中班健康活動教案《勤勞的小牛》
作為一名教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？以下是小編精心整理的中班健康活動教案《勤勞的小牛》，歡迎大家分享。
中班健康活動教案《勤勞的小牛》 篇1
活動目標：
1、鍛煉手臂力量，提高運動能力
2、不怕累，體會合作游戲的快樂
活動準備：
音樂、場地布置
活動過程：
一、角色扮演，活動身體
帶領幼兒活動身體：動動四肢，甩甩尾巴，走動走動，轉轉牛角，舒展全身筋骨
二、探索用各種動作表現牛耕地
1、提問：你們知道小牛是怎么幫爸爸耕地的嗎？
2、引導幼兒創編動作，啟發與同伴合作
三、集中交流
用什么動作表現牛耕地
四、講解與示范
1、請幼兒動作示范：一幼兒在前面手撐地，用兩手走路；另一幼兒抓住前面幼兒的雙腳，兩人合作一起向前進
2、幼兒兩兩組合，互換角色自由練習
五、游戲“牛耕地”
將幼兒分成兩組，以“牛耕地”的`方式進行前進比賽，并繞過障礙物，看哪一組快
六、放松活動，回教室
中班健康活動教案《勤勞的小牛》 篇2
一、活動目標
1、嘗試用身體動作表現牛耕地。
2、鍛煉手臂力量，提高運動能力。
3、不怕累，體驗合作游戲的快樂。
二、活動準備
1、《你最牛》、《我愛洗澡》錄音磁帶。
2、場地布置。
三、活動過程
（一）角色扮演，活動身體。
1、今天老師是牛爸爸，你們來做牛寶寶。瞧！今天的天氣多么好，爸爸帶你們到田野去做運動好嗎？
2、聽音樂，活動身體各部位。（田野到了，我們一起來做運動吧）
（二）探索用各種動作表現牛耕地。
1、提問：你知道小牛是怎么幫爸爸耕地的嗎？用什么動作表示。（一個人探索牛耕地的動作）
2、提問：你平時看見牛耕地是怎樣的嗎？牛耕地還要有誰的幫忙？（農民伯伯）幼兒兩個人探索牛耕地的動作。
（三）教師講解示范“牛耕地”的動作。
1、請個別幼兒示范。
2、教師講解示范。
3、幼兒兩兩組合，再次尋找場地，互換角色，自由練習。
（四）游戲“牛耕地”
1、牛寶寶訓練地怎么樣了，下面我們來玩一個游戲，叫“牛耕地”。幼兒選擇角色進行游戲。
2、教師示范講解游戲玩法。（扮演牛的`幼兒下蹲，雙手放在起跑線上，聽到口令后，后面幼兒馬上抓住前面幼兒的雙腳，一起出發。到終點再兩人一起跑回來。拍一下第二隊幼兒的手，第二隊再出發。以此類推。
3、幼兒互換角色再次進行游戲。
（五）聽音樂《我愛洗澡》做放松運動。
師：牛寶寶，耕地很辛苦吧。瞧！你們有一個水塘，我們快到水塘里洗洗澡吧。（幼兒自由做動作）
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