《牽牛花》教案
目標：
1、引導幼兒自主觀察牽牛花，了解牽牛花的主要特征及難以發現細小的特征。
2、在觀察的基礎上，自主地寫生牽牛花，并附注自己的想象。
3、培養幼兒的觀察力和創造力。
準備：圖片牽牛花課件筆紙
活動流程：
一、課件出示牽牛花，認識是牽牛花
1、老師帶來了一朵美麗的花，誰知道叫什么名字嗎？
2、你知道牽牛花的哪些知識？
二、引導幼兒觀察牽牛花
1、牽牛花象什么？你看到牽牛花的哪里？象什么？
2、你看到牽牛花的花瓣是什么顏色的？象什么？
3、牽牛花花托是怎樣的？象什么？
4、你還發現了我們沒有發現的地方？是怎樣的？
三、教師示范作畫
1、如果請你畫牽牛花，你想畫牽牛花的哪里？
2、教師按照幼兒的思路示范作畫：老師的牽牛花象什么？可以變成什么？（教師按照幼兒的思路變成一副畫）
四、幼兒作畫
1、現在請你們來作畫，你想畫牽牛花的任何一個地方都可以，還可以給牽牛花設計一個漂亮的顏色，你畫好牽牛花后再象老師一樣，變成一副美麗的畫。
2、教師巡回指導。
五、自評、互評。
請幼兒介紹自己的畫
請幼兒相互欣賞同伴的畫，教師著重肯定富有創造力的孩子。
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