小班教案認識綠色
作為一位優(yōu)秀的人民教師，時常會需要準備好教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編收集整理的小班教案認識綠色，歡迎大家分享。
小班教案認識綠色1
活動目標：
1、讓幼兒認識綠色。
2、讓幼兒知道綠色的東西有哪些。
3、讓幼兒體驗數(shù)學活動的樂趣。
4、知道按事物不同的特征進行排序會有不同的結果，初步了解排序的可逆性。
活動準備：
瓶子綠寶寶青菜西瓜蘋果香蕉氣球活動過程：
1、穩(wěn)定幼兒情緒：變魔法。
--小朋友，這里一瓶水是不是?今天老師要施魔法哦，看一下水會變成什么樣子了?
--哇!原來水變成什么顏色?
2、小結：水變成綠色了。
3、出示"綠色寶寶"。
--小朋友，跟綠色寶寶打招呼，它穿一件很漂亮的'衣服過來哦!
--它的衣服是什么顏色?
--今天，老師還帶來了很多好吃的東西過來哦!讓我們來看一看它們是誰?
4、出示青菜、西瓜，讓幼兒再次認識綠色，加深印象。
--這是什么?什么顏色的?
--小朋友，你們看一下我們教室有沒有綠色的東西呢?我們一起來找一下。
5、游戲鞏固。
--黑板上貼上紅色的蘋果、黃色的香蕉和綠色的氣球，讓幼兒找出綠色的東西。
6、活動總結。
--小朋友今天我們認識了什么顏色?(綠色)--綠色的東西還有很多哦!我們回家和爸爸媽媽找一下，明天來和老師分享。
教學反思
這節(jié)課的目標基本達到，但是重難點還是沒有突破，幼兒對配對還是掌握得不夠，有部分幼兒還是沒有掌握，所以還需要加強這方面的練習。
小班教案認識綠色2
活動目標
1、讓幼兒認識綠色。
2、讓幼兒知道綠色的東西有哪些。
活動準備
1、課件
2、瓶子綠寶寶青菜西瓜蘋果香蕉氣球
活動過程
一、穩(wěn)定幼兒情緒：變魔法。
1、小朋友，這里一瓶水是不是?今天老師要施魔法哦，看一下水會變成什么樣子了?
2、哇!原來水變成什么顏色?
二、小結：
水變成綠色了。
三、出示"綠色寶寶"。
1、小朋友，跟綠色寶寶打招呼，它穿一件很漂亮的衣服過來哦!
2、它的衣服是什么顏色?
3、今天，老師還帶來了很多好吃的.東西過來哦!讓我們來看一看它們是誰?
四、出示青菜、西瓜，讓幼兒再次認識綠色，加深印象。
1、這是什么?什么顏色的?
2、小朋友，你們看一下我們教室有沒有綠色的東西呢?我們一起來找一下。
五、游戲鞏固。
黑板上貼上紅色的蘋果、黃色的香蕉和綠色的氣球，讓幼兒找出綠色的東西。
六、活動總結。
1、小朋友今天我們認識了什么顏色?(綠色
2、綠色的東西還有很多哦!我們回家和爸爸媽媽找一下，明天來和老師分享。
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