中班語言活動教案：雪絨
活動目標：
1．引導幼兒感受三拍子的節奏，體會雪花飄舞的情趣。
2．在自主學習、合作表演中，培養幼兒的創造性和表現力。
活動準備：
MTV“雪花”、“雪花飄飄”。
活動過程：
1．激發情趣
引導幼兒觀看MTV“雪絨花”后討論：你喜歡嗎？為什么？說說理由。
音樂美－－聽聽這是幾拍子的？感受三拍子的節奏；合著旋律與“雪花”做朋友。
景色美－－在雪花飛舞的日子里，我們會看到怎樣的景象呢？
教師梳理：
A．變白變美了。
B．運動使人暖和。
C．給人們帶來不便。
2．自主表達
能不能與同伴合作，用肢體動作講述下雪時的故事？教師引領幼兒結伴用肢體動作大膽表現，做出不一樣的動作。
3．分享交流
幼兒進行交流，師幼共同評析。
活動結束：
“你們講述的故事很動聽，想不想聽聽下雪時老師的故事？”教師點擊畫面“雪花飄飄”（配上說白）。
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