黃山奇石教案

時(shí)間：2022-10-07 01:39:23 教案

黃山奇石教案

　　【教學(xué)目標(biāo)】

黃山奇石教案

　　１、會(huì)認(rèn)１４個(gè)生字，會(huì)寫８個(gè)字。

　　２、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)對黃山奇石的贊嘆，背誦自己喜歡的部分。

　　３、喜愛黃山，向往去黃山看奇石。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　引導(dǎo)學(xué)生在聽和讀中感悟黃山石的奇妙。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　通過多讀感悟引導(dǎo)學(xué)生想象“天狗望月”、“獅子搶球”、“仙女彈琴”這幾塊奇石的樣子，并挑一塊用自己的話說一說。

　　【教學(xué)時(shí)間】

　　２課時(shí)。

　　【教學(xué)過程】

　　第一課時(shí)

　　【課時(shí)目標(biāo)】

　　１、正確認(rèn)讀、識記１４個(gè)生字及“尤其”“胳膊”“形狀”等詞語，正確書寫８個(gè)生字。

　　２、在充分讀的基礎(chǔ)上，初步感知課文內(nèi)容，感受黃山石的奇妙。

　　【教學(xué)過程】

　　一、激趣揭題

　　１、配樂欣賞黃山奇石的圖片或介紹黃山奇石的錄象。

　　２、揭題，齊讀課題。

　　二、初讀感知

　　１、聽教師范讀，學(xué)生邊聽邊思考，聽完后說說自己的感受、體會(huì)或疑問。

　　２、在交流中，隨機(jī)學(xué)習(xí)詞語，例如：

　　“仙桃石、山峰、巨石、風(fēng)景區(qū)”等等。

　　３、學(xué)生自由朗讀，要求：

　　借助拼音讀準(zhǔn)字音。

　　三、自主識字

　　１、板示詞語：

　　尤其、胳膊、形狀、風(fēng)景區(qū)、仙桃石、石盤、山峰、巨石、脖子、著名

　　２、學(xué)生自由朗讀詞語，帶讀正音：

　　“胳膊”的“膊”念輕聲等。

　　３、同桌互讀正音，齊讀詞語。

　　４、自讀本課生字，用好辦法識記。

　　５、交流生字的識記方法：

　　⑴ 用猜字謎的方式檢測：

　　橫山上面三根草（當(dāng)）。

　　一個(gè)人，在山邊（仙）。

　　⑵ 朗讀自編的短文鞏固識字，檢測學(xué)生認(rèn)讀生字詞的情況。

　　６、給生字找好朋友（組詞）。

　　四、朗讀感悟

　　１、分小組合作朗讀課文，要求：

　　讀準(zhǔn)字音，把課文讀正確、讀流利，相互正音。

　　２、指名分小節(jié)合作朗讀全文，其余同學(xué)邊聽邊思考：

　　黃山的石“奇”在哪里？

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