地震安全逃生教案示例
教學目標：
1.通過本課教學，使學生初步知道地震的原因，以及預防地震傷 害的方法。
教學重點： 地震的成因.
教學難點： 地震時如何求生。
教學過程：
一、導入 教師： “同學們你們想了解地震的有關知識嗎？”
二、新授
1、了解地震成因初步了解地震是由板塊和板塊之間的擠壓造成 的（也叫彈性回跳說） 。
2.地震既然對人類和大自然造成了這么大的傷害，那么我們應該 如何來預測地震，從而盡量 減少地震災害呢？
1）東漢時的張衡就已經開始著手進行地震的預測了，現在的 科 學能使我們盡快了解地震的產生時間， 但是生活中的一些變化和現象 也可以使我們提前知道地震即將發生。師生一起討論其他地震前預示現象。
2）了解地震的原理和地震的過程。教師講解，使學生對引起地震災難的縱波（P 波） 、橫波（S 波）有一個基本概念。縱波（P 波） ：速度快，引起地面上下顛簸。 橫波（S 波） ：速度慢，引起地面水平（左右）方向搖晃。 體波：P 波和 S 波統稱體波。在地球內部傳播。 面波：體波到達地表后激發的次生波——面波。它沿地表傳播， 速度慢，對地面的破壞作用 較大。 3 ）我們了解了地地震的相關知識，那我們遇見地震時候該如何 、 自救呢？了解逃生基本要領，學生和教師一起學習，相互討論包括如何 抓緊時間逃生，哪些地方相對安全等。 提問：地震來臨時我們應該怎樣自救？ 同學們相互討論
三、鞏固逃生要領 地震的求生方法：
⑴地震時，從地震發生到房屋倒塌，一般有 12 秒鐘的時間，此時要保持冷靜，12 秒鐘內要 因地、因時地作出 瞬間避險抉擇；
⑵不要擁擠在樓梯，過道上；
⑶撤到室外或正在室 外的人員，要選擇空曠地帶避；
⑷不要盲目破窗跳樓；
⑸不要在高 樓、煙囪、高壓電線、狹窄巷道、橋梁等處停留；
⑹避震時，要注 意保護頭部；
⑺地震發生時，應及時采取正確措施，緊急避險。來 不及撤離，應就近避震。
四、全課總結
五、作業： 地震在甘肅容易發生嗎？請大家到課后去尋找答案。
班長簽字 領導簽字
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