《快樂朗誦會》主題班會教案
活動目的：
1、通過本次主題班會活動，讓孩子感受到校園生活的多姿多彩，通過投票選舉“快樂朗誦星”，培養(yǎng)孩子的小主人翁意識。
2、通過有感情地朗誦兒歌或者古詩，充分地展示孩子的童真、童趣，培養(yǎng)良好的語感。
3、引導孩子和書交朋友，擁有更多的知識。
活動準備：
1、教室提前布置好教室黑板，營造良好的活動氛圍。
2、學生練習朗誦的兒歌或者古詩。
活動時間：
活動過程：
一、周老師宣布本次班會活動的內容。 孩子們，我們在美視快樂地學習語文有兩個多月了。瞧！我們學會了很多生字寶寶，還學習了許多兒歌和古詩，真棒！今天的晚自習，我們開展一次快樂朗誦會，希望孩子們勇敢地走上講臺，秀出你們的精彩！
二、路隊長宣布比賽規(guī)則及評比要求。
1、依次請一小組到六小組的學生上臺朗誦。
2、朗誦前，要先報朗誦的題目。
3、未朗誦的孩子爭當文明的觀眾，當學生朗誦完要鼓掌。
4、臺下的小觀眾對優(yōu)秀的朗誦者進行舉手投票，由季煜川小朋友和周老師一起數票并作統(tǒng)計。
三、宣布快樂朗誦會開始。
在比賽過程中，教師要及時表揚朗誦的好的孩子。對于紀律較差的孩子要進行教育。
四、公布比賽結果。
根據孩子投票的結果，選出了“快樂朗誦星”數名，名單如下： 王玟燁 劉語珂 李鑫 朱江 夏夢桐 劉晶晶 田貽可 范禎楨 張悠然 鄭雅心 呂嘉宜 李文博 章澤坤 候耀軒 段彤勛 廖俊皓 高瑞聰
五、交流比賽的感受。 孩子們，看到同學們精彩的展示，你想說點什么？ 指名說。
六、周老師做總結。
親愛的孩子們，看到你們勇敢地走上講臺，快樂、自信地朗誦兒歌，周老師真高興！告訴你們一個小秘密：如果大家能和書寶寶做朋友，你們會擁有更多的知識呢！
七、宣布本次班會活動結束。
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