)我把弟兄姐弟們叫來，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。有時(shí)我會(huì)來到沙漠，讓沙漠變成草原，還會(huì)和我的兄弟姐弟們?cè)诓菰嫌砍鲆粭l小溪，供給人們喝，讓人們過上幸福開心的'日子。有一次，我看到一個(gè)干枯的湖泊里面有幾條小魚在掙扎。嘴一張一張的，已渴的快要死了，我連忙跑過去把它叫醒，然后把同胞們找來匯成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河流。小魚得救了，在小河里自由的游來游去，快活極了。
我是一個(gè)善良的小水滴，幫助過許多人。正是因?yàn)槲业臉酚谥耍晕沂且粋�(gè)快樂的小水滴。
童話故事作文8
小猴子是個(gè)懶惰的家伙，整天呆在家里。有一天，小猴子的.尾巴不見了。
他氣沖沖地走出家門，問：“小羊、小鹿，你們看見了我的尾巴嗎？”
小羊說：“我沒看到……”
“你的尾巴，嘻嘻，我可不知道。”小鹿嬉皮笑臉地說。
“哦，好吧！”小猴傷心極了。
老虎看見了，嘲笑道：“哈哈，沒了尾巴，我看你怎么參加動(dòng)物爬樹比賽？”
老虎給了他一張卡，上面寫道：10月25日即將開始報(bào)名，在大象家做登記，比賽選手的段位是菜鳥、高手、王者。
小猴報(bào)了名，她每天都在練習(xí)爬樹，一招一招地練，到了半夜三更才肯睡覺。
比賽當(dāng)天，小猴、老虎、小兔、小鹿全部到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，小猴通過自己的努力得到了第一名，獲得了一個(gè)獎(jiǎng)品，居然是尾巴。
啄木鳥醫(yī)生真是心靈手巧，一下子就把尾巴給小猴子接上了，小猴子還得了一個(gè)大大的玩具，它開心極了，蹦蹦跳跳地回家了！
童話故事作文9
狐貍一直是個(gè)狡猾的壞家伙，它做過的壞事數(shù)不勝數(shù)。有一天，它覺醒了，決定做一只誠(chéng)實(shí)的狐貍，成為小動(dòng)物的朋友。
狐貍走著走著，看見一只美麗的大公雞在一棵大樹下正昂首挺胸的散步呢!狐貍走過去討好的說：“漂亮的公雞妹妹，請(qǐng)您跟我做朋友好嗎?”公雞聽了氣憤的說：“哼，你曾經(jīng)偷吃了我很多的'兄弟姐妹，想跟我做朋友，做白日夢(mèng)去吧!”狐貍聽了公雞的話灰溜溜的走了。
第二天，狐貍又到外面去找朋友，它看到大樹上有只烏鴉，狐貍連忙趴在地上，低聲下氣地說：“烏鴉大姐，我們可以做朋友嗎?”烏鴉氣沖沖地說：“你這個(gè)大壞蛋，不知道騙過我多少次肉，想和我交朋友，門都沒有。”
狐貍很難過，它想：原來，做過壞事的人想改變自己在別人心中的壞形象，還真是難啊!
童話故事作文10
清早，猴媽媽挑著竹筐，領(lǐng)著小猴準(zhǔn)備去河對(duì)岸的桃園摘桃子。小猴邊走邊和媽媽聊天，她對(duì)媽媽說：“媽媽，樹頂上的桃子一定會(huì)很甜，我要爬到上面去摘下來給媽媽吃。”媽媽笑著說：“小猴真乖，可是爬樹的時(shí)侯一定要注意安全啊！”
正當(dāng)她們來到獨(dú)木橋邊準(zhǔn)備要過河的'時(shí)侯，看到小兔姐姐背著書包正急急忙忙地準(zhǔn)備過橋去學(xué)校。小猴對(duì)媽媽說：“媽媽，咱們讓小兔姐姐先過河吧，別讓她上學(xué)遲到了。”媽媽高興地摸著小猴頭說：“說的對(duì)，你真是個(gè)好孩子！”
童話故事作文11
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，月亮爬上了自己的崗位，星寶寶們也來到了天空。我躺在我的小床上數(shù)著星星，眼皮越來越重……我進(jìn)入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中我來到了未來的'學(xué)校。老師的講臺(tái)飄浮在白云上，我們的座位也在星星上。老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講課，我們聽得津津有味，真是太開心了！“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了。
我打開教室門，發(fā)現(xiàn)我來到了獅子森林，那里的樹不是綠色，是黃色的。地上的草都飄出了肉的香味，正當(dāng)我感到好奇，一頭獅子向我走了過來，它用爪子摸摸我的臉，扯扯我的頭發(fā)，我嚇得瑟瑟發(fā)抖，推開它拼命的向前跑去。
跑著跑著，只聽見“砰”的一聲，我摔倒了……這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我從床上滾到了地上，摸摸冰冷的地板，再摸摸額頭上的汗珠，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！真是太可怕了！我揉揉眼睛看到太陽(yáng)公公紅紅的臉蛋，它好像在笑瞇瞇地對(duì)我說：“小朋友，該起床了。”
童話故事作文12
一天，食物們待在保鮮盒里過得不耐煩了，就想像朋友們炫耀一番。
牛肉說：“我們?nèi)忸惪梢宰屓藗冊(cè)黾拥鞍踪|(zhì)，我是食物中最重要的。
大白菜說：‘不不不，沒有我們’，人們的營(yíng)養(yǎng)就不均衡，我們才是最重要的`。
水果說：“哼！你們通通都拜下。我們水果里不但有營(yíng)養(yǎng)，還有充足的水分，我們才是。”
零食聽得不耐煩了，說：“我們零食受小孩子喜愛，有時(shí)大人也會(huì)吃，我們才是！”
它們七嘴八舌，互不相讓，這是冰箱開口了：“別吵了、”
食物們一起說：“正好，您來給我們?cè)u(píng)評(píng)理吧，誰(shuí)最重要。”
冰箱說：‘你們都重要，缺一種，人們就缺乏一種營(yíng)養(yǎng)，不要吵了。’
這時(shí)，食物們終于明白了，自己有自己的有點(diǎn)，別人有別人的有點(diǎn)，不要以為自己的有點(diǎn)比別人強(qiáng)就取笑別人。
食物們說：“謝謝您。”
從此它們?cè)僖矝]有因此事而爭(zhēng)吵。
童話故事作文13
一天， 矮子國(guó)王在河邊散步，不小心被一塊石頭給拌（絆）倒了，鮮血一直流個(gè)不停。（開門見山開頭，引出下文。）
它的奴才（隨從）說：“只有一種玫瑰花瓣才能治好。”（簡(jiǎn)單語(yǔ)言描寫，過渡。）
矮子國(guó)王的朋友小白兔路過小河，走到了怪木叢，它爬啊爬啊……把它的雪白的絨毛都弄臟了，小白兔爬出了怪木叢，看到了玫瑰林，終于找到了玫瑰花，摘完花快速的跑回去。（補(bǔ)入小白兔尋找玫瑰花的必要的動(dòng)作描寫和神態(tài)描寫，文章內(nèi)容才會(huì)更充實(shí)！）
矮子國(guó)王說：“你想要什么獎(jiǎng)勵(lì)啊? ”小白兔說：“不用了，助人為樂是我應(yīng)該做的.事情，就不要獎(jiǎng)勵(lì)了。”（自然結(jié)尾，望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的！）
童話故事作文14
小河邊有一朵玫瑰花，她覺得她是世界上最美的一朵花。因?yàn)橛慰涂匆娝紩?huì)說，她是最美的一朵花，她聽了之后，開心極了。
有一天，玫瑰花發(fā)現(xiàn)她的旁邊有一株狗尾草。玫瑰花生氣地說道：“你是什么東西？離我遠(yuǎn)點(diǎn)。狗尾草有禮貌地回答：“我是狗尾草，我希望和你成為好朋友。”玫瑰花說道：“看看你那樣子，能當(dāng)我的好朋友嗎？”狗尾草傷心地低下了頭。
狗尾草吸收了一個(gè)月的水分，每天精神抖擻。而玫瑰花早晨起床，都會(huì)打扮自己的.花瓣。有好幾個(gè)月都沒下雨，玫瑰花沒有足夠的水分，枯萎了。
在一個(gè)黃昏，人們看見了一朵衰敗的玫瑰花低下了頭。
童話故事作文15
今天，小兔子去上學(xué)了。剛進(jìn)了校門口，小動(dòng)物們都問它，今天它母親又給布奇織什么了。小兔子說：“大家進(jìn)教室再說吧！”小動(dòng)物們都說：“行！”小兔子布奇和小動(dòng)物們進(jìn)到教室里。只見小兔子拿出一個(gè)大盒子，里面裝著一個(gè)粉紅色的圍巾。大伙都感覺小兔子布奇的.母親對(duì)小布奇好好呀！大伙在一塊商量，讓我們的母親們也去給大伙織東西。但是大伙還是讓小兔子布奇的母親“織東西高手”來給大伙織東西。
小兔子布奇好幸福，小朋友你們幸福嗎？
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