小班美術(shù)水粉畫《漂亮的手帕》優(yōu)秀教案

時(shí)間：2022-10-10 00:42:30 教案

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

小班美術(shù)水粉畫《漂亮的手帕》優(yōu)秀教案

　　1、嘗試用拍打的技能進(jìn)行顏料撒畫。

　　2、體驗(yàn)玩色活動(dòng)的樂趣，感受撒畫的美感。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】 作畫紙每人一張、手帕和范畫、水粉顏料、抹布、筷子、水粉筆。

　　【活動(dòng)過程】

　　1、欣賞手帕和范畫。

　　（1）教師以丟手絹歌來引題。

　　師：我們玩的這個(gè)游戲叫什么名字？（丟手絹）那我們要用什么來玩？（手帕）

　　（2）教師出示各式手帕，使幼兒感受畫面的美感，激發(fā)幼兒作畫的興趣。

　　提問：這些手帕一樣么？上面都有怎么樣的圖案？

　　（3）教師出示范畫，請(qǐng)幼兒觀察這手帕上面的圖案是用什么印上去的。

　　如果是你，你會(huì)怎么樣去裝飾你的手帕。（請(qǐng)個(gè)別幼兒來說）

　　2、教師作畫，幼兒觀看。

　　教師示范作畫，并講解作畫的要領(lǐng)。

　　師：桌子上有各種顏色的顏料，我們先挑一塊自己喜歡的積木去蘸一下自己喜歡的顏色，然后把它重重得按在紙頭上

　　師：在印積木的時(shí)候?yàn)榱俗屛覀兊氖峙粮粒覀儾荒軚|印一塊西印一塊，而是要給他們排排隊(duì)，讓他們遵守秩序，要有規(guī)律的橫得一排或者豎的一排，每一塊格子里印一種積木的形狀。

　　3、幼兒感知作畫。

　　（1）正確使用積木作畫，引導(dǎo)幼兒布局有條理性。

　　（2）教師再幼兒作畫時(shí)，給與適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

　　4、欣賞完成的作品。

　　（1）請(qǐng)幼兒自評(píng)自己的畫，哪里拓印的好，哪里還可以改進(jìn)。

　　（2）同伴評(píng)價(jià)。

　　（3）教師評(píng)價(jià)進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)幼兒下次畫得更好。

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