《萬年牢》課程教學隨筆

時間：2022-10-07 21:43:51 隨筆

《萬年牢》課程教學隨筆

　　前幾天，我在語文課上講授了《萬年牢》這篇課文。課文講述了一位父親真誠地為人、做事的故事。故事是圍繞父親做糖葫蘆這件事，分兩部分講父親做事認真和實在的。學習這篇課文，重點是讓學生從感人的故事中，感受真誠地為人和做事的道德風范。教學中我圍繞學生對父親的評價，引導學生走進文本，從字里行間，從具體的描寫中感受父親是個辦事認真，講究商業道德的人。

《萬年牢》課程教學隨筆

　　當教學即將結束的時候，我請同學們聯系自己的生活，回憶一下自己的父親或母親、或周圍的人群中，有沒有誠實、善良這樣的好品質呢？有沒有這樣的生活細節呢？夸夸你自己的父親或母親、或周圍的人，大家聽了一定會很開心的。

　　就在同學們思考的片刻，突然有個學生大聲喊到：咱班的王煥謹，她就是萬年牢。話音未落，全班同學都異口同聲地表示贊同，同時把眼光都投向了王煥謹。這時，我看到王煥謹的小臉蛋紅了。我馬上接著問：為什么說王煥謹是萬年牢？同學們就你一言我一語地議論開了。有的說：王煥謹不但學習好，還愛勞動。

　　有的說：有一回高志強和她鬧意見把她弄哭了，老師本想為她出氣，但她是那么善良，原諒了高志強。還有的說：王煥謹為班級做事從來不張揚，總是默默無聞地幫助同學。

　　回想到這里，我立刻又想起了王煥謹在日記中寫到的一段話：同學們都稱呼我萬年牢，可我認為，還有很多同學比我好一百倍、一千倍。我更希望那些成績不好的同學不要垂頭喪氣。因為，只要我們努力，坦誠做人，我們就能成功。多么樸實的孩子啊！

　　作為一名教師，不僅是教會學生學習知識，更重要的是教會學生怎樣做人。可想而知，我們肩上的擔子有多重？

【《萬年牢》課程教學隨筆】相關文章：

萬年牢教案10-17