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教案

中班文明活動教案

時間:2022-10-07 12:24:01 教案

中班文明活動教案

  通過對比讓幼兒明白理解,并自覺地遵守乘車的基本規則,正當文明小乘客。 下面是小編為大家整理的中班文明活動教案,希望能夠幫助到你們。

中班文明活動教案

  篇一:中班文明活動教案

  活動目標

  1、理解并遵守乘車的基本規則,正當文明小乘客。

  2、能用完整的語言表達坐公交車的過程。

  3、了解做一個文明小乘客的基本禮儀。

  活動準備

  電子白板、課件

  活動重點和難點

  知道平時乘車時需要遵守的行為規范,能夠結合實例主動的表達想法。

  活動過程

  一、玩游戲導入活動

  1、教師扮演司機,幼兒班言笑乘客,玩開汽車的游戲。

  2、讓幼兒講述乘坐公共汽車的經歷

  師:小朋友,你乘坐過公共汽車嗎?跟大家說說吧!讓幼兒講述自己乘坐公共汽車的經歷,請個別幼兒在集體面前講述自己乘坐公共汽車的經歷,教師在旁邊給予提示與鼓勵。

  3、引導幼兒觀看幼兒乘車動畫,

  點擊幼兒動畫圖一,所有人物及車子。師:滴滴答答…車子來了,小朋友,公共汽車來了的時候,你是怎么做的?動畫中的小朋友又是怎么做的呢?我們應該向他們學習什么?一起來看看吧。教師引導幼兒觀察和發表自己的想法,并幫助別的.幼兒補充表達不充足的地方。最后教師幫助幼兒總結動畫所要表達的意義:我們要做個文明小乘客,上下車時要排隊,要講文明,懂禮貌。

  點擊幼兒動畫圖二,小男孩和投幣箱。師:上車后,我們要做什么?讓幼兒回答,教師給回答正確的幼兒給與鼓勵,并讓幼兒明白,年齡·身高夠了要主動買票,使人們乘車所要遵守的基本規則。圖三,兩個人。師:在車上小女孩是怎么表現的?我們應該向她學習什么?鼓勵幼兒看圖回答出正確的答案,教師幫助幼兒總結:我們應該向小女孩學習,主動給老人和病人、殘疾人讓座位,是尊重,愛護,是做一個文明小乘客的基本禮儀。

  二、幼兒分組討論

  師:你看到那些不文明的行為。讓幼兒通過動畫對比,說說平時都看到那些兒的那些不文明行為,通過對比讓幼兒明白理解,并自覺地遵守乘車的基本規則,正當文明小乘客。

  篇二:中班文明活動教案

  我是文明小顧客

  活動目標:

  1、通過情景購物,學習怎樣當個文明的小顧客。

  2、知道文明的行為會給自己和他人都帶來方便;

  3、養成有序等待,文明購物的習慣。

  教學準備:

  購物袋一個;區域角“嘟嘟超市”;三份標記圖(拿籃子、購物、收銀)

  教學過程:

  一、聯系幼兒已有的超市購物經驗,談話導入

  1、引導幼兒回憶購物過程。

  師:“大家一定都去過超市,那你是跟誰去的?去干什么?”(和奶奶去買菜;和好朋友去買飲料;和媽媽去買洗發水)

  師:“超市里有哪些東西賣?”(餅干;水;肉;飛機模型;牙膏……)

  師:“你知道怎么買東西嗎?”(拿錢買;把東西放到購物車里;要選的……)

  2、交代游戲的場景和具體規則

  師:“今天天氣真好,大家的心情也不錯。那邊新開了一家嘟嘟超市,我們到里面去逛逛,每個人學著買一樣東西,老師來幫你結賬。”

  二、嘗試第一次集體購物,發現問題,探索解決方法。

  1、幼兒自由進入超市進行選購,教師適時指導。

  師:“先買完的小朋友做到座位上告訴你的好朋友你剛才買了什么?為什么要買那樣東西?”

  2、師幼共同討論第一次購物的情況,發現問題并共同制定規則。

  (1)制定拿購物籃的規則

  師:“剛才你們是怎樣買東西的,先要干什么?”(拿購物籃)

  “應該怎么拿購物籃?”(排隊)

  “那剛才你們排隊了嗎?”

  “不排隊會怎么樣?”(摔跤;大家搶;鬧哄哄)

  “是啊,要一個一個,按順序拿。”教師邊說邊拿出排隊的標記圖。

  (2)制定取放商品的規則

  師:“拿好購物籃,就可以去——”

  “那你們第一次是怎么購物的?”

  “購物時要注意什么呢?”“(別把東西摔破了;先看再拿;要小心;玻璃的東西不要碰……)

  教師總結:“選購物品時要輕拿輕放,不需要的物品要放回原處。”

  邊說邊出示購物標記。

  (3)制定付款時的規則

  師:“我們挑選完了商品要干什么?”(給錢,付款)

  “大家一起去嗎?”(不是,也要排隊)

  教師總結:“購物結束,付款也需要排隊。”

  邊說邊出示排隊標記。

  3、將共同商量出的規則標記送到相應的.位置,加深印象。

  師:“現在我們把這幾個標記圖放到超市里,提醒每個進超市的顧客都遵守規則,做到文明購物。”

  “看看,這個標記圖,貼在哪個地方合適?”(放在超市門口,提醒大家要排隊拿購物籃;貼在貨架上;放到收銀臺旁邊)

  三、在總結的基礎上再次購物,通過兩次購物對比鞏固文明行為。

  教師總結:“通過親身體驗和討論,我們知道了文明購物的重要。文明購物會給自己和別人都帶來方便,讓購物變成一件快樂的事。我們去快樂購物吧,這次我們還是每人選一樣商品。”

  師:“剛才收完款后,營業員說了什么?”(你們真是一群文明的小顧客)

  “她為什么這樣夸你們?”(第一次我們亂哄哄,我們把商品碰倒了,我們擠了,我們不拿購物籃;第二次我們排隊了……)

  四、分享所購物品,遷移文明經驗。

  師:“看看我們的購物袋里有什么?吃的,玩的,都有,收獲真大。最重要的是我們還學會了怎么當個文明小顧客。為了獎勵自己,我們來分享剛才買的物品,一起吃一吃,玩一玩。”

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