衛生防疫教育教案防治腮腺炎
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。優秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的衛生防疫教育教案防治腮腺炎，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
衛生防疫教育教案防治腮腺炎 篇1
一，教學目標
1，讓學生了解腮腺炎是由病毒引起的急性呼吸道傳染病，多在冬，春季流行。
2，教育學生消除恐懼心理，認識到腮腺炎并不可怕，要增強預防措施，達到防病的作用。
二，課前準備：
教師準備各種醫生用的聽癥器等物。
學生準備表演的臺詞。
三，教學過程：
導入新課：
1，小品表演
2，激思釋疑：你們想知道小品中的小朋友患的是什么病嗎 它對人體有什么危害呢 今天，我們就來學習這方面的知識。
學習新課
1，了解腮腺炎極其傳播途徑
腮腺炎是由病毒引起的.急性傳染病。得了腮腺炎很痛苦，不僅腮部腫脹不能吃東西，而且會引起頭痛，耳底疼痛等。哪位小朋友得過此病 誰能說說當時的感受。
2，生議論，談感受
3，教師講述：得過一次腮腺炎就可以終身免疫，也就是不會再得此病。腮腺炎是怎樣傳播的呢
腮腺炎病人——飛沫在空中飄蕩——健康人吸入
在腮腺病人的家里——健康人去探視———吸入空氣—患病
4，討論：我們班里有人得了腮腺炎，我們該怎么辦
5，小結：腮腺炎是一種傳染性很強的疾病，如果一個同學得了此病，其它同學極易被傳染。
6，預防腮腺炎的方法
7，全課小結。
板書設計：
10，預防腮腺炎
流行和發病季節：冬，春季
傳播途徑：飛沫傳播
預防，治療：不去公共場所，帶口罩，臥床休息等
學習每一天！享受每一天！快樂每一天！
衛生防疫教育教案防治腮腺炎 篇2
活動目標：
1、讓幼兒了解流行腮腺炎(又稱“痄腮”)是由病毒引起的急性呼吸道傳染病，且多在冬、春季流行。
2、教育幼兒消除恐懼心理，認識腮腺炎并不可怕，只要認真預防，落實各項防治措施，就能達到防病的目的。
活動準備：
PPT課件。
活動過程：
1、導入故事。
導入：冬冬清晨起來就感覺自己的頭昏昏的，耳底疼，腮幫子也疼，并且好像還有一點點發燒似的，他以為自己感冒了。他的一邊腮部又紅又腫，疼得什么東西都不能吃，因為嘴巴已張不開了。媽媽發現冬冬病了，急忙帶他去醫院。醫生表揚了冬冬不怕苦、愛學習的精神，但也告訴他，得了這種流行性傳染病，是不能到集體中去的，以免傳染給別人。
師：小朋友，你們想知道冬冬患的這種流行性傳染病是什么病嗎?它對人體有哪些危害?怎樣預防和治療呢?今天，我們就來學習這方面的知識。
2、了解腮腺炎及其傳播途徑。
(1)師：腮腺炎就是人們常說的“痄腮”，腮腺炎是由病毒引起的急性傳染病。得了腮腺炎很痛苦，不僅腮部腫脹不能吃東西，而且會引起頭痛、耳底疼痛等。哪位小朋友得過這種病?能說說當時的感受嗎?
(2)幼兒討論、教師總結。
(3)得過一次腮腺炎就可以終身免疫，也就是不會再患此病。腮腺炎是怎樣傳播的呢?它是一種由病毒引起的急性傳染病。腮腺炎病毒會藏在唾液里，唾液飛到哪兒，病毒就傳播到哪兒，因此它傳播的速度很快，范圍也很大。
①腮腺炎病人→飛沫在空中飄蕩→被健康人吸入→患病。
②在腮腺炎病人的家里→健康人去探視→吸人含有病毒的空氣或觸摸器具和吃東西→患病。
③提問：你知道腮腺炎是怎樣傳播的嗎?
(4)討論：如果我們班里有一位小朋友得了腮腺炎，那么周圍的小朋友會受到什么影響?為什么?
(5)小結：腮腺炎是一種傳染性很強的疾病，如果一個小朋友得了腮腺炎，那么其他小朋友也極容易患病。
3、認識、了解腮腺炎的癥狀及危害。
(1)描述腮腺炎的癥狀。
(2)講述：腮腺炎的危害。
患了腮腺炎的小朋友除了兩腮紅腫一碰就疼外，同時還伴有發燒、頭痛、不想吃東西等癥狀，嚴重的還會引起其他并發癥。
(3)討論：腮腺炎除了影響病人的進食，令人疼痛不已。發燒，嘔吐之外，還能引起其他疾病，你們知道嗎?
(4)講述：兒童患腮腺炎時的常見并發癥是腦膜炎。預防、治療腮腺炎的方法。
4、談話：我們已知道腮腺炎是一種急性傳染病，那么應當怎樣進行預防和治療呢?
(1)討論：根據腮腺炎病毒的`傳播方式，我們怎樣阻斷病毒的傳播途徑?(討論，暢說)(戴口罩，勤洗手，刷牙等)
(2)明理導行。
加深對冬、春兩季流行病的認識和了解，知道預防疾病的重要性，教育并指導兒童以良好的心態面對疾病的侵害(包括SARS)。患了腮腺炎(或其他流行病)雖然很痛苦，但不能懼怕它，而應以積極的態度配合醫生治療，臥床休息，多喝開水，采用少吃多餐的方式吃一些容易消化的食物。腮腺炎一般經過7-12天的治療與休息就會好的。
5、總結。
在流行病多發的季節里，小朋友們要盡量少到人多的公共場所去，因為許多呼吸道傳染病都有潛伏期，往往看似健康的人，實際上已是病毒攜帶者了。
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