一年級上《明明上學》第4課時教案
教學內容：完成課后習題
教學目的：完成習題，鞏固所學知識
教學過程：
一、復舊
指名背誦課文。
二、綜合練習。
1、習題四
（1）出示習題：
明明站起來。
明明拍了拍身上的土。
明明和小文一同往學校跑去。
（2）讀句子，想想每個句子是什么意思。
（3）按要求改寫句子。
（4）師生評議。
（5）集體讀句子，講講句子的意思。
2、習題五
（1）出示習題：
讀下面的句子，再用帶點的詞語練習說話。
①明明輕輕地走過去，看到了一只蛐蛐。
②明明聽見草叢里有蛐蛐的叫聲。
（2）講清題目的要求。
（3）讀句子，找出帶點的詞語。
（4）指導學生用帶點的詞語說、寫句子。
（5）講講所寫句子的意思。
三、作業：習題三、四、五
課后分析：課文內容貼近生活，學會很快就理解了課文內容，大部分學生都能獨立完成練習。
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