《阿嘍嘍》的優質教案
教學目標
1.能富有表情地演唱歌曲《阿嘍嘍》。
2.初步學會這首歌曲的歌譜。
3.能為歌曲設計多種演唱形式。
教學重、難點
《阿嘍嘍》中反復出現的二拍子和三拍子是本單元教學的一個難點。
教學過程
一、新課導入：
師：這節課，我們要到貴州的彝鄉去走一走!
貴州是一個多山的省份，彝族人民有不少居住在山區，那里有不少的梯田，過去都是靠人力挑水或用水車來澆灌梯田，現在呢?大家看一看《阿嘍嘍》的歌詞，“流水上山坡”，流水為什么會上山坡呢?
學生回答：用抽水機將低處的水抽上來或是電力灌溉……
師：改革開放以來，貴州省建起了好多中小型的水電站，山鄉有了電，就能引水上山了。今天我們要學唱的歌曲《阿嘍嘍》就是從兒童們的角度歌唱這一山鄉巨變的。
二、學唱歌曲
1、初次聆聽歌曲《阿嘍嘍》，使學生對歌曲有初步的印象。
師：這首歌曲是一首彝族兒歌，大家注意聽唱詞有什么特點？（用了很多襯字，如嘍、阿、哩。）
2、欣賞《阿嘍嘍》動畫，討論歌詞，理解歌詞。特別1
【《阿嘍嘍》的優質教案】相關文章：
運蔬菜嘍中班健康教案04-10
過年嘍作文02-05
過年嘍!作文08-25
過年嘍！作文08-30
過年嘍作文9篇（精選）07-31
過年嘍作文10篇10-30
過年嘍作文(15篇)10-27
過年嘍作文6篇11-09
過年嘍作文8篇11-19
過年嘍作文5篇08-31