美術彩帶穿編教案
課題：16紙帶穿編
教學目的：
1、學習用紙帶進行穿編,編織成各種物品。
2、培養學生的動手動腦能力,創新能力。
教學重點:如何用彩帶編織成各種物品
教學難點:彩帶編織的穿插
教學過程:
一. 欣賞各種編織工藝品(實物與電教結合)
1. 編織的材料:藤.竹.紙.塑料.鐵.草芒.木片.毛
2. 編織工藝應用:實用.裝飾.擺設
二. 欣賞少數民族.編織的工藝品
三. 出示教師編織的工藝品.
1.平面
2.立體
四. 介紹簡單的編織方法:
1. 紙條經緯穿插一上一下
2. 不同顏色彩條的搭配形成不同圖案
3. 圖案的組織
五. 立體紙帶的偏織,結合課文技巧圖例
1. 先編織底部
2. 放入形狀物體,向四邊往上編織
3. 收尾及綁帶
4. 完成
5. 回一,先編織底部,兩頭合攏,便成船形
六. 作業要求:
學生根據所帶材料,編織成各種物品,發揮自己的想象力大膽創新
七. 學生練習,教師巡視輔導(注意刀具的安全使用,保持教室整潔)
展示學生作品,學生互相交流
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