《我與小鳥交朋友》教案教學設計
活動目的：
1 、通過本次活動讓學生了解更多的鳥類知識。
2 、在研究活動過程中，養成良好的探究習慣，懂得與他人合作。
3 、懂得如何愛護小鳥，體驗人與鳥、人與自然的關系，體會到人與自然應和睦相處的道理。
活動重難點：
培養學生自主探究的興趣和習慣，懂得與他人合作。
活動準備：
有關鳥類知識的圖書資料：筆記本、彩色鉛筆或蠟筆等，做鳥巢用的工具和材料等。
活動方法：
提問法，討論法。
活動過程：
一、導入：
小朋友你們知道全世界共有多少種鳥嗎？
二、活動步驟：
1 、提問：
�。� 1 ）小鳥吃什么？
（ 2 ）怎樣才能成為小鳥的“朋友”呢？
�。� 3 ）你查到了哪些資料？
2 、小組討論：
�。� 1 ）怎樣給小鳥做個巢。
�。� 2 ）我們怎樣愛護鳥？
三、小結：
這節課我們從不同的角度認識鳥，了解了鳥的生活習性。懂得了如何愛護小鳥，體驗人與鳥、人與自然的關系。體會到人與自然應和睦相處的道理。
教學后記：
本課注重讓學生通過動手操作來獲取新知識。激發了學生學習的興趣，使學了解了更多的鳥類知識。
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