幼兒園大班美術活動《章魚寶寶》教案含反思
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備教案，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么你有了解過教案嗎？以下是小編精心整理的幼兒園大班美術活動《章魚寶寶》教案含反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
知識點描述
本次活動通過多角度觀察章魚圖片，引導幼兒從平面藝術提升到立體藝術的創作。
教學背景
《3-6歲兒童學習與發展指南》中指出：幼兒藝術領域學習的關鍵在于充分創造條件和機會，在大自然中萌發幼兒對美的感受和體驗，豐富其想象力和創造力，引導幼兒用自己的方式去表現和創造美。
核心教學目標
1.體驗用不同形式表現章魚的樂趣，萌發探索海洋動物的興趣。
2.初步了解章魚的基本特征。
3.能夠使用繪畫、折紙的方式分別表現章魚的平面和立體形象。
核心教學問題
了解章魚的特征，從平面繪畫過度到手工制作表現章魚的形象。
核心教學活動欣賞感知-平面繪畫-立體制作-和作品互動
設計思路
1.“我畫你猜”激發幼兒活動興趣。
2.觀看章魚圖片，從不同角度觀察章魚的基本特征。
3.畫一畫，嘗試平面設計，喚起幼兒已有經驗。
4.做一做，引導幼兒嘗試另一種藝術表現形式。
制作方式
依托PPT MP4錄制錄音等實現了音頻和視頻的無縫連接，達到了生動形象的效果。
工具與軟件錄音設備Camtasia Studio ppt
教學過程
片頭
繪畫游戲：我畫你猜
激趣導入1分鐘
1.看一看，觀看章魚圖片，從不同角度觀察章魚的基本特征。
2.畫一畫，自己畫出心中的章魚。
3.做一做，制作立體造型“章魚寶寶”（折、畫、剪、粘）
從欣賞感知到已知經驗再過渡到最近發展區，以充分發揮大班幼兒的想象力、創作力和綜合能力。
8分鐘
片尾和章魚游戲和作品互動，感受藝術作品帶來的快樂。
1分鐘
活動反思
本節微課制作使用技術簡單、工具簡陋，但是制作出來的效果不錯�，F將本節課反思如下：
1.視頻拍攝時鏡頭不穩，有異物分散幼兒注意力，拍攝距離和角度不算是最佳。
2.音頻錄制中教師表達不夠簡潔明了。
3.活動設計基于《3-6歲兒童學習與發展指南》中指出：幼兒藝術領域學習的關鍵在于充分創造條件和機會，在大自然中萌發幼兒對美的感受和體驗，豐富其想象力和創造力，引導幼兒用自己的方式去表現和創造美的理論，從幼兒已有經驗出發引導幼兒向最近發展區發展。
4.活動選材符合大班幼兒年齡特點。
5.活動過程結構完整，形式新穎。
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