小學語文觀摩課電腦住宅優秀教案
學習目標

1.學習課文,了解電腦住宅為人們生活帶來了哪些方便,感受科學技術的飛速發展。
2.正確、流利地朗讀課文。
3.發揮想象力,設計一棟你心目中的電腦住宅。
課前準備
收集關于電腦住宅所具有的其他功能的資料。
教學過程
(一)引入新課
1. 《呼風喚雨的世紀》這篇課文讓我們感受到了科學技術的飛速發展,這節課我們要去參觀一棟由電腦控制、指揮的住宅,它與我們普通的住宅有什么不同呢?
2、引入新課,板題:電腦住宅
(二)初讀感知
1、請你自讀課文,讀準課文的字音。課文怎么介紹電腦住宅的?
2、檢查生字的讀音。
cāng chǔ pēng rèn dào zōng pàn
倉庫 儲存 烹調 烹飪 防盜 綜合 判斷
3、課文怎么介紹電腦住宅的?引導學生知道這篇課文的寫作順序:空間轉換(可回憶已學的課文《蟋蟀的住宅》的順序)
4、分自然段指名朗讀檢查。用一句話談談你的感受:你覺得電腦住宅怎樣?用句話或一個詞概括。
(三)默讀理解。
默讀課文思考下面的問題:
1、課文介紹了電腦住宅中的哪些設施?那些設施有什么功能?是又怎樣工作的?邊讀邊想,用筆在相應的段落留下你思考的痕跡。
(板書:設施功能 工作)
▲過度激趣:剛才你們都到了電腦住宅里參觀了,哪個地方的設施給你留下深刻的印象?
▲指名匯報,指導朗讀。
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