大班數學活動《國慶去做客》教案
活動目標：
1、在游戲情景中復習10以內的鄰數，知道10以內的數與前后面數之間的關系。
2、培養幼兒主動探索的學習習慣。
活動準備：
數字卡片，記號筆，操作材料紙人手一份
活動過程：
一、談話導入
國慶小朋友都到哪里去玩了呀?
今天我們一起去好朋友家做客好不好?
二、乘汽車
1、找座位：根據自己的胸牌號碼為座位上的數字找鄰居，對號入座
2、你問我答游戲：小朋友，告訴我，*的鄰居是幾和幾?老師，告訴你，*的鄰居是*和*
3、數字寶寶找規律
小結：一個數的相鄰數是比它多1和少1的兩個數。
三、去好朋友家做客
1、找好朋友家的門牌號
觀察指導：
(1)根據提示的數字找到它的相鄰數
(2)根據提示的符號用數數的方式找到相鄰數并用同樣的符號表示
(3)找找相鄰數之間的關系
2、檢查幼兒做的門牌號正確與否，并找規律
小結：單數的相鄰數是雙數，雙數的相鄰數是單數。
四、去老師家做客
根據自己的胸牌號碼找到相鄰數，三個小朋友一組，坐上汽車去老師家做客。
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