一年級信息技術《給小動物換衣服》教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要準備好一份教案，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？以下是小編收集整理的一年級信息技術《給小動物換衣服》教案，歡迎閱讀與收藏。
一年級信息技術《給小動物換衣服》教案1
課時：
1課時
教學目標：
1、學會雙擊鼠標打開游戲
2、能看圖標找到游戲
3、會操作游戲進行選擇
教學重點和難點：對游戲進行選擇操作
教學過程：
一、出示課件：
威威和小飛鼠對話，“秋天到了。威威，你能幫小松鼠換一件漂亮的衣服嗎？”“行！小松鼠在哪兒呢？”“從桌面上找到“給小動物換衣服”圖標，再“雙擊”，小松鼠就出現了。”
二、試一試
小朋友們，你們也愿意幫小松鼠換一件漂亮的`衣服嗎？
1、從桌面上找到“給小動物換衣服”圖標，再“雙擊”，小松鼠就出現了。
2、將鼠標指針移動到“調色板”上，看看指針發生了什么變化？
3、再單擊，又會怎樣？
4、如果將鼠標指針移到小松鼠身上，看看它會變成什么樣？
5、這時再單擊鼠標，小松鼠的衣服就換好了。
三、做一做
鼠標單擊左右方向箭頭，看看有什么變化？
四、你能行
小朋友，挑選你喜歡的動物，也給它們換換衣服吧。
五、練一練
快樂的粉刷工（給房子換顏色）
小結：小朋友們今天我們又學會新本領，給小松鼠換衣服，還學會了粉刷房子，老師這里還有很多換顏色的游戲，小朋友可以用同樣的方法操作。
一年級信息技術《給小動物換衣服》教案2
課時：
1課時
教學目標：
1.學會雙擊鼠標打開游戲
2.能看圖標找到游戲
3.會操作游戲進行選擇
教學重點和難點：
對游戲進行選擇操作
教學過程：
一、出示課件：
威威和小飛鼠對話，“秋天到了。威威，你能幫小松鼠換一件漂亮的衣服嗎？”“行！小松鼠在哪兒呢？”“從桌面上找到“給小動物換衣服”圖標，再“雙擊”，小松鼠就出現了。”
二、試一試，小朋友們，你們也愿意幫小松鼠換一件漂亮的'衣服嗎？
1.從桌面上找到“給小動物換衣服”圖標，再“雙擊”，小松鼠就出現了。
2.將鼠標指針移動到“調色板”上，看看指針發生了什么變化？
3.再單擊，又會怎樣？
4.如果將鼠標指針移到小松鼠身上，看看它會變成什么樣？
5.這時再單擊鼠標，小松鼠的衣服就換好了。
三、做一做，鼠標單擊左右方向箭頭，看看有什么變化？
四、你能行:小朋友，挑選你喜歡的動物，也給它們換換衣服吧。
五、練一練，快樂的粉刷工（給房子換顏色）
小結：
小朋友們今天我們又學會新本領，給小松鼠換衣服，還學會了粉刷房子，老師這里還有很多換顏色的游戲，小朋友可以用同樣的方法操作。
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