小學英語教案

時間：2022-11-10 08:12:53 教案

小學英語教案

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，有必要進行細致的教案準備工作，教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編整理的小學英語教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學英語教案

　　教學目標：

　　1、聽懂、會說 hello./hi . goodbye./bye-bye. i"m ...。

　　2、通過創(chuàng)設見面打招呼、自我介紹以及道別等情景，讓學生學會見面打招呼、自我介紹及道別的日常用語

　　3、培養(yǎng)學生樂于開口,敢于開口講英語的習慣，激發(fā)學生想學、樂學英語的興趣和愿望。

　　教材分析：

　　在本課時主要學習見面打招呼、自我介紹及道別用語hello./hi . goodbye./bye-bye. i"m ...。為此，教師為學生創(chuàng)設見面打招呼、自我介紹以及道別等情景，使學生了解英語常用用語以及使用環(huán)境。教學中，除讓學生聽懂以上日常用語以外，還應讓學生敢說、會說。學生對于打招呼和道別用語hello./hi . goodbye./bye-bye. 的發(fā)音比較熟悉，而對于自我介紹用語i"m ...的發(fā)音不容易到位，學習起來較難，教師要適時糾正，切不可挫傷孩子的學習積極性。

　　教學重點：

　　本部分主要是見面打招呼、自我介紹及道別用語的會話學習，使學生在不同的情景中聽懂、會說 hello./hi . goodbye./bye-bye. i"m ...。

　　教學難點：

　　自我介紹用語i"m …的發(fā)音不容易到位，學習起來較難，教師要適時糾正，切不可挫傷孩子的學習積極性。

　　教具準備：

　　1. 教材相關(guān)人物的面具或頭飾

　　2. 為擊鼓傳花游戲準備相應的道具

　　3. 教材相配套的錄音帶

　　教學過程：

　　1．熱身

　　1）讓學生看書上的圖，看圖中人物，想他們在說什么。

　　2）讓學生聽錄音試跟讀。