中班藝術(shù)活動(dòng)《爸爸的助手》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-10-09 16:02:29 教案

　　一、活動(dòng)名稱：《爸爸的助手》

中班藝術(shù)活動(dòng)《爸爸的助手》教案設(shè)計(jì)

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　體驗(yàn)操作電腦的樂(lè)趣，激發(fā)探索的欲望。

　　提高幼兒的動(dòng)手操作能力和圖文對(duì)應(yīng)能力。

　　了解電腦的主要組成部分與基本功能，可以簡(jiǎn)單操作。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒觀察周圍人們是如何運(yùn)用電腦的。

　　微機(jī)一臺(tái)。

　　光盤(pán)、彩筆、畫(huà)紙。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　開(kāi)始部分：

　　教師操作微機(jī)，請(qǐng)幼兒觀察后，講一講電腦在做什么？教師可根據(jù)幼兒的回答恰當(dāng)總結(jié)補(bǔ)充。

　　基本部分：

　　“為什么電腦可以做這么多工作？”教師根據(jù)設(shè)疑引導(dǎo)幼兒觀察并認(rèn)識(shí)電腦的主要部件并掌握其名稱。

　　請(qǐng)幼兒將自己的悄悄話告訴電腦，教師協(xié)助幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作、打出自己的名字、畫(huà)一畫(huà)、放映動(dòng)畫(huà)片等。

　　提問(wèn)：“爸爸喜歡電腦嗎？爸爸常用電腦做什么？電腦還會(huì)做什么？”請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的觀察結(jié)果，教師還根據(jù)社會(huì)生活進(jìn)行重點(diǎn)總結(jié)。

　　請(qǐng)幼兒設(shè)計(jì)未來(lái)的電腦，然后展示，幼兒互相欣賞。

　　結(jié)束部分：教師總結(jié)，講評(píng)幼兒表現(xiàn)。

　　五、活動(dòng)延伸：家有電腦的幼兒回家后可在家長(zhǎng)的幫助下操作電腦。

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