《好朋友》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-10-07 19:30:31 教案

《好朋友》教案設(shè)計(jì)

　　課題:《好朋友》課時(shí)：１——１

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)以音樂(lè)的方式與教師和同學(xué)交往，喜歡并樂(lè)于參加音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。

　　2、初步認(rèn)識(shí)課本中的幾種音樂(lè)學(xué)習(xí)標(biāo)志，嘗視以動(dòng)作和語(yǔ)言表達(dá)活潑歡快的情緒。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)以音樂(lè)的方式與教師和同學(xué)交往，喜歡并樂(lè)于參加音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴，錄音機(jī)

　　教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分：

　　1 聽(tīng)音樂(lè)問(wèn)好，律動(dòng)。

　　2 新學(xué)期寄語(yǔ)

　　3 復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容。

　　二、基本部分：

　　1、聆聽(tīng)《玩具兵進(jìn)行曲》

　　a、完整聆聽(tīng)全曲。

　　提示：樂(lè)曲中你仿佛聽(tīng)到了是么聲音？學(xué)給同學(xué)們聽(tīng)一聽(tīng)。

　　b、復(fù)聽(tīng)全曲。隨著樂(lè)曲用手指畫圖形譜。或用彩色筆畫在白紙上，聽(tīng)后，展示給大家看。

　　c、想一想，用木魚(yú)和碰鐘參與樂(lè)曲的演奏，應(yīng)怎樣敲擊比較合適，分小組討論，分別與樂(lè)曲合作。

　　2. 聆聽(tīng)《你的名字叫什么》《口哨與小狗》

　　A 完整地聆聽(tīng)歌曲。

　　B 提示：歌中唱出了哪些內(nèi)容？你想和小燕子說(shuō)什么？

　　C 聽(tīng)歌曲《你的名字叫什么》分小組編創(chuàng)動(dòng)作。

　　D 隨著復(fù)聽(tīng)歌曲的錄音，分組歌唱并表演。

　　三結(jié)束部分：

　　小結(jié)。結(jié)束全課。

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