幼兒園數學《感知5以內的物體數量》教案

時間：2022-10-07 15:58:22 教案

幼兒園數學《感知5以內的物體數量》教案

　　一、設計意圖

幼兒園數學《感知5以內的物體數量》教案

　　根據小班幼兒的年齡特點，設計豐富有趣的分組活動。在動手操作中，感知5以內的物體數量。從而促使幼兒能從游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的有趣。注重從感知入手，從具體到抽象，從易到難，通過豐富多彩的游戲讓幼兒“做中學”。

　　二、活動總目標

　　1、感知5以內物體數量，了解數字實際意義.

　　2、初步學習點數的方法，學習按數量取物，嘗試為數量配上相應的數字。

　　3、體驗成功后的樂趣，增強參與活動的自信心。

　　三．活動準備

　　1、水果店：貨架、水果若干、附有點卡和數卡的包裝袋、動物圖片5張。

　　2、摘果子：水彩筆、布、水果、摘果子背景圖。

　　3、小熊帶帽：小熊帶帽拼圖.

　　4、釣魚：魚鉤、小魚若干、附有點卡和數字的容器。

　　5、包糖：糖紙、附有點卡和數字的包裝袋、圓形扣子.長方形圖片.

　　6、水里的動物：魚缸、小動物若干只、水彩筆、布

　　7、水果扣子：扣子、附有點卡和數卡巴比貼.

　　8、插花:花盆、正方形和圓形紙張、樹枝,透明膠.

　　9、連連看:水彩筆,連連看背景圖.

　　10、喂食:附有動物圖片的容器、食物、扣子、點卡.

　　第一次活動時間:4月18日

　　指導要點:

　　1、教師逐一出示釣魚、連連看、喂食等三種玩具向幼兒介紹,并講解游戲玩法。

　　2、教師巡回指導能力弱的幼兒掌握一一對應的食物擺放.指導大部分幼兒掌握3以內按數量取物.指導能力強的幼兒掌握手口一致地點數

　　3、以內的物體,并說出總數.反思與推進:大部分幼兒能掌握3以內的按物體數量取物.在教師引導下能手口一致點數3以內的物體,并

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